《教師走向成功22條軍規(guī)》心得體會(huì)

1、三一文庫(kù)() /總結(jié)報(bào)告/心得體會(huì)教師走向成功 22 條軍規(guī)心得體會(huì)讀教師走向成功 22 條軍規(guī)心得體會(huì)放寒假了，閑下來(lái)了，很 想讀一些關(guān)于教育教學(xué)的以及教學(xué)以外，但又能對(duì)自己的教學(xué)有 所幫助的書籍，在我翻過(guò)的幾本書里，唯有教師走向成功的 22 條“軍規(guī)”讓我受益頗深,她像海洋的航燈,讓我在漫無(wú)邊際中 找到了目標(biāo)一一如何做一個(gè)成功的教師。她如絲絲春雨,潤(rùn)澤了我的心田。教師走向成功的 22 條“軍規(guī)”，其實(shí)就是所有成功教師 所具同的良謀。受歡迎就是成功，成功就受歡迎。讀罷 22 條“軍 規(guī)”，迷茫了二十幾年的我終于茅塞頓開，拔出固步。讓我深刻認(rèn) 識(shí),要成為一名成功的教師，必須做到下面幾點(diǎn):一、嘔

2、心瀝血甘愿奉獻(xiàn)把教師當(dāng)準(zhǔn)終生職業(yè)，這我是已經(jīng)鐵定了心，至于嘔心瀝血，好像還有一段距離。 從來(lái)都以為，踏踏實(shí)實(shí)地教學(xué)就已經(jīng)可以“交 差” 了,可以問(wèn)心無(wú)愧了，現(xiàn)在甚至經(jīng)常產(chǎn)生一種思想:教師，你算 什么,嘗苦是你的天職，瀟灑是你的幻想,這一切都不該有 的。其實(shí)，作為一名教師，一個(gè)塑造靈魂的使者，思想境界，人生價(jià) 值觀應(yīng)該是最高的。盡心竭力教育好孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)壘 建街梯,有什么事比這更感受快樂(lè)呢！又有誰(shuí)比你更瀟灑呢！你的 人生價(jià)值怎么不讓人尊崇呢！把愛(ài)灑向孩子，傾情教育，這是我們 的光榮職責(zé)。二、 教學(xué)實(shí)踐彰顯魅力在書中第六條提到，一個(gè)受歡迎的教師是扮演不出來(lái)的，如 果你有學(xué)問(wèn)，你可以盡情地

3、在學(xué)生面前表露。 如果你有才氣，你可 以全力在學(xué)生面前發(fā)揮。你有學(xué)識(shí)、有奉獻(xiàn)精神,你在學(xué)生心中是最美的，最有魅力的。從事二十幾年的教育工作，我卻一直沒(méi)有 看清這一點(diǎn)。在自己幾十年的教學(xué)工作中,認(rèn)為魅力是可以通過(guò) 裝扮建立起來(lái)，只要孩子們都像羊羔般聽話，那自己就是有了魅 力。我不是太愚昧了嗎！我懷疑自己還是剛?cè)胄械摹?怪不得，教育 教學(xué)中不順心的事總是有一些。“軍規(guī)”讓我知道努力的方向:德厚望才重，學(xué)高方為師“我應(yīng)加強(qiáng)道德的修養(yǎng)，以德育人，用寬 廣的心胸對(duì)待孩子，讓學(xué)校成為孩子的樂(lè)園，讓課堂成為孩子的 天堂,讓孩子獲得人生的洗禮；我應(yīng)該不斷地自覺(jué)學(xué)習(xí)，自我提升, 讓孩子得到智慧的澆灌一一孩子德智

4、雙長(zhǎng)，通過(guò)努力我一定會(huì)充 滿魅力的”。三、 傾情于教讓生感受教學(xué)要?jiǎng)又郧?這是無(wú)可非議的。教師走向成功的 22 條 “軍規(guī)”中，有四條是圍繞這方面而論的:做一個(gè)用心傾聽者；不放棄任何一個(gè)學(xué)生；藝術(shù)地表?yè)P(yáng)與批評(píng)學(xué)生；寬容比懲訓(xùn)更重 要。這都告訴我們教師，教育、教學(xué)以愛(ài)做主。教師要把愛(ài)的甘 霖灑向?qū)W生，關(guān)心、尊重每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)讀這本書，我知道照亮 學(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西，而是充滿人性 化的人道主義精神，是一種對(duì)兒童的不染一絲塵埃的博大的愛(ài)和 對(duì)每一個(gè)孩子作為鮮活生命的尊敬。我們要學(xué)會(huì)藝術(shù)地表?yè)P(yáng)和批 評(píng)孩子、要學(xué)會(huì)寬容，切忌發(fā)怒，切忌體罰，切忌怨恨差生，切忌把 孩子當(dāng)成成人。

5、一句話就是學(xué)會(huì)做人的工作一一讓我們的愛(ài)感動(dòng) 所有孩子，這樣孩子就會(huì)更健康地成長(zhǎng)。這樣我們就受歡迎了。四、追求卓越永不停息教師走向成功的 22 條“軍規(guī)”中說(shuō)到，學(xué)習(xí)是人類永恒 的事業(yè)和追求，在“終生學(xué)習(xí)”成為了未來(lái)社會(huì)中每個(gè)人的生存 和發(fā)展的必需的同時(shí)。教師的自我發(fā)展就更需要不斷學(xué)習(xí)探究。 要做一個(gè)受歡迎的教師，自己應(yīng)學(xué)為人先，與時(shí)俱進(jìn)。曾經(jīng)私下里有過(guò)這樣的想法，憑自己已有的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，教 小學(xué)生已經(jīng)是足夠了，于是好長(zhǎng)一段時(shí)間把學(xué)習(xí)給淡忘了?？戳T 書,心里有點(diǎn)戰(zhàn)栗:幾十年前學(xué)來(lái)的知識(shí)，幾十年后的今日怎么不 落后呢？而經(jīng)驗(yàn)也不可能移植,未來(lái)不是回家。如再不加強(qiáng)自身的 專業(yè)發(fā)展，不要說(shuō)教學(xué)生，只怕學(xué)生可以當(dāng)你的教師了！現(xiàn)在我知 道，作為一名教師應(yīng)該永遠(yuǎn)保持求知者的姿態(tài)，經(jīng)常地反思探究，在斷承的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)就。教師走向成功的 22 條“軍規(guī)”是成功者的良謀，是成為 一名受歡迎教師的必然。書中,編者把 22 條“軍規(guī)”分四篇闡述: 分別是運(yùn)籌職業(yè)、決勝課堂、傾情心田和劍指未來(lái)。第一篇運(yùn)籌 職業(yè)，闡述的是成功教師的職業(yè)品格。 第二篇決勝課堂