人教版高中地理必修(一)2.1冷熱不均引起大氣運動課件(8)(共91張PPT)

1、必修一必修一1大氣的受熱過程。大氣的受熱過程。2全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律及其對氣候的影響。全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律及其對氣候的影響。3鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點。鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點。4全球氣候變化對人類活動的影響。全球氣候變化對人類活動的影響。1以航天工程和宇宙探索活動為背景材料，結(jié)合氣以航天工程和宇宙探索活動為背景材料，結(jié)合氣溫垂直分布圖，考查對流層氣溫遞減率、逆溫現(xiàn)象及其對溫垂直分布圖，考查對流層氣溫遞減率、逆溫現(xiàn)象及其對人類活動的影響。人類活動的影響。2以等壓線圖或示意圖為載體，結(jié)合工業(yè)污染控制、以等壓線圖或示意圖為載體，結(jié)合工業(yè)污染控制、農(nóng)業(yè)防災(zāi)、晨練活動等生產(chǎn)

2、、生活實際，考查大氣的受熱農(nóng)業(yè)防災(zāi)、晨練活動等生產(chǎn)、生活實際，考查大氣的受熱過程、保溫效應(yīng)及熱力環(huán)流的形成、等壓場中風(fēng)向和風(fēng)力過程、保溫效應(yīng)及熱力環(huán)流的形成、等壓場中風(fēng)向和風(fēng)力的判讀。的判讀。3以熱點地區(qū)、熱點事件為背景材料，以區(qū)域圖、以熱點地區(qū)、熱點事件為背景材料，以區(qū)域圖、經(jīng)緯網(wǎng)圖為載體，結(jié)合氣溫和降水資料圖，考查氣壓帶、經(jīng)緯網(wǎng)圖為載體，結(jié)合氣溫和降水資料圖，考查氣壓帶、風(fēng)帶的分布，氣候類型的判讀、成因、特點及其與農(nóng)業(yè)生風(fēng)帶的分布，氣候類型的判讀、成因、特點及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。產(chǎn)的關(guān)系。4以等壓線圖、模式圖及近期的臺風(fēng)、寒潮、沙塵以等壓線圖、模式圖及近期的臺風(fēng)、寒潮、沙塵天氣等材料為載體

3、，綜合考查區(qū)域天氣變化的成因、特點天氣等材料為載體，綜合考查區(qū)域天氣變化的成因、特點及災(zāi)害防御。及災(zāi)害防御。5以近年來重大的氣象災(zāi)害為切入點，結(jié)合天氣系以近年來重大的氣象災(zāi)害為切入點，結(jié)合天氣系統(tǒng)的相關(guān)知識，考查全球氣候變化的特點、影響及其對策。統(tǒng)的相關(guān)知識，考查全球氣候變化的特點、影響及其對策。冷熱不均引起大氣運動冷熱不均引起大氣運動 第第 一一 講講大氣的受熱過程及原理應(yīng)用大氣的受熱過程及原理應(yīng)用 保溫過程保溫過程具體過程具體過程熱量來源熱量來源太陽暖太陽暖大地大地太陽輻射到達地面，太陽輻射到達地面，地面吸收后增溫地面吸收后增溫太陽是地面太陽是地面的直接熱源的直接熱源大地暖大地暖大氣大氣地

4、面增溫后形成地地面增溫后形成地面輻射，大氣吸收面輻射，大氣吸收后增溫后增溫地面是大氣地面是大氣的直接熱源的直接熱源保溫過程保溫過程具體過程具體過程熱量來源熱量來源大氣還大氣還大地大地大大 氣增溫后形成氣增溫后形成大氣輻射，其中大氣輻射，其中向下的部分稱為向下的部分稱為大氣逆輻射，它大氣逆輻射，它將大部分熱量還將大部分熱量還給地面給地面通過大氣逆輻通過大氣逆輻射把熱量還給射把熱量還給地面地面熱力環(huán)流熱力環(huán)流 大氣的水平運動大氣的水平運動 答案：答案：D解析：解析：晴朗的夜間，大氣逆輻射弱，近地面溫度低，晴朗的夜間，大氣逆輻射弱，近地面溫度低，水汽極易凝結(jié)，在氣溫高于水汽極易凝結(jié)，在氣溫高于0時成

5、為露。時成為露。答案：答案：C解析：解析：晚上陸上由于熱容量小，降溫快，氣溫低，氣晚上陸上由于熱容量小，降溫快，氣溫低，氣壓較高，而海洋降溫慢，氣溫較高，氣壓低，所以風(fēng)從陸壓較高，而海洋降溫慢，氣溫較高，氣壓低，所以風(fēng)從陸地吹向海洋，地吹向海洋，正確；赤道地區(qū)終年高溫，氣壓低，極地正確；赤道地區(qū)終年高溫，氣壓低，極地地區(qū)終年寒冷，氣壓高，所以近地面風(fēng)應(yīng)由兩極吹向赤道，地區(qū)終年寒冷，氣壓高，所以近地面風(fēng)應(yīng)由兩極吹向赤道，即使沒有地球自轉(zhuǎn)也是這樣，故即使沒有地球自轉(zhuǎn)也是這樣，故正確，選正確，選C。答案：答案：3.D4.C答案：答案：A解析：解析：從等壓面圖中可看出，同樣的氣壓值出現(xiàn)的海從等壓面圖中

6、可看出，同樣的氣壓值出現(xiàn)的海拔不同，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)可判讀答案。拔不同，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)可判讀答案。答案：答案：B解析：解析：結(jié)合上題分析，可知，同一海拔上，各地的氣結(jié)合上題分析，可知，同一海拔上，各地的氣壓不同，圖中以壓不同，圖中以1 060米為中心處是一個高壓中心，以米為中心處是一個高壓中心，以960米為中心處是一個低壓中心，結(jié)合北半球的位置，受向右米為中心處是一個低壓中心，結(jié)合北半球的位置，受向右偏轉(zhuǎn)的地轉(zhuǎn)偏向力作用，偏轉(zhuǎn)的地轉(zhuǎn)偏向力作用，A、B分別是西南風(fēng)和東北風(fēng)。分別是西南風(fēng)和東北風(fēng)。項目項目A地地B地地氣溫氣溫氣壓氣壓氣流運氣流運動方向動方向垂直方向垂直方向水平方向水平方向天氣狀況天氣狀況項目項目A