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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語言活動(dòng)一一夏夜里范文活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)一步熟悉詩歌，能有感情地朗誦詩歌。 2、遷移 對(duì)動(dòng)植物的經(jīng)驗(yàn)，理解詩歌的表現(xiàn)手法 ?；顒?dòng)準(zhǔn)備：磁帶、教學(xué)掛圖。 活動(dòng)過程：一、通過談話、回憶兒歌內(nèi)容。1、前今天我們學(xué)習(xí)了一首兒歌，小朋友還記得兒歌的名字叫什么 嗎？?jī)焊枥锒颊f了些什么？2、提問：夏夜里，鳥兒都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有誰沒睡覺 ？他在干什 么？為什么說夜鶯能像媽媽一樣哄小寶寶睡覺呢 ？夏天的夜里鳥兒都睡了，只有夜鶯在唱歌，夜鶯的聲音很美，寶 寶聽著夜鶯的聲音慢慢地睡著了 ！3、夏夜里，花兒都已經(jīng)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有誰沒睡覺 ？他在干什么？為什 么說夜來香為婆婆點(diǎn)著蚊香呢？夜來香在晚上

2、會(huì)發(fā)出香氣，而且蚊子一聞到夜來香的氣味就飛走 了，沒有蚊子婆婆就能夠安心睡覺了，所以夜來香為熟睡的婆婆點(diǎn)著 蚊香。4、夏夜里，蟲兒都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有誰沒睡覺 ？他在干什么？為 什么說螢火蟲為夜路的人照亮方向呢？到了，夏夜里，我們就可以看到看到螢火蟲飛來飛去，螢火蟲還 會(huì)發(fā)出亮光，就好像一盞小燈籠一樣。二、讓幼兒有感情朗誦詩歌。1、這首詩歌把夏天的夜晚描寫的非常優(yōu)美，請(qǐng)小朋友跟著老師一 起來朗讀這首詩歌。在念時(shí)候的時(shí)候要用輕柔的聲音來朗誦。2、小朋友讀得真好，如果在念詩歌的時(shí)候小聲一點(diǎn)念就會(huì)更好聽 了。這首詩歌描寫的是夏夜里，夜晚人們都在睡覺、休息的時(shí)候，我 們讀兒歌的時(shí)就好用輕柔的聲音去讀。這樣才不會(huì)打擾正在休息的人 們。3、組織幼兒朗讀詩歌。4、這一次小朋友讀得更好了，能夠用輕柔的聲音去讀詩歌，讓人 聽起來特別的舒服。三、拓展談話，進(jìn)一步感受夏夜的美。1、你們覺得夏夜是什么樣的？2、夏夜里，還有什么讓你覺得特別的美 ？四、活動(dòng)

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