廣東省湛江市龍頭中學2020-2021學年高二生物月考試題含解析_第1頁
廣東省湛江市龍頭中學2020-2021學年高二生物月考試題含解析_第2頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、廣東省湛江市龍頭中學2020-2021學年高二生物月考試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 水稻體細胞有24個染色體,在有絲分裂中期的染色體、染色單體和dna分子的數(shù)目依次是 (   )a. 24、24、24      b.24、48、96     c.24、48、48         d.24、24、96參考答案:c2. 2009年9月4日,協(xié)和基因檢測健康

2、管理中心落戶重慶,檢測時只需抽35毫升靜脈血,就可預測被檢測者將來可能患的某些疾病,能使人有效避免和延緩疾病的發(fā)生。但也有人擔心這樣做會引發(fā)基因歧視。下列哪些不是解決基因歧視的正確方法 () a通過正確的科學知識傳播和倫理道德教育b杜絕基因檢測c保護個人遺傳信息隱私權d建立完善的法規(guī),通過立法解決參考答案:b略3. 根據現(xiàn)代生物進化理論作出的正確判斷是a共同進化導致生物多樣性    b長期使用抗生素使病原體產生適應性變異c二倍體西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離   d種群基因頻率發(fā)生改變就意味著形成了新物種參考答案:a4. 激素、二氧化碳、組

3、織胺都可對動物生理活動進行調節(jié),其調節(jié)過程中最根本的相同點是                                             

4、               a. 都是化學物質                 b. 都是細胞產生的c. 都通過體液的傳送             d. 都能促進機體的生理活動參考答案:c5. 生物數(shù)量超過了

5、環(huán)境的承載力后,就會破壞生態(tài)工程的哪一原理               a協(xié)調與平衡原理      b系統(tǒng)性原理    c整體性原理      d工程學原理參考答案:a6. 對右圖的敘述中,不正確的是  a因為細胞中有中心體,所以可以斷定該細胞為動物細胞b是一個染色體,包含兩個染色單體、,兩個染色單體由一個著絲點相連c

6、細胞中有兩對同源染色體,即和為一對同源染色體,和為另一對同源染色體d在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體參考答案:d 7. 如下圖分別表示溫度、ph與酶活性的關系,敘述不正確的是(   )a曲線a上點c之后繼續(xù)升溫酶會失活b圖2中曲線b和曲線c所描述的兩種酶不可能存在于同一生物體內c圖1和圖2表明酶的活性受溫度和ph的影響d圖1和圖2所示曲線不足以證明酶的化學本質是什么參考答案:b8. 血紅蛋白的提取和分離一般分為四步,符合要求的是(  )a. 粗分離樣品處理純化純度鑒定b. 粗分離純化樣品處理純度鑒定c. 樣品處理粗分離純化純度鑒定d. 純化純度鑒定粗分

7、高樣品處理參考答案:c【分析】蛋白質的分離和提取步驟操作樣品處理通過細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液等操作收集到血紅蛋白溶液粗分離通過透析法去除血紅蛋白溶液中的相對分子質量較小的雜質純化通過凝膠色譜法分離相對分子質量不同的蛋白質純度鑒定sds聚丙烯酰胺凝膠電泳判斷純化的蛋白質是否達到要求【詳解】蛋白質的提取和分離一般包括樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定四步。首先通過紅細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、離心等操作收集到血紅蛋白溶液,即樣品的處理。再經過透析去除分子量較小的雜質,即樣品的粗分離。然后通過凝膠色譜法將相對分子質量大的雜質蛋白除去,即樣品的純化。最后通過sds聚丙烯酰胺凝膠電泳進

8、行純度鑒定。綜上所述,c正確,abd錯誤。故選c。【點睛】識記紅細胞中血紅蛋白的提取和分離的步驟便可解答本題。9. 下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫                                      &

9、#160;    a淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體    b淋巴結內的吞噬細胞吞噬侵入人體內的鏈球菌c胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內的細菌 d體內的天花抗體能防御天花病毒參考答案:d10. 保護生物的多樣性就是在下列三個層次采取保護戰(zhàn)略和保護措施 (   )a基因、染色體、細胞                 b細胞、物種、生物圈c基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) &#

10、160;             d物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)參考答案:c 11. 基因型為aabbcc與aabbcc的小麥進行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,f1雜種形成的配子種類數(shù)和f2的基因型種類數(shù)分別是            (    )    a4和9      

11、    b4和27         c8和27         d32和81參考答案:c12. 下列廣告語在科學性上沒有錯誤的是axx牌八寶粥由桂圓、紅豆、糯米等精制而成,不含糖,適合糖尿病人食用b請放心飲用xx系列飲料,該飲料絕對不含任何化學物質c服用魚肝油(富含維生素d)有助于您的寶寶骨骼健康,促進骨骼發(fā)育d這種口服液含有豐富的n、p、zn等微量元素參考答案:c13. 肌肉細胞內的k+濃度高于細胞外,k+進入肌肉細胞的方式

12、是()a滲透b胞吞c主動轉運d易化擴散參考答案:c考點:31:物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥孔杂蓴U散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?,不需要載體和能量,如水,co2,甘油協(xié)助擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?,需要載體,不需要能量,如紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)奶攸c是低濃度運輸?shù)礁邼舛?,需要載體和能量,如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,k+,na+大分子出入細胞的方式是胞吞和胞吐,需要消耗能量【解答】解:a、滲透是指溶劑分子通過膜結構的過程,a錯誤;b、胞吞是大分子進入細胞的方式,而k+是小分子物質,b錯誤;c、主動轉運的特點是物質由低濃度向高濃度一側運輸,符合題意,c正確;d、易化擴散的運輸方向

13、也是從高濃度向低濃度一側擴散,d錯誤故選:c14. 下列實例與所用的原理中,正確的是(    )                            a無籽番茄多倍體育種          

14、0;      b無籽西瓜單倍體育種c青霉素高產菌株基因突變             d克隆羊“多利”的培育基因重組參考答案:c略15. 采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵,培育出了轉基因羊。但是人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中。下列有關敘述,正確的是a可用顯微注射技術將含有人凝血因子基因的重組dna分子導人羊的受精卵b人體細胞中凝血因子基因的堿基對數(shù)目,小于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍c在該轉基因羊中,人凝血因子

15、基因只存在于乳腺細胞,而不存在于其他體細胞中d人凝血因子基因開始轉錄后,dna連接酶以dna分子的一條鏈為模板合成mrna參考答案:a16. 下丘腦中有體溫調節(jié)中樞,正常人在寒冷環(huán)境中體溫調節(jié)中樞興奮,能引起()a產熱量大于散熱量  b皮膚冷覺感受器興奮c腎上腺素分泌增加  d皮膚血管擴張汗液增多參考答案:c17. 下列有關細胞結構和功能的敘述,錯誤的是   a水稻主動吸收si需要根細胞膜上的載體協(xié)助b甲狀腺細胞能夠接受促甲狀腺激素的調節(jié)與其細胞膜上的糖蛋白有關c核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”,由蛋白質和dna組成d核孔是細胞核和細胞質之間某些大分子

16、物質交換的通道參考答案:c18. 在農業(yè)生產中,用一定濃度的植物生 長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉植物農作物間的雙子葉植物雜草下圖表示生長素類似物濃度對兩類植物生長的影響,則a曲線表示的植物種類以及應當選用的生長素類似物濃度是()a雙子葉植物;c點濃度b單子葉植物;b點濃度c單子葉植物;a點濃度d雙子葉植物;d點濃度參考答案:a【考點】c4:生長素的作用以及作用的兩重性【分析】生長素的作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,生長素的兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類、細胞的年齡和植物的種類有關單子葉植物對生長素不敏感,高濃度仍促進生長,生長素的濃度要求促進單子葉植物生長而抑制

17、雙子葉植物生長【解答】解:生長素類似物作為除草劑的原理是生長素作用的雙重性,由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素敏感,因此圖中曲線a代表雙子葉雜草,而曲線b代表單子葉作物生長素類似物作為除草劑的濃度要求是促進單子葉植物生長而抑制雙子葉植物生長,因此所用的生長素類似物的濃度最好在c點左右,此時生長素類似物抑制雙子葉植物生長,卻明顯促進單子葉植物生長故選:a 19. 圖表示人體神經元的結構,以下相關敘述中,正確的是a. 突觸一般不含有部位的結構b. 發(fā)生反射時,神經沖動在上以局部電流的形式雙向傳導c. 只有興奮時,才能合成神經遞質d. 神經沖動傳到部位時,電信號轉變?yōu)榛瘜W信號參考答案:d試

18、題分析:突觸后膜是下一個神經元的樹突膜或胞體膜,突觸后膜可能含有部位的結構,a錯誤;神經沖動在神經纖維上可以以局部電流的形式雙向傳導,但在發(fā)生反射時,神經沖動在上以局部電流的形式單向傳導,b錯誤;神經遞質是細胞中合成的物質,與是否興奮無關,c錯誤;神經沖動傳到部位時,在突觸小體中的信號轉變是電信號化學信號,d正確??键c:神經元各部分的結構和功能,神經沖動的產生和傳導【名師點睛】解決本題注意熟知神經元相關的以下知識點:1、神經元由細胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;神經纖維未受到刺激時,k+外流,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,na+內流

19、,其膜電位變?yōu)橥庳搩日?、突觸的類型包括:軸突-樹突型、軸突胞-體型;3、突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分;4、興奮在神經元之間通過突觸傳遞,在突觸前膜發(fā)生電信號到化學信號的轉換,在突觸后膜上發(fā)生化學信號到電信號的轉換。20. 關于遺傳病的說法正確的是(   )a.先天性心臟病都是遺傳病      b.單基因遺傳病是由一個致病基因引起的c.多基因遺傳病在群體中發(fā)病率較高d.21三體綜合征不是染色體異常遺傳病參考答案:c21. 將一植物放在密閉的玻璃罩內,置于室外進行培養(yǎng)。假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同

20、,用co2測定儀測得了一天內該玻璃罩內co2濃度變化情況,繪制成如右圖的曲線,下列有關說法正確的是(   )abc段較ab段co2增加減慢,是因低溫使植物呼吸作用減弱bco2下降從d點開始,說明植物進行光合作用是從d點開始的cfg段co2下降不明顯,是因為光照減弱,光合作用減弱 dh點co2濃度最低,說明此時植物對co2的吸收最多,光合作用最強參考答案:a22. 利用生物工程改造生物特性,從而生產人類所需的產品。下列有關措施的敘述中,不正確的是a利用基因突變原理培育成青霉素高產菌株b利用基因突變原理培育成生產人干擾素的酵母菌c利用基因工程手段培育成生產人胰島素的大腸桿菌d利

21、用細胞工程技術培育成生產單克隆抗體的細胞系參考答案:b23. 下列演替現(xiàn)象屬于次生演替的是(    )a某地海底火山爆發(fā)形成了一個新島,后來又逐漸長出了很多植物b發(fā)生在冰川泥上的演替c被徹底消滅了的農田上進行的演替               d河流因為堵塞而成沼澤,上面長出了新的植物參考答案:d24. 在高等多細胞動物體內,細胞與內環(huán)境之間正確的物質交換關系是(     )參考答案:a

22、25. 基因突變發(fā)生的時間是(     )a. dna復制時    b. 減數(shù)分裂的四分體期    c. 減數(shù)第一次分裂后期    d. b和c項都是參考答案:a26. 在科學技術飛速發(fā)展的今天,絕大部分生物技術已迅速轉化為生產力,形成了新興的生物工程新產業(yè),下列關于植物細胞工程技術的研究成果及運用,正確的是(  )a利用組織培養(yǎng)技術培育脫毒苗,獲得具有抗病毒的新品種b單倍體育種和多倍體育種過程都需經過植物組織培養(yǎng)技術c利用植物體細胞雜交技術可培育出不可育

23、的“番茄馬鈴薯”d植物組織培養(yǎng)是培育“番茄馬鈴薯”的技術基礎參考答案:d27. 動物體內各種類型的細胞中具有最高全能性的細胞是()a皮膚生發(fā)層細胞b口腔上皮細胞c受精卵細胞d精子參考答案:c【考點】53:動物細胞核具有全能性的原因及其應用【分析】1、細胞全能性大小的比較:受精卵干細胞生殖細胞體細胞2、干細胞分為全能干細胞(如胚胎干細胞)、多能干細胞(如造血干細胞)和專能干細胞,其中胚胎干細胞的分化程度最低,全能性最高,能分化成各種組織細胞;多能干細胞的分化程度較低,全能性較高,能分化形成多種組織細胞;而專能干細胞的分化程度相對較高,全能性較低【解答】解:細胞全能性大小的比較:受精卵干細胞(胚胎

24、干細胞多能干細胞專能干細胞)生殖細胞體細胞故選:c【點評】本題考查細胞分化的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念和干細胞的種類及分化程度的高度,能判斷選項中各細胞全能性的大小、細胞分化程度的高低,從而作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查28. 右圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關敘述錯誤的是aa到b點種群增長速率減小,c點時種群增長速率最大b為了可持續(xù)發(fā)展,最好將池塘中的魚捕撈到b點ccd段波動的直接原因是遷入和遷出、出生率和死亡率變動所致d預測種群數(shù)量變化的主要依據來源于種群的年齡組成參考答案:a29. 下列各圖箭頭表示興奮在神經元之間和神經纖維上傳導方向,其中不正確的

25、是參考答案:c30. 下面關于生物群落結構的敘述,不正確的是(   )a草原生物群落在垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象b動物在群落中的垂直分布與植物的分層有直接的關系c動物在水平方向上的分布沒有明顯的差別d動物在水平方向上的分布有明顯的差別參考答案:c31. 關于動物細胞融合的說法不正確的是 (        )a.動物細胞融合也稱細胞雜交,是指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程b.動物細胞融合后形成的具有原來兩個或多個動物細胞遺傳信息的單核細胞稱為雜交細胞c.常用的誘導動物細胞融合因素有:聚乙二醇、滅活

26、的病毒、電激、紫外線照射d.細胞融合技術突破了有性雜交方法的局限,使遠緣雜交成為可能參考答案:c   32. 下列事例能夠說明神經系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是a.針刺指尖引起縮手反射           b.短期記憶的多次重復可形成長期記憶c.大腦皮層語言h區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話d.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制參考答案:c33. 構成細胞的化合物,是細胞進行生命活動的物質基礎。下列有關說法正確的是a細胞中含量最多的化合物是蛋白質b膽固醇

27、是對生物體有害的物質c葡萄糖是主要能源物質,是生物體內糖類的主要存在形式d即使將細胞內含有的各種物質按比例配齊,也不能構成生命系統(tǒng)參考答案:d34. 下列關于可持續(xù)發(fā)展的敘述,不正確的是a發(fā)展生態(tài)農業(yè),實現(xiàn)物質和能量的多級利用,有利于人和自然的和諧發(fā)展b利用現(xiàn)代生物技術,培育有較高光合效率的作物品種,是實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑c農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中人們不斷施肥、灌溉、播種等,目的是提高其抵抗力穩(wěn)定性d保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用,合理利用就是最好的保護參考答案:c35. 神經元細胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”,在神經沖動的傳導中“離子通道”是“局部電流”產生的重要結構基礎。蝎毒的神

28、經毒素能夠將該通道阻塞,導致中毒者興奮傳導和傳遞發(fā)生障礙而麻痹。在神經元之間的結構示意圖中,蝎毒作用的部位應該在     aa或b                 bc或d cb或c                  &

29、#160;            da或d參考答案:d36. 下列過程能雙向進行的是()a植物生長素的極性運輸b能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動c反射活動中,興奮在神經纖維上的傳導dhiv病毒的遺傳信息在dna和rna之間的流動參考答案:d【考點】g2:生態(tài)系統(tǒng)的功能;7h:中心法則及其發(fā)展;c3:生長素的產生、分布和運輸情況;d9:神經沖動的產生和傳導【分析】1、生長素的極性運輸是指生長素只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,不能反過來運輸2、能量流動的特點:單向流動、逐級遞減3、反射的結構基礎是

30、反射弧,最簡單的反射弧由2個神經元組成,由于神經遞質只能由突觸前膜釋放后作用于突觸后膜,因此反射活動中,興奮在神經纖維上的傳導也只能是單向的4、hiv病毒遺傳信息的流動方向:rna【解答】解:a、植物生長素的極性運輸是單向的,即只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,a錯誤;b、能量在生態(tài)系統(tǒng)中只能沿著食物鏈或食物網單向流動,b錯誤;c、由于神經遞質只能由突觸前膜釋放后作用于突觸后膜,因此反射活動中,興奮在神經纖維上的傳導也只能是單向的,c錯誤;d、hiv是逆轉錄病毒,其侵染t細胞后,首先以rna為模板逆轉錄形成dna,其次以dna為模板轉錄形成rna,因此hiv病毒的遺傳信息在dna和rna之間可

31、以雙向流動,d正確故選:d37. 下列有關現(xiàn)代生物進化理論的說法中,不正確的是(    )a達爾文的自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的基礎和核心b種群是生物進化的基本單位,隔離是物種形成的必要條件c決定生物進化方向的是中性突變的逐漸積累d捕食者存在有利于增加物種多樣性參考答案:c38. 下圖表示生物膜的亞顯微結構,其中a和b為物質運輸?shù)膬煞N方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述,正確的是:a圖中b過程屬于主動運輸,a過程可表示紅細胞吸收葡萄糖b降低溫度和的流動速度不受影響,實現(xiàn)細胞間識別和信息傳遞的結構是cb可表示肌細胞產生的co2向組織液中擴散d若圖示為肝細胞膜,則尿

32、素的運輸方向是參考答案:c39. 下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫  (   )a、淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體   b、淋巴結內的吞噬細胞吞噬侵入人體內的鏈球菌c、胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內的細菌   d、體內的天花抗體能防御天花病毒參考答案:d40. 采用基因工程的方法培育抗蟲棉,下列導入目的基因的方法正確的是將毒蛋白注射到棉花受精卵中將編碼毒蛋白的dna序列注射到棉花受精卵中將編碼毒蛋白的dna序列與質粒重組導入農桿菌,用該細菌感染棉花體細胞,再進行組織培養(yǎng)將編碼毒蛋白的dna序列與細菌質粒重組,借助花粉管通道進入受精

33、卵a. b. c. d. 參考答案:b將毒素蛋白直接注射到棉受精卵中,沒有獲得目的基因,子代細胞不會有抗蟲性狀,錯誤;將編碼毒素蛋白的dna序列,直接注射到棉受精卵中而沒有將目的基因與運載體結合,這樣目的基因是不會被保留下來的,很容易被水解掉,錯誤;在植物細胞基因工程中,利用農桿菌轉化法將目的基因導入受體細胞,然后通過植物組織培養(yǎng)技術將植物細胞培養(yǎng)成完整植株,正確;在植物細胞基因工程中,可以利用花粉管通道法將目的基因導入受精卵中,然后發(fā)育為轉基因植株,正確【考點定位】 基因工程的原理及技術【名師點睛】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:目的基因的獲取基因表達載體的構建將目的基因導入受體細胞 目

34、的基因的檢測與鑒定將目的基因導入植物細胞的方法:(1)農桿菌轉化法(約80%的轉基因植物都是用這種方法獲得的)(2)基因槍法:是單子葉植物中常用的一種基因轉化方法,但是成本較高(3)花粉管通道法:這是我國科學家獨創(chuàng)的一種方法,是一種十分簡便經濟的方法(我的轉基因抗蟲棉就是用此種方法獲得的)二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 酵母菌的維生素、蛋白質含量高,可生產食品和藥品等??茖W家將大麥細胞的ltp1基因植入啤酒酵母菌中,獲得的啤酒酵母菌種可產生ltp1蛋白,并釀出泡沫豐富的啤酒?;镜牟僮鬟^程如下:  (1)該技術定向改變了酵母菌的性狀,這在可遺傳變異的來源中屬于

35、60;          。(2)從大麥細胞中可直接分離獲得ltp1基因,還可采用           方法獲得目的基因。本操作中為了將ltp1基因導入酵母菌細胞內,所用的運載體是            。(3)此操作中可以用分別含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基進行篩選,則有c進入的酵母菌在選擇培

36、養(yǎng)基上的生長情況是                                                 &#

37、160;                                                 &#

38、160;            。(4)除了看啤酒泡沫豐富與否外,還可以怎樣檢測ltp1基因在啤酒酵母菌中的表達?                               &#

39、160;                                          。參考答案:(1)基因重組;(2)人工合成;質粒;(3)可以在青霉素培養(yǎng)基上生長,不能在四環(huán)素培養(yǎng)

40、基上生長;(4)檢測有無ltp1蛋白;42. 下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中、分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中ag表示能量值。請據圖作答。(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為_、_。(2)圖乙中,若a表示圖甲中營養(yǎng)級所攝入的全部能量,則b表示_,c表示_。(3)若圖甲中營養(yǎng)級所固定的太陽能總量為y,則營養(yǎng)級、間的能量傳遞效率是_(用圖中所給字母表示)。參考答案:(1)太陽能(或生產者同化固定的能量)熱能(或呼吸作用散失的熱量)(2)營養(yǎng)級同化(固定)的能量  營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能

41、量(3)b/y×l00%43. 圖1表示小麥光合作用和細胞呼吸生理過程的五個階段(分別用ae表示),圖2表示小麥的非綠色器官在不同氧濃度下02吸收量和c02釋放量的變化請據圖回答:(1)a、b、c、d和e中,沒有atp生成的是                     ;表示光合作用光反應階段的是          

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論