志愿者扶殘助殘規(guī)劃

1、志愿者扶殘助殘規(guī)劃 志愿者扶殘助殘規(guī)劃 假設(shè)羌縣團(tuán)委志愿扶殘助殘計(jì)劃 殘疾人是一個(gè)數(shù)量眾多、特性特別、特別需要幫助的社會(huì)群體。深入開展志愿助殘活動(dòng)，幫助殘疾人解決實(shí)際困難和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)殘疾人更有價(jià)值、更有尊嚴(yán)地生活。依據(jù)中央文明辦等8部門關(guān)于強(qiáng)化志愿助殘工作的看法的精神，在“十二五期間為大力弘揚(yáng)人道主義精神，廣泛普及志愿助殘理念，切實(shí)推動(dòng)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)扎實(shí)開展，為廣大殘疾人提供優(yōu)質(zhì)實(shí)效的志愿服務(wù)。 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞十七大提出的構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和“發(fā)展殘疾人事業(yè)的戰(zhàn)略任務(wù)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合我縣改革發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)，按照

2、“殘疾人所需，志愿者能為的原則，以推動(dòng)假設(shè)羌縣扶殘助殘志愿事業(yè)的發(fā)展為契機(jī)，全面落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的看法中發(fā)201*7號(hào)精神，營(yíng)造扶殘助殘氛圍、提升殘疾人生活質(zhì)量，從而推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)健康發(fā)展。 二、活動(dòng)主題 關(guān)愛(ài)殘疾人，創(chuàng)建和諧假設(shè)羌三、活動(dòng)內(nèi)容 一大力宣揚(yáng)關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)，努力營(yíng)造扶殘助殘氛圍。殘疾人是社會(huì)的一個(gè)獨(dú)特群體,同時(shí)又是一個(gè)弱勢(shì)群體。對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)直接反映了一個(gè)國(guó)家和民族的文明程度。我們要大力宣揚(yáng)人道主義精神、宣揚(yáng)關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)，使扶殘助殘的社會(huì)氛圍更加深厚，志愿助殘理念深入人心。將服務(wù)殘疾人和實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展相結(jié)合，大力宣揚(yáng)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助殘

3、疾人解決實(shí)際困難。 二開展多形式的關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)。以“扶殘助殘志愿服務(wù)為主題，不斷深入志愿助殘服務(wù)，特別服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)、服務(wù)民生、志愿助殘等內(nèi)容，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿 者精神，傳播志愿文化，組織志愿者集中開展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動(dòng)。利用元旦、春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重要節(jié)慶日，以及3月3日愛(ài)耳日、5月第三周日全國(guó)助殘日、6月6日愛(ài)眼日等重要紀(jì)念日，開展各種形式的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。一是廣泛開展送溫暖志愿服務(wù)行動(dòng)，在春節(jié)來(lái)臨之際，組織志愿幫助殘疾人置辦年貨、張貼春聯(lián)、清掃衛(wèi)生，陪他們聊天、拉家常等，幫助生活不能自理的殘疾人理發(fā)、洗澡，到殘疾人集中的場(chǎng)所開展慰問(wèn)活動(dòng)等；二是廣泛開展送

4、健康志愿服務(wù)行動(dòng)。組織醫(yī)護(hù)志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開展流行性疾病防治宣揚(yáng)、衛(wèi)生知識(shí)咨詢，開展義診，贈(zèng)送藥品，舉辦講座，普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)；三是廣泛開展送科技志愿服務(wù)行動(dòng)。組織科技志愿者，舉辦講座、科技咨詢，向殘疾人發(fā)放科技書籍、資料，普及、宣揚(yáng)科技知識(shí)。發(fā)放宣揚(yáng)資料，制作宣揚(yáng)展板，提升殘疾人的科學(xué)文化知識(shí)。 三多渠道溝通，幫助殘疾人就業(yè)?！笆谌艘贼~，不如授人以漁，這樣的話就可以讓殘疾人獲得更有價(jià)值、更有尊嚴(yán)地生活。團(tuán)委可以借助社會(huì)各界的力量，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。首先團(tuán)委可以聯(lián)合人事局為殘疾人舉辦有用技能的培訓(xùn)，讓殘疾人有一定的技能，從而更好的就業(yè)。依據(jù)假設(shè)羌縣的實(shí)際狀況，和縣里的一些企業(yè)聯(lián)系，為殘疾

5、人爭(zhēng)取一些合適他們崗位。 四、活動(dòng)要求 一統(tǒng)一思想，提升熟悉。要充分熟悉志愿助殘工作活動(dòng)的重要性，結(jié)合本縣志愿者工作的實(shí)際狀況，認(rèn)真研究制定活動(dòng)形式和內(nèi)容，嚴(yán)密安排，統(tǒng)一布暑，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)將各項(xiàng)活動(dòng)抓緊、抓實(shí)、抓好。 二精心組織，務(wù)求實(shí)效。要特別主題，深入實(shí)際、深入基層，因地制宜，積極動(dòng)員廣大團(tuán)員青年和社會(huì)公眾的廣泛參加，加強(qiáng)社會(huì)化服務(wù)效果，不斷擴(kuò)展社會(huì)影響。要在推動(dòng)原有工作的基礎(chǔ)上，努力探究和革新志愿服務(wù)新形式，力 求以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，開展貼近殘疾人家庭、貼近殘疾人的志愿服務(wù)活動(dòng)，提升各項(xiàng)志愿助殘服務(wù)活動(dòng)的實(shí)際效果。 三強(qiáng)化宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。要圍繞主題活動(dòng)，充分利用各方資源和力量，加

6、大宣揚(yáng)力度，及時(shí)主動(dòng)地報(bào)道志愿助殘服務(wù)活動(dòng)狀況，宣揚(yáng)在志愿服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，擴(kuò)展志愿服務(wù)工作的影響面，推動(dòng)志愿者行動(dòng)繼續(xù)健康發(fā)展。使社會(huì)各界的人事都關(guān)注到殘疾人事業(yè)當(dāng)中來(lái)，使更多的人加入到扶殘助殘的行動(dòng)中來(lái)。 擴(kuò)大閱讀：大學(xué)革新活動(dòng)之助殘扶殘活動(dòng)策劃 助殘扶殘活動(dòng) 201*首醫(yī)志愿者部助殘扶殘志愿活動(dòng) 一、活動(dòng)背景 “志愿者扶持百名殘疾青少年家庭計(jì)劃是由首都醫(yī)科大學(xué)志愿者部專業(yè)項(xiàng)目管理組主辦的一個(gè)長(zhǎng)期的、有計(jì)劃的團(tuán)支部對(duì)接殘疾青少年家庭的志愿扶持活動(dòng)?；顒?dòng)以201*年“的士之星助夢(mèng)想、重殘兒童逛北京暨志愿者扶持百名殘疾青少年家庭活動(dòng)為起點(diǎn)，志愿者與殘疾青少年家庭建立了優(yōu)良的聯(lián)系

7、，并保持在休假日看望孩子們，并一直繼續(xù)進(jìn)行至今。 二、活動(dòng)目的及目標(biāo) 給殘疾兒童帶去快樂(lè)和溫暖，盡我們所能讓這些孩子更好地融入社會(huì)。同時(shí)讓志愿者體驗(yàn)一對(duì)一志愿服務(wù)，并感受到志愿服務(wù)的價(jià)值。三、活動(dòng)需要1、地點(diǎn)：殘疾人家 2、時(shí)間：自201*年10月底起至201*年12月底3、人員：在校學(xué)生 4、形式：以家庭的需求為主，以聊天陪護(hù)，課業(yè)輔導(dǎo)，心理疏導(dǎo)等多種形式開展。四、活動(dòng)開展1.志愿者招募： 形式：食堂門口海報(bào)宣揚(yáng)，發(fā)放宣揚(yáng)單，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或 報(bào)名。時(shí)間:201*年10月16、17日與大柳樹同時(shí)。2.志愿者培訓(xùn)： 北京友誼醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)活動(dòng) 由之前的家庭負(fù)責(zé)人與報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行家庭介紹及注意事項(xiàng)，之后志愿

8、者選擇服務(wù)家庭，成立家庭小組開展活動(dòng)。3.正式活動(dòng)： 一活動(dòng)開展時(shí)間：201*年10月底12月底 二具體時(shí)間：周六或周日，依據(jù)參加家庭和志愿者的時(shí)間而定。每學(xué)期至少活動(dòng)四次。 三人數(shù)：每個(gè)家庭每次3人左右。 四活動(dòng)內(nèi)容：志愿者們以家庭為單位形成活動(dòng)小組，制定學(xué)期目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)助殘扶殘的基礎(chǔ)上，盡可能讓殘疾人朋友得到長(zhǎng)期受益。五負(fù)責(zé)人工作：聯(lián)系家庭、聯(lián)系志愿者、記錄服務(wù)工時(shí)、發(fā)放服務(wù)認(rèn)證、拍照、收集服務(wù)感想。五、活動(dòng)注意/安全預(yù)案 1活動(dòng)開始之初統(tǒng)一進(jìn)行安全意識(shí)教育。進(jìn)行活動(dòng)時(shí)與家庭取得聯(lián)系后，志愿者與家庭負(fù)責(zé)人一同前往；活動(dòng)結(jié)束后一同返校。如有單獨(dú)離開須告知。 2殘疾人偶有過(guò)激行為，在其家里時(shí)與家人合作，；經(jīng)家人同意后外出時(shí)應(yīng)及時(shí)與家人及聯(lián)系，采用必要應(yīng)急措施，切勿擅做主張；同時(shí)注意自身安