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1、幼兒園魔鏡啊魔鏡教案活動目標(biāo):1、能用肢體動作和表現(xiàn)自己由小變大的變化。2、通過魔法游戲,讓幼兒感受由小變大帶來的快樂。2活動準(zhǔn)備:知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:1、對“大和“小有一定的了解:如大、小不一的動物等。2、通過收集照片,了解自己是慢慢長大的。3、課前了解父母的工作。物質(zhì)材料準(zhǔn)備:1、“魔鏡一面,戶外活動的場地;(看天氣定)2、不同性質(zhì)的音樂磁帶假設(shè)干;3、道具:胡子、眼鏡、小包、領(lǐng)帶、圍巾等。3活動過程:一、“魔鏡與“魔語1、在音樂聲中發(fā)現(xiàn)魔鏡,了解魔鏡的威力。2、一起學(xué)說魔語:“魔鏡啊魔鏡,變小,變小、變小,小小小! 引導(dǎo)幼兒用肢體動作表現(xiàn)變小 。3、 一起學(xué)說魔語:“魔鏡啊魔鏡,變大,變大,變
2、大,大大大! 引導(dǎo)幼兒用肢體動作表現(xiàn)變大。二、魔法?時光隧道?游戲1、念念魔語:“魔鏡啊魔鏡,變大,變大,變大,變變變!,穿越時光隧道變成大人2、幼兒 用小道具進(jìn)行簡單裝扮。3、 用一些小道具模仿父母做事情的動作。引導(dǎo)幼兒說說:你長大,你會做什么事情?你的理想是什么?。屈,老師.教案.網(wǎng)出處。魔語、魔鏡、魔法這類神秘事物能引起幼兒的興趣,使幼兒在富有想像而神秘氣息的活動中獲得情感的滿足,產(chǎn)生主動表現(xiàn)的愿望。由于小班幼兒想像力水平有限,因此,我利用幼兒熟悉的動物形象讓幼兒感知“小和“大,以豐富他們的表現(xiàn)內(nèi)容。通過游戲,形象地模仿了嬰兒和成人的動作,強烈的比照下,萌發(fā)幼兒想長大的愿望。引用和成人使用小道具,促使幼兒更生動地、幽默地進(jìn)行表現(xiàn),
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