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文檔簡介

1、精選七年級道德與法治月考試卷一、選擇題(每題2 分,共 50)1 、金色的九月,帶著夢想,懷著憧憬,我們步入了初中。初中生活意味著()站在了一個新的起點上學(xué)習(xí)負擔(dān)重,沒有快樂可言開始了嶄新的中學(xué)生活沒有好朋友,會很孤單名姓A. B. C. D. 2 、進入初中,對同學(xué)們采說意味著一個新的起點, “新起點 ”主要指()A 新同學(xué)B新老師C自身成長的新起點D 新學(xué)校級班校學(xué)3 、下面屬于我們中學(xué)生活新變化的是()學(xué)習(xí)科目增多了21 世紀(jì)教育網(wǎng)課程學(xué)習(xí)難度增大學(xué)校的生活豐富了,有各種各樣的活動等待著我們參與對自主管理的要求高老師不再像小學(xué)里那樣關(guān)心我們了A BCD 4 、初中生活對我們提出了更高的要

2、求,面對新環(huán)境帶給我們的壓力與困惑,我們要()A. 學(xué)會畏縮逃避B. 學(xué)會積極面對C. 聽天由命,順其自然D. 改變環(huán)境,保存自己5 、小杰成為一名中學(xué)生了,他來到了向往已久的實驗中學(xué)。進入新學(xué)校,孟杰可能會有下面的感受( )走進新校園,他內(nèi)心會有一種新的期待和憧憬新的環(huán)境會給他帶來新的感受看到新的課程那么多時,他會有困惑和擔(dān)心面對新的環(huán)境、新的同學(xué),他一定會無所適從,退縮逃避A. B. C. D.6 、愛因斯坦的中學(xué)時光是在阿勞州立中學(xué)度過的。那里良好的校風(fēng)和負責(zé)任的教師點燃了他歡迎下載精選好奇心的火花,他從一個不愛說話的孤僻的笨學(xué)生 ,變成一個活潑開朗、求上進的好學(xué)生。后來,他以優(yōu)異成績被

3、瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)破格錄取。26 歲時發(fā)表了轟動世界的關(guān)于相對論的論文。這說明()良好的校風(fēng)能提升智慧、塑造性格中學(xué)時代是愛因斯坦生命歷程中的重要支點我們只要經(jīng)歷了中學(xué)時代就能取得成功中學(xué)生活能幫助我們發(fā)現(xiàn)一個異性的世界21 世紀(jì)教網(wǎng)A B C D 7 、小明在小學(xué)時成績一般,進入中學(xué)以后,他給自己制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。下列說法你不贊成的是() 21 世紀(jì)教育網(wǎng)A. 進入新的環(huán)境,要確立新的目標(biāo)B. 目標(biāo)的確立要高,否則說明自己沒有決心C. 目標(biāo)的確立要全面,德、智、體、美等全面發(fā)展D. 目標(biāo)的確立要有層次性,實現(xiàn)的過程要循序漸進8 、這山看著那山高,到了那山?jīng)]柴燒。這說明,我們在調(diào)整目標(biāo)時應(yīng)該(

4、)朝三暮四見異思遷制定一個適合自己的奮斗目標(biāo)過高時適當(dāng)降低,過低時適當(dāng)提高A. B. C. D. 9 、一粒種子,蘊含著世代相傳的夢想。沈克泉為解決家鄉(xiāng)人們吃油難問題,有了改良培育出產(chǎn)量高的油菜品種的夢想,鄉(xiāng)親們都嘲笑他“泥腿子想當(dāng)科學(xué)家 ”,但他毫不在意,和兒子沈昌健經(jīng)過艱辛努力,繁育的“貴野 A”不育系獲國家發(fā)明專利證書。這表明()A 人生有無夢想并不重要B夢想的激情帶給我們前進的動力C 只要有夢想,就能成為科學(xué)家D人們都要樹立培育優(yōu)質(zhì)油菜品種的夢想21 世紀(jì)教育網(wǎng)歡迎下載精選10 、目標(biāo)是人生的方向標(biāo)。關(guān)于目標(biāo),下列說法中錯誤的是()A 一個人如果有了明確的生活目標(biāo),他就能按照目標(biāo)自覺地

5、去追求B 在實現(xiàn)目標(biāo)過程中,遇到意想不到的情況時,要適時調(diào)整自己的方式和行為C 只要有了遠大目標(biāo),我們就能成功D 目標(biāo)重要,行動更重要11 、“我們?nèi)绻麤]有理想,我們頭腦就會昏沉;我們?nèi)绻粡氖聞趧樱覀兊睦硐胗衷趺磿崿F(xiàn)?”這句話告訴我們()理想是照耀人們前進的指路明燈只要努力,一定能實現(xiàn)理想任何理想的實現(xiàn)都是一個艱苦奮斗的過程勤奮敬業(yè),扎實苦干是實現(xiàn)理想的有效途徑A BC D 12 、著名化學(xué)家李比希小學(xué)時,有一天,校長間他:“你將來打算干什么呢?”他響亮地回答:“我想當(dāng)一名化學(xué)家?!睘榱俗非笞约旱膲粝?,他堅持不懈地向著自己定下的目標(biāo)前進終于成為著名的化學(xué)家。這主要說明()A 少年的夢想都

6、反映了積極向上的生活態(tài)度B少年的夢想要與時代的脈搏緊密相連21 世紀(jì)C 少年的夢想要與個人的人生目標(biāo)緊密相連D只要人生目標(biāo)明確就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想13 、學(xué)習(xí)是人類的基本活動,下列屬于學(xué)習(xí)活動的有()小剛記英語單詞李明參加電腦培訓(xùn)王彬練習(xí)用筷子吃飯小趙在閱覽室讀報21 世紀(jì)教育網(wǎng)A. B. C. D. 14 、培根說過: “讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。”這句話告訴我們()【出處: 21 教育名師】學(xué)習(xí)可以使我們增長才干學(xué)習(xí)可以提高我們的品德修養(yǎng)歡迎下載精選學(xué)習(xí)是豐富知識、增長才干的唯一途徑學(xué)習(xí)是我們成才的階梯A. B.C. D. 15 、 “玉不琢

7、,不成器;人不學(xué),不知義。”下列對 “學(xué)習(xí) ”認識正確的是()學(xué)習(xí)主要表現(xiàn)為接受和掌握帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活處處都是學(xué)習(xí)只要努力學(xué)習(xí)就會擁有一切學(xué)習(xí)點亮生命,學(xué)習(xí)伴隨我們成長A B C D 16 、美國著名盲聾女作家海倫·凱勒,一歲半時即雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運抗?fàn)帲诩彝ダ蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)盲文,還學(xué)會了說話。在20 歲時,考進哈佛大學(xué)女子學(xué)院,她用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話 !海倫 ·凱勒的傳奇經(jīng)歷說明()家庭學(xué)習(xí)要比學(xué)校學(xué)習(xí)更重要知識改變命運,學(xué)習(xí)點亮生命學(xué)習(xí)有助于自我更新、自我提升學(xué)習(xí)給生命添加養(yǎng)料,造就自己A B CD17 、小李總是抱怨:

8、 “學(xué)習(xí)真是太苦了,我甚至都不想上學(xué)了?!蹦阏J為小李之所以這樣,是因為他只看到()A. 學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程B. 學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力C. 在學(xué)習(xí)中,我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能,從而獲得一種不斷超越自己的快樂D. 學(xué)習(xí)中的困難和辛苦18 、孔于說: “知之者, 不如好之者; 好之者, 不如樂之者。 ”這句話給我們的啟示是()A 要認真學(xué)習(xí)B 要保持對學(xué)習(xí)的興趣C 學(xué)習(xí)中只有樂沒有苦D要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法19 、小龍上初中后,面對明顯增多的課程和更加激烈的學(xué)習(xí)競爭,他總是抱怨說:“初中的學(xué)習(xí)歡迎下載精選生活太苦了,一點樂趣也沒有?!边@種認識的錯誤在于他()A. 沒有

9、認識到學(xué)習(xí)的壓力越大越好B. 沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法C. 學(xué)習(xí)不夠努力,自然不能取得好成績D. 沒有認識到學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程20 、全國十大杰出學(xué)習(xí)青年張立勇曾經(jīng)是清華大學(xué)的一名食堂切菜工,他自學(xué)成才,考上了北京大學(xué)?;厥鬃约旱某砷L經(jīng)歷,張立勇說:“人在任何環(huán)境下,從任何起點學(xué)習(xí)都不晚?!睂Υ耍铝姓f法不正確的是()A. 學(xué)習(xí)是成才的階梯B. 不斷學(xué)習(xí),不斷進步,應(yīng)是我們一生的追求C. 逆境是成才的最佳環(huán)境D. 成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈奮斗21. 幼獅迪奧通過對羚羊的觀察,認為羚羊的耐力與吃草有關(guān),為了增強耐力,便效仿羚羊吃草,終因營養(yǎng)嚴(yán)重缺乏而奄奄一息。母獅教育迪奧:獅子之所

10、以成為草原之王,不是因為沒有缺點,而是因為有突出的優(yōu)點。這則寓言告訴我們() 21 ·cn·jy ·comA. 要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚自己的優(yōu)點1 世紀(jì)教育網(wǎng)B. 干任何事情都不能模仿別人C. 每個人都能戰(zhàn)勝自己的缺點D. 每個人的優(yōu)點和缺點都是一成不變的22 、法國著名思想家盧梭曾指出:“你要認識你自己 ,比倫理學(xué)家們的一切巨著更為重要,更為深刻。 ”這是因為正確認識自己()21 世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有能夠使我們有足夠去面對困難的力量可以促進與他人的交往能徹底解答 “我們從哪里來,到哪里去”的問題 能夠更好地理解他人、善待他人A 8 CD23 、正確認識自己()有助于我們

11、明己之長、知己之短有助于確定符合自己實際的目標(biāo)歡迎下載精選有利于發(fā)掘自身潛能,不斷提高自身素質(zhì)有助于提高自己,看低別人A. B. C. D. 24 、 “以人為鏡,可以明得失”啟示我們需要()A. 用發(fā)展的眼光來看待自己B. 通過自我觀察認識自己C. 通過他人來了解自己D.完全聽從他人的態(tài)度與評價25 、 “活到老,學(xué)到老”“學(xué)無止境 ”這些古訓(xùn)主要告訴我們要()A 努力學(xué)習(xí),掌握全部知識B樹立終生都要學(xué)習(xí)的觀念C 抓住在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會D以學(xué)習(xí)知識為終生目標(biāo)答題卡12345678910111213141516171819202122232425二、非選擇題(共3 題,50 分)26 、我們從小

12、學(xué)來到初中,見到了許多新老師和新同學(xué),遇到許多新鮮事。我們的課程多起來了,作業(yè)也多起來了,和小學(xué)時不同了,我想( 1 )請用幾個詞來概括你對中學(xué)生活的新感受。(4 分)( 2 )面對新的學(xué)習(xí)生活,你還有哪些困惑和擔(dān)憂?(6 分)歡迎下載精選(3) 你認為中學(xué)生活給我們的成長帶來哪些饋贈? (6 分)27. 一個月了,班主任張老師發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)出現(xiàn)了“初中學(xué)習(xí)生活太苦了”的心理,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不努力,得過且過。張老師打算開一次以“學(xué)會享受學(xué)習(xí) ”為主題的班會。假如你是班里的一員,請參與進來,共同體驗這次“享受學(xué)習(xí) ”之旅。(1) 我來設(shè)計:請你為這次主題班會設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語。(4 分)(2) 我

13、來體驗:學(xué)習(xí)苦嗎? 樂嗎 ? 請寫出你對學(xué)習(xí)的不同體驗。(要結(jié)合自己的經(jīng)歷,至少兩條)(6 分)(3) 我來建議:班會中,圍繞如何學(xué)會學(xué)習(xí),同學(xué)們暢所欲言,請你說說你的建議。(9 分)28. 初中生活過得真快,一個學(xué)期就快結(jié)束了。在小偉這一學(xué)期的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報告單”上,留下了這樣一些評價:www-2-1-cnjy-com歡迎下載精選閱讀上述材料,回答問題。(1) 結(jié)合材料,說明報告單中有哪幾種認識自我的途徑?(4)(2) 你認為小偉對自己的認識會對他產(chǎn)生怎樣的影響? ( 6 分)(3) 小偉要怎樣正確對待老師的評價(5 分)歡迎下載精選非選擇題答案26. ( 1 )中學(xué)生活新感受:激動、興

14、奮、新奇、愉快、困惑、擔(dān)憂等。( 2 )面對新環(huán)境,不知如何與老師、同學(xué)友好相處;中學(xué)科目增多,不知如何分配時間和精力; 不能適應(yīng)初中教師的教學(xué)方式和方法;面對同學(xué)間的競爭,不知如何與同學(xué)相處。21( 3). (3 中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機會;新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越;在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個 “我”。27. (1) 例如:體驗學(xué)習(xí)甘苦,享受學(xué)習(xí)快樂;書山有路苦為徑,學(xué)海無涯樂作舟等。(2) 例如:當(dāng)通過自己的努力使學(xué)習(xí)成績提高時,我覺得學(xué)習(xí)是快樂的;當(dāng)面對難題苦苦思索而毫無頭緒時,我感覺學(xué)習(xí)是痛苦的等。(3) 例如:體驗學(xué)習(xí)中的快樂,發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣;制訂學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)安排時間;提高學(xué)習(xí)效率;善于運用不同學(xué)習(xí)方式達成目標(biāo)等。( 4)該珍惜學(xué)習(xí)的機會,

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