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1、初中電路分析問(wèn)題及考題匯編電路分析一、方法介紹1. 電路簡(jiǎn)化這是電路分析中的一個(gè)非常重要的步驟,只有把比較復(fù)雜的電路簡(jiǎn)化才能進(jìn)行電路的分析。對(duì)于 電路的簡(jiǎn)化概括為一下幾種方法:對(duì)于電路中存在的電流表,由于其電阻極小,因此可以用導(dǎo)線(xiàn)將其取代;對(duì)于電路中存在的電壓表,由于其電阻極大,因此可以看作斷路而直接將電壓表去掉;對(duì)于電路中存在的短路、斷路的這局部電路,由于實(shí)際沒(méi)有電流通過(guò),因此也可以直接將該部 分電路去掉;對(duì)于電路出現(xiàn)的導(dǎo)線(xiàn)端點(diǎn)可以不經(jīng)電源、用電器、等任意移動(dòng);對(duì)于電路中出現(xiàn)的滑動(dòng)變阻器,可以看作是有兩個(gè)定值電阻組成的電路。經(jīng)過(guò)以上幾種電路簡(jiǎn)化后,電路就會(huì)變得比較簡(jiǎn)單,容易識(shí)別出是并聯(lián)還是串

2、聯(lián),明確各用電器 的關(guān)系,接下去進(jìn)行第二個(gè)步驟是電表的對(duì)應(yīng)。2. 電表對(duì)應(yīng)經(jīng)過(guò)電路簡(jiǎn)化后,電路中根本只出現(xiàn)電源、用電器,電路顯得比較簡(jiǎn)單,把剛剛?cè)サ舻碾姳韽?fù)原 上去,。3. 電路判斷根據(jù)題目要求對(duì)簡(jiǎn)化后、電表復(fù)原后的電路,結(jié)合串并聯(lián)電路的知識(shí)、綜合題意進(jìn)行判斷,比方 電表的測(cè)量分析、電路連接的分析、電路故障的分析、動(dòng)態(tài)電路各電表的示數(shù)變化情況等。二、典型例題分析:注:以下分析電壓表和電流表分別用"A表、V表代替例1如圖1-1所示的電路,開(kāi)關(guān) S閉合后,判斷電路的連接情況及各電表的測(cè)量對(duì)象。閱17圖】-z分析:電路看上去比較復(fù)雜,首先利用電路簡(jiǎn)化原那么1和2,把電路中的 A表和V表處理

3、掉,V表當(dāng)斷路去掉,A表用導(dǎo)線(xiàn)代替,簡(jiǎn)化成如圖1-2,那么一眼就能看出電路的連接情況一一串聯(lián)。再把電表復(fù)原上去,這樣就容易判斷出電表A1和A2測(cè)串聯(lián)電路的電流, 且兩者相等,V1測(cè)R1、分析:根據(jù)電路簡(jiǎn)化原那么3,開(kāi)關(guān) S閉合前,相當(dāng)于此處電路斷路,可以把它去掉,如圖2-2,貝U R1和R2串聯(lián),V表測(cè)R1的電壓;當(dāng)開(kāi)關(guān) S閉合后把 R2短路,那么該局部電路也可去掉, 如圖2-3,那么電路中只剩下R1,雖然V表仍然測(cè) R1,但此時(shí)也相當(dāng)于測(cè)電源總電壓,因此V表示數(shù)變大,同樣原來(lái)兩個(gè)電阻串聯(lián),現(xiàn)在電路中只有一個(gè)電阻,總電阻變小,那么A表示數(shù)也變大。例3如圖3-1所示,判斷 V表的測(cè)量對(duì)象。圖AI

4、圖了-2圖分析:根據(jù)電路簡(jiǎn)化原那么4,可以把 V表連接的點(diǎn)1、點(diǎn)2,適當(dāng)移動(dòng)到分別到點(diǎn)如圖3-2和圖3-3所示,那么容易判斷出V表測(cè)的是 R2的電壓。3、點(diǎn) 4,分析:首先把V表當(dāng)作斷路去掉,很明顯電路的連接是串聯(lián),滑動(dòng)變阻器在這里相當(dāng)于是個(gè)定值電阻,因此無(wú)論滑片如何移動(dòng),電路中的總電阻未變,因此A表的示數(shù)不變,再根據(jù)電路簡(jiǎn)化原那么 5,可以把滑動(dòng)變阻器 R1看作兩個(gè)定值電阻,如圖4-2所示,那么V表測(cè)Ra和R2,當(dāng)滑片P向右移動(dòng),實(shí)際是Ra的電阻在變小,因此 V表測(cè)的Ra和Rb的總電阻在變小,因此 V表的示數(shù)變小。例5在圖5所示的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵 K 段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓

5、表示數(shù)變大,那么A 燈L可能變亮B 燈L亮度可能不變C.電阻R可能斷路D .電阻R可能短路分析:此題是電路故障的分析。 首先根據(jù)電路簡(jiǎn)化的原那么, 之間的連接方式串聯(lián), 同時(shí)也判斷出V1測(cè)的是電源電壓的值,電路正常工作。判斷出燈V2測(cè)的是R的電壓,顯然電源電壓是不變的,因此V1的示數(shù)是不可能變化的,顯然只能V2變大,即燈L的分壓變變小,R處的分壓變大,由于是串聯(lián),這里有兩者可能,即燈L短路,沒(méi)有分到電壓使原來(lái)的分壓都給了 R,即使V2增大;或R斷路使V表串聯(lián)在電路中,由于 V表的電阻極大,在串聯(lián)電路中電阻大 的分壓大,因此也比原來(lái)的分壓大;或兩那么同時(shí)存在。例6如圖6-1所示,電源電壓保持不變

6、, 閉合開(kāi)關(guān)S,滑片P向右移動(dòng),各電表的變化情況怎樣。 圖41圖42例4如圖4-1所示,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),各電表示數(shù)變化情況。分析:此題是一個(gè)比較復(fù)雜、綜合的電路分析題。首先根據(jù)電路的簡(jiǎn)化原那么,進(jìn)行如圖6-2所示的簡(jiǎn)化,把虛線(xiàn)框內(nèi)的局部電路去掉,變成如圖6-3所示的電路,很明顯燈 L與滑動(dòng)變阻器的連接方式是并聯(lián),再把各電表進(jìn)行對(duì)應(yīng),A1測(cè)滑動(dòng)變阻器的電流,A2測(cè)干路電流,V表測(cè)并聯(lián)電路的路端電壓,最后判斷,當(dāng)滑片向右移動(dòng)是變阻器的阻值變大,那么A1和A2均變小,V表示數(shù)不變。三、對(duì)應(yīng)演練:1. 在圖7中,燈泡Li和燈泡L2是_ _ 聯(lián)連接的。當(dāng)電鍵K斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)將 :電流

7、表A1的示數(shù)將,電流表 A2的示數(shù)將選填“增大、“不變或“減小。2. 在如圖8所示的電路中,當(dāng)電鍵 K斷開(kāi)時(shí),電阻Ri與R是聯(lián)連接的。電鍵 K閉合時(shí),電壓表的示數(shù)將 選填“變小、“不變或“變大。3. 在如圖9所示的電路中,當(dāng)電鍵 K閉合后,電路中 A表、V表及燈泡亮度的變化情況。4. 在如下列圖的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵K后,燈Li、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后,其中一燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,那么產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是A.燈Li短路 B 燈L2短路 C 燈Li斷路 D 燈L2斷路5. 如下列圖,閉合電鍵 K,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將 ,電壓表的示數(shù)將

8、 選填“變小、“不變或“變大。Z1'.參考答案:并;變小;不變;變小。 串;變大。A表示數(shù)變大;V表示數(shù)變??;燈泡變亮。Co不變;不變。2021年中考物理試題分類(lèi)匯編一電路故障分析專(zhuān)題23 08上海如圖12所示,閉合電鍵 S,燈L亮,一段時(shí)間后燈 L熄滅。假設(shè)電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或R上?,F(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L '替換燈 L,正確的判斷是C A .假設(shè)燈L'亮,那么燈L 一定斷路 B .假設(shè)燈L '亮,那么燈L 一定短路C.假設(shè)燈L'不亮,那么電阻 R一定斷路D .假設(shè)燈L'不亮,那么電阻 R一定短路22 08上海在圖19所示的

9、電路中,電源電壓保持不變。閉合電 S,電路正常工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,電流表突然無(wú)示數(shù)。假設(shè)電路中只有 處故障,且只發(fā)生在電阻 Ri或F2上。(1)該電路中存在的故障可能是為進(jìn)一步確定故障,小強(qiáng)同學(xué)用一只完好的燈L替換電路中的電阻R,閉合電鍵S,觀察燈的亮暗情況。假設(shè)燈L亮,說(shuō)明故障是假設(shè)燈 L 不 亮說(shuō)明故障是答案:1Ri斷路或R斷路;Ri斷路;Ra斷路時(shí), 后A的32 08長(zhǎng)沙如下列圖,小燈泡 Li和L2規(guī)格相同,當(dāng)開(kāi)關(guān) S閉合兩燈均發(fā)光,電流表 A和A比較,的示數(shù)較大。經(jīng)過(guò)一時(shí)間有一盞燈熄滅,電流表 A的示數(shù)變小,且滑片 P無(wú)論怎樣滑動(dòng),電流表 示數(shù)都不再發(fā)生變化,由此可判斷,燈 已燒壞。答

10、案 A; L113 08連云港如下列圖,當(dāng)開(kāi)關(guān) S閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù)。過(guò)一段時(shí)間后, 發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?0,電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是CA 燈L1斷路B.燈L2短路C .燈L1短路D.燈L1、L2均斷路20 08桂林如圖9所示,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),小電燈Li、L2都不亮。用一段導(dǎo)線(xiàn)的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸 b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈也不亮;接觸 斷中正確的選項(xiàng)是c A.燈Li斷路B.燈L2斷路C .開(kāi)關(guān)S斷路c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮。對(duì)此,以下判15 08樂(lè)山如圖是小明同學(xué)研究中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖,當(dāng)開(kāi)燈Li不亮,燈

11、L2亮,電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為D.燈L2短路串聯(lián)電路 關(guān)閉合時(shí), 電源電壓,那么故障原因可能是BA、Li燈絲斷了 B、Li燈座兩接線(xiàn)柱直接接通了C、L2燈絲斷了 D、L2燈座兩接線(xiàn)柱直接接通了27 08哈爾濱某同學(xué)采用如下列圖電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí), 是D 出現(xiàn)一處電路故障, 以下分析正確的A.假設(shè)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),那么 R短路 路C.假設(shè)電流表有示數(shù),電壓表有示數(shù),那么 R斷路 路B .假設(shè)電流表無(wú)示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),那么甩斷D .假設(shè)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),那么Ra短1708 安徽小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),連好了如下列圖的電路,閉合開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光

12、,L2只能微弱發(fā)光,以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中,合理的是答案:DA.燈泡L2發(fā)生了斷路B 燈泡L2發(fā)生了短路C 由于燈泡L2的電阻較大,其實(shí)際功率較小D .由于燈泡L2的電阻較小,其實(shí)際功率較小808 太原圖 3 是測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路,電路連接正確后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表指針稍有偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是DA、燈泡斷路 B滑動(dòng)變阻器短路C、燈絲電阻值過(guò)大D滑動(dòng)變阻器連入電路阻值過(guò)大32. (08臺(tái)州)實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們把兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中,閉合開(kāi) 關(guān)后,兩燈發(fā)光此時(shí),一同學(xué)不小心把 玻璃外殼打破了,結(jié)果 Li熄滅,L2卻更亮

13、是為什么呢?他們提出猜想:猜想一:可能Li處發(fā)生開(kāi)路;猜想二:可能Li處發(fā)生短路。Li的了。這(1)根據(jù)(填“串聯(lián)或“并聯(lián)(2)針對(duì)猜想二,同學(xué)們找了一只電壓表,分別并聯(lián)在電路的特點(diǎn).可知猜想一是不正確的。Li, L2兩端,如圖乙所示,假設(shè)猜想二實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù),且Li兩端電壓比L2兩端電壓小。說(shuō)明猜想二也不正確.你認(rèn)成立,那么兩次讀數(shù)有何特點(diǎn)? 為L(zhǎng)i熄滅、L2更亮的原因可能是A. Li電阻變大B . Li電阻變小C. L2電阻變小D . Li功率變大/判斷電路故障!Li和燈泡L210. 08濰坊小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),連成了如下列圖的電路閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡 都不亮,電壓表有示數(shù),

14、產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是A. Li斷路,L2斷路B. Li斷路,L2短路 C . Li短路,L2 路 D. Li短路,L2短路/電路故障分析,結(jié)合實(shí)物圖而不是電路圖, 有點(diǎn)新鮮感!ii. 08泰州如圖5所示的電路,合上開(kāi)關(guān),小燈泡正 發(fā)光假設(shè)將小燈泡和電流表的位置互換,那么合上開(kāi)關(guān)后的現(xiàn)象是C .小燈泡仍正常發(fā)光A.小燈泡不發(fā)光B.小燈泡會(huì)燒壞D.電壓表和電流表都沒(méi)有示數(shù)/常規(guī)電路故障問(wèn)題!28 08蘇州為研究燈泡的發(fā)光情況, 小明設(shè)計(jì)了如下列圖的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).電路中兩個(gè)燈泡規(guī) 格相同額定電壓均為i. 5V、電源電壓恒為3V,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈泡發(fā)光.一段時(shí)間后, 兩燈泡突然熄滅,但電壓表仍有示數(shù):經(jīng)檢查,除燈泡外其余器材的連接良好.請(qǐng)簡(jiǎn)述造成這種情況

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