初中地理調(diào)查問卷 (2)

1、初中地理調(diào)查問卷這是一份針對初中生地理學習情況的調(diào)查問卷，為了深入了解初中生在地理學習中的困境，從而對初中生的地理教學方式作出一定的調(diào)整，現(xiàn)在耽擱您幾分鐘的時間，對下面的問題進行選項回答。請根據(jù)你自己的情況，如實填寫，謝謝合作！窗體頂端1.是否進行課前預習？單選題A、不預習B、很少預習C、老師布置預習才預習D、經(jīng)常預習2.預習方法多種多樣，我常用哪種呢？單選題A、把要學的問題看一遍B、閱讀要學的內(nèi)容，并劃出不懂有疑問的地方C、閱讀要學的內(nèi)容，并歸納重點和難點D、閱讀要學的內(nèi)容，并查閱參考資料，解決一些疑難問題E、其他3.上課時地理老師是用什么方式上課呢?單選題A、多媒體為主B、傳統(tǒng)的黑板書為主

2、C、兩種間或使用4.同學們有不同的聽課方法，我的聽課方法是怎樣的呢？單選題A、一面聽，一面把老師的內(nèi)容記在筆記本上。B、一面聽，一面想，不記筆記。C、一面聽，一面想，記下自己認為重要的內(nèi)容。D、老師要求記什么就記什么。E、聽課時不記筆記，但喜歡對老師講的內(nèi)容提出問題，在課內(nèi)課后和老師、同學討論討論。F、其他5.在學習地理的過程中我（ ）查閱資料。單選題A、 經(jīng)常B、 有時候C、 偶爾D、 從不6.我與同學之間的學習交流情況是（ ）單選題A、不與其他同學探討學習方面問題B、有同學經(jīng)常對自已學習有幫助C、經(jīng)常與其他同學探討學習心得D、經(jīng)常幫助其他同學7.我（ ）使用地圖冊單選題A、 經(jīng)常B、 有時

3、候C、 偶爾D、 從不8.我（ ）手繪地圖單選題A、 經(jīng)常B、 有時候C、 偶爾D、 從不9.我認為地理教師在授課過程中的方法（ ）單選題A、注重因材施教,以學生為中心,方法靈活,課堂活動豐富多樣B、教學方法比較靈活,課堂上開展一定的教學活動C、教學方法單一,以教師的講授為主,照本宣科10.老師還輔助采用什么上課方法( )多選題A、講授法，即是上課時老師以語言講授內(nèi)容B、讓同學們的結合社會或身邊發(fā)生的某事例進行探究學習C、以啟發(fā)提問的方式教學D、使用生活例子、實物、圖畫、音樂、表演或語言創(chuàng)設某個情境引入學習內(nèi)容E、讓同學們進行小組合作學習和課堂討論F、動手實驗，比如制作地球儀、海陸熱力性質(zhì)差異

4、的演示等11.我認為地理課堂教學中“滿堂灌”的現(xiàn)象（ ） （“滿堂灌”指以老師講授為主，幾乎沒有與學生互動的上課方式單選題A、沒有B 個別時候有C 經(jīng)常出現(xiàn)12.課堂教學活動中，同學們之間相互交流進行小組合作學習的次數(shù)（ ）單選題A、 很多B、 較多C、 不多D、 沒有13.老師在上課過程中（ ）結合鄉(xiāng)土地理單選題A、 經(jīng)常B、 有時候C、 偶爾D、 從不14.課外活動課的開設情況（ ）單選題A、經(jīng)常開設B、不經(jīng)常開設C、從不開設15.教師在教學手段方面:( )單選題A、善于使用各種教學手段、工具，特別是多媒體、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教育技術B、教學手段較靈活，使用地理直觀教具，比如標本、圖片、模型、儀器

5、等C、教學手段單一，傳統(tǒng)，沒有趣味性16.關于復習，同學們有各種情況，我是哪一種呢？（ ）單選題A、在平時，測驗和考試前都不復習。B、在平時，測驗和考試前較少復習。C、平時，測驗和考試前都復習。D、平時不復習，測驗和考試前復習。E、老師要求復習才復習，不要求復習就不復習。17.我對地理這門課興趣如何呢？單選題A、很有興趣，想通過所有學習途徑掌握更多的地理知識B、一般感興趣，學好課內(nèi)知識就夠了C、 沒興趣，精力放在其他科目18.覺得地理學習難度如何呢？單選題A、很難，無論怎么認真學習還是不懂B、難，但通過各種途徑的學習可以掌握C、容易，可以較輕松地掌握D、很容易19.學校（ ）配置地理實驗室或者是各種地理教學教具單選題A、有，很齊全B、有，一般齊全C、沒有20.對于課本中安排的活動（ ）單選題A、每個都做B、有選擇地做C、做了大部分D、做