2022年四川省廣元市劍閣縣馬燈鄉(xiāng)中學(xué)高二化學(xué)聯(lián)考試卷含解析

1、2022年四川省廣元市劍閣縣馬燈鄉(xiāng)中學(xué)高二化學(xué)聯(lián)考試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1. 下列敘述不正確的是a.質(zhì)量相等的o2和o3中所含原子數(shù)相等b.物質(zhì)的量相等的o2和o3中所含分子數(shù)相等c.物質(zhì)的量相等的co和co2中所含原子數(shù)相等d.物質(zhì)的量相等的co和co2中所含碳原子數(shù)相等參考答案：c2. 高鐵電池是一種新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池能長時間保持穩(wěn)定的放電電壓。該電池上有兩個接線柱，一個接線柱旁標(biāo)有“+”，另一個接線柱旁標(biāo)有“”。高鐵電池的總反應(yīng)為：    3z

2、n +2k2feo4+8h2o3zn(oh)2 +2fe(oh)3 +4koh   下列敘述不正確的是（   ）a放電時正極反應(yīng)為：+3e+ 4h2ofe(oh)3 + 5ohb充電時陰極反應(yīng)為：zn(oh)2 + 2ezn +2ohc放電時每轉(zhuǎn)移3 mol電子，正極有1mol k2feo4被還原d標(biāo)有“+”的接線柱充電時作陰極，放電時作正極參考答案：d略3. 在濃鹽酸中h3aso3與sncl2反應(yīng)的離子方程式為：3sncl212clah3aso3bhaas3sncl62cm。關(guān)于該反應(yīng)的說法中正確的組合是  氧化劑是h3aso3； 

3、 還原性：clas；  每生成24gas，還原劑失去的電子為0.96mol；   m為oh；        a2，b6。a           b           c         d只有參考答案：a4. 某同學(xué)用50ml

4、0.50mol/l的鹽酸與50ml 0.55mol/l的naoh溶液在有圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)，通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量計算中和熱。下列說法正確的是a實(shí)驗(yàn)過程中沒有熱量損失   b燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯c圖中實(shí)驗(yàn)裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒   d若將鹽酸體積改為60ml，理論上所求中和熱不相等參考答案：c略5. 某強(qiáng)酸溶液中含有大量fe2+和ba2+，與之共存的陰離子是    a、        b、   &

5、#160;    c、         d、 參考答案：c6. 己烯雌酚是一種激素類藥物，結(jié)構(gòu)如右圖所示，下列有關(guān)敘述中正確的是a分子中有7個碳碳雙鍵，可以與氫氣1：7加成             b該分子中有2個h，2個o，6個c共直線c該分子對稱性好，所以沒有順反異構(gòu)d該有機(jī)物分子中，最多可能有18個碳原子共平面參考答案：d略7. 下列反應(yīng)中，不屬于取代

6、反應(yīng)的是a苯與溴反應(yīng)制取溴苯            b乙酸與乙醇反應(yīng)制取乙酸乙酯c甲烷與氯氣反應(yīng)制取一氯甲烷    d乙醇與氧氣反應(yīng)制取乙醛參考答案：d略8. 只用一種試劑就能將kcl、fecl3、alcl3三種溶液區(qū)分開，這種試劑是(     )a.  naoh        b.  hcl    

7、;      c.  h2so4         d.  bacl2參考答案：a略9. 下列各組物質(zhì)中，不屬于同分異構(gòu)體的是a. 和b. 和c. 和d. 和參考答案：a略10. 根據(jù)反應(yīng)：2h2so2=2s2h2o，     4naio22h2so4=2i22na2so42h2o，          

8、;   na2si2=2nais     下列物質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱判斷正確的是（   ）ao2>i2>s       bh2s>nai>h2o       cs>i2>o2       dh2o>nai>h2s參考答案：a略11. 本題列舉的四個選項(xiàng)是4位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)的速率和化學(xué)平衡”一

9、章后，聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是a化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品    b化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品     c化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率d化學(xué)平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品    參考答案：c12. 設(shè)na代表阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（）a5.6 g鐵與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3nab常溫常壓下，11.2l甲烷中含有的氫原子數(shù)為2nac標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 l氦氣與22.4 l氟氣所含原子數(shù)均為2 n

10、ad常溫下，2.7g鋁與足量的鹽酸反應(yīng)，失去的電子數(shù)為0.3na參考答案：d略13. 某有機(jī)化合物a的相對分子質(zhì)量大于100，小于130。經(jīng)分析得知，其中碳和氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為46.66，其余為氧，則該化合物分子中最多含碳氧雙鍵的個數(shù)為a1    b2    c3    d 4參考答案：a略14. 下列說法正確的是（     ）a常溫下醋酸分子不可能存在于ph>7的堿性溶液中b常溫下向氯化銨溶液中加入少量氨水使溶液的ph7，則混合溶液中c(cl)>c(n

11、h4)c0.1 mol·l1的氯化銨溶液與0.05 mol·l1的氫氧化鈉溶液等體積混合，溶液中離子濃度c(cl)>c(nh4)>c(na)>c(oh)d0.1 mol·l1硫化鈉溶液中離子濃度關(guān)系c(oh)c(h+)c(hs)c(h2s)參考答案：c15. 下列反應(yīng)的產(chǎn)物中，有的有同分異構(gòu)體，有的沒有同分異構(gòu)體，其中一定不存在同分異構(gòu)體的反應(yīng)是（    ）a. 異戊二烯（）與等物質(zhì)的量的br2發(fā)生加成反應(yīng)b. 2氯丁烷（）與naoh乙醇溶液共熱發(fā)生消去hcl分子的反應(yīng)c. 甲苯在一定條件下發(fā)生硝化生成一硝基甲苯的反

12、應(yīng)d. 鄰羥基苯甲酸與nahco3溶液反應(yīng)參考答案：d略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個小題，共10分）16. 為了測定呼吸作用的氣體產(chǎn)物，某學(xué)生設(shè)計了如下裝置，假定裝置中的氣體能夠按下圖中箭頭所示方向穩(wěn)定的運(yùn)動，請回答下列問題：(1)a瓶內(nèi)的naoh的作用是            ，b瓶內(nèi)ca (oh)2的作用是             ，d瓶內(nèi)石灰水的作用是 &

13、#160;        .(2)如果將c瓶中的萌發(fā)的種子換成綠色植物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會怎樣             ，原因是                         

14、              .如果測出綠色植物吸收作用的氣體產(chǎn)物，怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置          .(3)如果將c瓶中的種子換成乳酸菌培養(yǎng)液，d瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象為          ，原因是       &#

15、160;                              .(4)如將c瓶中的種子換成酵母培養(yǎng)液，則d瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象為          ，寫出c瓶中的化學(xué)反應(yīng)方程式   

16、0;      ，若在a前面加吸收o2的裝置，則d出現(xiàn)的現(xiàn)象為          ，寫出c中發(fā)生的反應(yīng)方程式                      .參考答案：(1)吸收co2；檢驗(yàn)空氣中的co2是否完全被a瓶中的naoh吸收；驗(yàn)證萌發(fā)的種子的呼

17、吸作用釋放co2.(2)d瓶中的石灰水不變渾濁；呼吸作用釋放的co2又被光合作用利用；將c瓶換為不透光的玻璃瓶(3)石灰水不渾濁；c6h2o62c3h6o3+能量(4)石灰水變渾濁：c6h12o6+6o26co2+6h2o+能量   石灰水變渾濁：c6h12o62ch3ch2oh+2co2+能量三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17. 聚甲基丙烯酸酯纖維具有質(zhì)輕、頻率寬等特性，廣泛應(yīng)用于制作光導(dǎo)纖維。已知a為某種聚甲基丙烯酸酯纖維的單體，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：   （1）a的結(jié)構(gòu)簡式為 。（2）下列有關(guān)e的說法不正確的是（填寫字母編號）a能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 b能使溴的ccl4溶液褪色c一定條件下，能夠發(fā)生消去反應(yīng) d一定條件下，