[時(shí)代廣場的蟋蟀優(yōu)秀讀后感范文5篇]《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感

1、時(shí)代廣場的蟋蟀優(yōu)秀讀后感范文5篇時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感大家有沒有去閱讀過時(shí)代廣場的蟋蟀，有沒有寫過關(guān)于時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感。以下是小編整理的讀后感范文5篇，希望能夠可以提供分享給大家進(jìn)行借鑒和參考。時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感范文(一）我看完了一本很好看的書，它叫時(shí)代廣場的蟋蟀。這本書曾是麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)之一的小說，作者是喬治;塞爾登。他出生于美國康涅狄格州。為什么要?jiǎng)?chuàng)作這本書，因?yàn)樽髡呓?jīng)過時(shí)代廣場時(shí)，聽到一只蟋蟀的鳴唱，喚起了作者對家鄉(xiāng)的回憶，就創(chuàng)作了這本書。這本書主要講了一只來自美國康涅狄格州的蟋蟀，誤來到了美國時(shí)代廣場，之后跟一只老鼠和一只貓結(jié)成了朋友。那只蟋蟀很想回家，國了好久，它最終回到了它的

2、故鄉(xiāng)。在這個(gè)故事中，我找到了一個(gè)異常好的小故事。這小故事是那只蟋蟀不細(xì)心吃了一張2元的鈔票，老鼠塔克給蟋蟀想了很多辦法，想讓蟋蟀把2元給吐出來。，但都一一否決了。最終，貓亨利想了一個(gè)辦法，讓老鼠掏錢，雖然很不情愿，但老鼠還是掏了錢。這件事情能夠看出它們還是有很深的友誼的。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的故事。有一次，我在學(xué)?？荚嚨臅r(shí)候，我的鋼筆沒墨水了，就向同桌借筆。同桌立馬從筆袋里掏出筆來給我，說：下課還我!我點(diǎn)點(diǎn)頭，剎那間我感受到同桌和我的友誼多么深厚，就像蟋蟀和它的朋友們的感情一樣厚!時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感范文(二）我十分喜歡時(shí)代廣場的蟋蟀這本書，書中透露出了十分真摯的友誼。那書中的主要人物是哪些

3、呢?它們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利，這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎?它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?想明白的話就跟我一齊走進(jìn)這本書吧!有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場。原先的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看到的是自然清新的田園風(fēng)光，而此刻，滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前，清澈的溪水，鳥兒的歌聲都是最美的音樂，而此刻，喧囂的聲音就像是波浪，一波又一波地涌進(jìn)了時(shí)代廣場這個(gè)大貝殼。柴斯特白天跟白利尼一家在一齊，它活動(dòng)著翅膀，奏出音樂，每一天會(huì)有許多人來聽它演奏?，斃麣W經(jīng)常照顧它，把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上，塔克、亨利經(jīng)常陪

4、伴它。蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票，被關(guān)了起來，塔克和亨利幫它籌錢，等錢籌齊了，白利尼一家才放了它，柴斯特又過上了歡樂的日子。這是一本感人的書，從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對蟋蟀柴斯特的友誼。這本書讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛惜友誼，要有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫忙，那么人間將會(huì)成為一個(gè)充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感范文(三）抓住機(jī)遇，可能會(huì)改變?nèi)说囊陨?，而機(jī)遇更是留給一些一些有準(zhǔn)備的人。讀了時(shí)代廣場的蟋蟀，我深深的感受到了這一點(diǎn)。一個(gè)很偶然的事情，有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧τ谝幌蝮皝碚f，也是這樣。直至蟋蟀叫柴斯特。柴斯特唱歌十分好聽，可惜沒有人認(rèn)識他，沒人喜歡他。一次偶然的

5、機(jī)會(huì)，柴斯特被瑪利歐聽到了他如歌的鳴聲。因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，他結(jié)實(shí)了塔克老鼠和亨利貓。三位好朋友在晚宴上忘乎所以，使得他又有一次機(jī)會(huì)-把音樂天賦展示給世人，并以此取得了瑪利歐母親的諒解，于是，他成了紐約的名人。全紐約都在傾聽他天籟般的歌聲。柴斯特抓住機(jī)遇，改變了自我的生活，也改變了自我身邊的人。他取得了成功。比爾蓋茨也如此。他在第一臺電腦問世后，從哈佛大學(xué)退學(xué)，到計(jì)算機(jī)浪潮之中，因?yàn)檫@是百年一遇的機(jī)會(huì)，最終，他成功了，創(chuàng)立了微軟，成了計(jì)算機(jī)世界的佼佼者。機(jī)不再失，失不再來，著名詩人張九齡也這么認(rèn)為。還記得那個(gè)毛遂嗎?他在緊急關(guān)頭，自薦解難，才有了毛遂自薦這個(gè)成語。在我的學(xué)習(xí)中，機(jī)遇其實(shí)一向存在著，那

6、次班干部的選舉也是一次機(jī)遇。我平時(shí)膽子也很小，也不表現(xiàn)自我，可我成績不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也很努力。這是一個(gè)多么好的機(jī)遇啊，于是我鼓足勇氣，走上講臺，之后我成了小隊(duì)長。我品嘗到成功的喜悅。今后的人生道路上，會(huì)有更多機(jī)遇等著我去觀察，去吧我時(shí)代廣場的蟋蟀柴斯特，將激勵(lì)我去抓住機(jī)會(huì)，取得成功。時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感范文(四）寒假期間，我讀了一本由美國作家喬治;塞爾登編寫的時(shí)代廣場的蟋蟀，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我感受到了悅耳的音樂，受益匪淺。時(shí)代廣場的蟋蟀講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利

7、貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不細(xì)心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主;塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只十分有音樂天賦的蟋蟀，它不僅僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，并且能演奏流行的曲目。它還能自我作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。讀了這個(gè)故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我必須要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒Ｒ粯?，可是學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民!讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我必須要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我

8、要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們，讀了時(shí)代廣場的蟋蟀這本書后，這本書我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)愛惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫忙。那么人間將會(huì)充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感范文(五）今日，我看了一本書名叫時(shí)代廣場的蟋蟀的書。這本書講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著，卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了，不熟悉城市的繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，之后，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。之后，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉(xiāng)，坐著火車回到了康涅狄格州。城市里雖然繁華，但沒有鄉(xiāng)村完美;城市里雖然富饒，但沒有鄉(xiāng)村自然。在鄉(xiāng)村里的自由，永遠(yuǎn)比得上城市的約束。如果是你，你是