級語文畢業(yè)考試模擬試卷十二

1、級語文畢業(yè)考試模擬試卷十二選擇正確答案的序號填在括號里。 4 分1、以下加短橫線字的讀音完全相同的一組是。2 分、今日經過北京晶瑩、存款嘴唇純潔鵪鶉 、謹慎滲透甚至興盛、大山襯衫蹣跚刪去2、下面是 “黃、董、郭、張、唐 五種姓的幾種排列，正確的一種是。 2 分 按筆畫從少到多排列：郭、董、唐、張、黃 按部首筆畫從少到多排列：郭、董、黃、唐、張 按音序排列為：董、郭、黃、唐、張二、根據要求填空。 24 分1、按要求填寫字的筆順筆畫不寫名稱 。2 分1“憶的第 3 筆是 。2“爽的第 3 筆是 。 3 “火的筆順是 。4“撇的第 7 筆是 。2、在括號里填上適宜的 “l(fā)i字。2分 星星之火，可以原

2、。貨架上琳瑯滿目的商品令人眼花舌烏他的作業(yè)一向字跡草。奧運會亮的會歌旋律隨水柱飛揚。3、根據意思用 “自字組詞填空。 3 分 1自己尊重自己叫 2只顧自己利益叫 3自己克制自己叫 4自己感到驕傲叫 5自己埋怨自己叫 6自己相信自己叫 4、“欲窮千里目，更上一層樓 的詩句和“高瞻遠矚的成語可以互為解釋，請你根據以下詩句的意思各寫出一個含相同道理或意境的成語。2 分讀書破萬卷，下筆如有神。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 5、寫出下面的代稱的含義：2分“杏林指， “桃李指， “高足指， “汗青指。6、 古人寫詩常?！敖柙率銘?，如“春風又綠江南岸，明月何時照我還。請你 也寫出兩句這樣的“借月抒懷詩來

3、：2分 1 ， _。 2 _， _。7、發(fā)揮想象，補充句子。 3 分春姑娘邁著輕盈的步子走來了。她提著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向 山坡，撒向田野；她 。2 分“ A是一座金字塔，“ C是未滿的月牙兒，“ 是一把豎琴，“ 0是， “ S是。 1 分8、按要求寫句子。 8分1寫一個表現讀書的句子，用上 “如饑似渴。 1分2請以“日出 為內容，寫一個比喻句和擬人句。2分比喻句：擬人句：3 、改寫句子，使表達的感情更強烈。3分 北京申奧成功，我們非常自豪。？！4、仿寫句子。 2 分例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。仿句：如果我是清風，我將 。如果我是春雨，我將 。三、根據課文內容填空。 17

4、 分1， 。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 “急走 的意思是 ；這首詩的作者是 代的 ，描寫的是 生活的情景。2. 黃果樹瀑布氣勢非凡、雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下看了這景象，我們不由得想到李白的一句名詩：3 采茶姑娘個個 ，她們用 的雙手 地從茶樹上。綠樹映襯 ，構成 。這段寫的是 的情景。4本學期你讀了不少課文，認識了不少古今中外的名人，如海倫 ? 凱勒、孔 子 、 巴 金 他 們 當 中 ， 你 最 敬 仰 的 是 _ ， 因 為四、判斷題。5 分1 、 ?史記?是一部按年代順序記敘歷史的文學巨著。 2、“圓舞曲 貝多芬創(chuàng)作了?藍色多瑙河? 。 3、西漢時期，讓匈奴心驚膽戰(zhàn)的 “飛將

5、軍 是張騫。 4、楊絳筆下的老王是個典型的勤勞、樸實、本分的普通勞動者。 5 、 ?那時侯，我愛 “玩兒課 ?中的“玩兒課 指的是課外活動。五、閱讀短文，完成相關要求。 20分一應運而生的“軟廣告從 80 年代起，世界企業(yè)界興起提高企業(yè)美譽度的熱潮。以前企業(yè)都重視廣告直接ji &h a產品，上帝對這種王婆賣瓜一一自賣自夸反感了，于是企業(yè)順應 上帝心理，來個新的攻關戰(zhàn)術 一一王婆賣瓜，不yd o he賣瓜， 但又要讓你知道在賣瓜 ，提高企業(yè)美譽度的“軟廣告由此應運而生。美國的 “可 口可樂公司，一會兒到中東解救饑荒，一會兒到非洲 災民。不久前，他們在莫斯科街頭，豎起了 1000 個 亭。

6、種種公益壯舉，把 “可口可樂宣揚 得全球聞名。隨著三資企業(yè)在中國大地雨后春筍般地y o ngxi a n,軟廣告也隨之發(fā)展起來。“雀巢咖啡落戶中國后，年年 上海少年宮。今年七月，它還將華東少兒比智慧、比動手能力的 “拼拼樂大賽。1、根據拼音，在文章括號里填寫正確的詞語。 1.5 分2、將“援助、贊助、資助填入上文空格中。1.5 分3、聯系上下文理解詞語的意思。2分應運而生 : _雨后春筍： _4、結合文章內容，寫出 軟廣告的意思。_ _1分5、有的公司為提高美譽度，還設計了公益廣告，你知道的有 只要寫一條 1分6 、畫出文中的一句歇后語，你能再寫一句熟悉的歇后語嗎？ 1分二 生命的禮物那年，在

7、美國考得駕駛執(zhí)照，同時發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照 統(tǒng)一的人體捐獻法規(guī)，當我死之時，我作如下選擇：a、捐獻我的任一器官和部件。b、捐獻我的心臟起博器官植入日期為某年某月某日c、捐獻以下部件和器官一一d、不捐獻我的任一器官部件和心臟起博器。真新鮮！要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡直是瘋子！她雖然不相 信“來生轉世 之類的說法，但剛領到駕駛執(zhí)照就談死，她會認為 “不作興 。再說 捐獻器官，把尸體弄得支離破碎，她會認為太殘酷。不過，我在a項上作了選擇， 就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻我的任何一個器官和部件。我簽上自 己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把 “捐獻者 三個字的小紅點

8、貼在駕駛執(zhí)照 正面。我打量這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測，警察和救護人員趕到現場，翻 開駕駛執(zhí)照一眼就能看見 “捐獻者 三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解求 另一個垂危的生命 這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國 大多數人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當時，我不曾將此事告 訴母親，怕她整天提心吊膽。不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生， 根據他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官。兩只腎臟分別移 植給當地和歐洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕b 1 rpi n臨死亡的患者，兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位

9、青年捐獻的生命禮物， 使四個垂死者重獲親生，兩個盲人重見光明。當記者訪問這個青年的母親時，她 說，她為兒子的行為感到驕傲，同時她還感謝那些接受她兒子器官的人。他們使 她兒子的一局部在他們體內存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)。看到他們，就像看到自己的兒子！我把文章拿去讀給我8 0歲的母親聽，她聽了半晌xi a ng sh不說話，最后她緩緩地說 這個母親實在了不起 只是我這樣老的器官 不知還能不能派上用場我沖動得一把抱住她： “你真是我的好媽媽！ 1、 給文章最后倒數第2小節(jié)缺標點的地方補上標點符號。2分2、 在文中括號中選擇字的正確讀音。 1 分3、 寫出以下詞語的反義詞。1.5 分殘酷 延續(xù) 沖動4、 將以下句子換一種說法。 2 分醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官。 改成 “被字句她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)。 改成反問句5、在“人體捐獻法規(guī) 中 a 項是“任一器官和部件 任“一可否換成 “所有 ？為 什么？簡要答復 1 分6、 文章開頭詳細描寫捐獻卡的目的是什么？1 分7、文中畫橫線的句子 “我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把捐獻者'三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面。 的原因是什么？用原文 1 分8、 文中 “她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)一句中 “另一種形式 是指 1 分9、 倒數第二段中母親的話“只是，我這樣老的器官不知還能不能派上用 場？ 的意思是什