四年級(jí)作文-記一次活動(dòng)之有趣的搶凳子游戲

1、 每組每組5人，場(chǎng)上有人，場(chǎng)上有4張張凳子擺成一圈，老師喊凳子擺成一圈，老師喊“開(kāi)始開(kāi)始”并敲鼓，參賽隊(duì)并敲鼓，參賽隊(duì)員就繞著凳子走。當(dāng)鼓聲員就繞著凳子走。當(dāng)鼓聲停止時(shí)，誰(shuí)沒(méi)坐到凳子就停止時(shí)，誰(shuí)沒(méi)坐到凳子就淘汰出局，并撤下一條凳，淘汰出局，并撤下一條凳，剩下的人繼續(xù)搶?zhuān)敝磷钍Ｏ碌娜死^續(xù)搶?zhuān)敝磷詈笠粡埖首?，誰(shuí)搶到，誰(shuí)后一張凳子，誰(shuí)搶到，誰(shuí)就是冠軍。就是冠軍。用你的眼睛去仔細(xì)地觀察用你的眼睛去仔細(xì)地觀察用你的耳朵去認(rèn)真地傾聽(tīng)用你的耳朵去認(rèn)真地傾聽(tīng)用你的心靈去真切地感受用你的心靈去真切地感受友情提醒友情提醒1、仔細(xì)觀察參與者及觀、仔細(xì)觀察參與者及觀眾的反應(yīng)，尤其是動(dòng)作、眾的反應(yīng)，尤其是動(dòng)作、表情

2、。表情。2、記住你印象最深的人、記住你印象最深的人或事或瞬間或事或瞬間搶凳子搶凳子進(jìn)行中進(jìn)行中 說(shuō)說(shuō)自己在游戲中的表現(xiàn)與感受說(shuō)說(shuō)自己在游戲中的表現(xiàn)與感受 。 說(shuō)說(shuō)參與者的說(shuō)說(shuō)參與者的動(dòng)作動(dòng)作、表情，或、表情，或者同學(xué)們的表現(xiàn)。者同學(xué)們的表現(xiàn)。狡猾的狡猾的xxxxxx 哈哈，我搶了哈哈，我搶了 搶凳子的啟示搶凳子的啟示精彩的搶凳子游戲精彩的搶凳子游戲我搶?zhuān)铱鞓?lè)我搶?zhuān)铱鞓?lè)開(kāi)心一刻開(kāi)心一刻 - -好題大家擬好題大家擬作文妙招作文妙招開(kāi)頭：開(kāi)頭： 游戲前游戲前：要求：要求中間：中間： 大家大家- 游戲中游戲中： XXXX或我或我-結(jié)尾：結(jié)尾：（游戲后）（游戲后）感受感受游戲結(jié)束興高采烈垂頭喪氣勝敗

3、乃兵家常事成功要靠努力與細(xì)心收獲了快樂(lè)習(xí)習(xí)作作請(qǐng)拿起筆寫(xiě)下今天的活動(dòng)1、題目自擬2、注意動(dòng)作描寫(xiě)，突出重點(diǎn)評(píng)一評(píng)溫馨寄語(yǔ) 掌握動(dòng)作的掌握動(dòng)作的描寫(xiě)，讓作文描寫(xiě)，讓作文無(wú)煩惱，希望無(wú)煩惱，希望你們可以學(xué)以你們可以學(xué)以致用，在將來(lái)致用，在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，取的學(xué)習(xí)中，取得更大的進(jìn)步。得更大的進(jìn)步。 搶凳子游戲文學(xué)社第二課堂又開(kāi)課了，老師對(duì)我們說(shuō)，今天要來(lái)做一個(gè)有趣的游戲。話(huà)音剛落，教室里立刻就議論紛紛，不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？只見(jiàn)老師叫同學(xué)們搬來(lái)了四把凳子，把它們圍在一起，我們恍然大悟，原來(lái)今天的游戲是搶凳子。 老師先說(shuō)明比賽規(guī)則：“我來(lái)放音樂(lè)，你們就繞著凳子走，當(dāng)音樂(lè)一停，就坐下來(lái)，沒(méi)坐到椅子的

4、人便淘汰。當(dāng)然游戲可不止這么簡(jiǎn)單，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，你們不僅要顧及搶凳子，還要完成指定動(dòng)作的相反動(dòng)作?！边@時(shí)，有五個(gè)同學(xué)自告奮勇地舉起了手。比賽還沒(méi)開(kāi)始，我們這些觀眾連忙圍了上去，有些小個(gè)子的人，索性站到了桌子上，有些坐在后面看不到的人，更是硬擠到前面來(lái)了?？磥?lái)，一場(chǎng)“激戰(zhàn)”即將開(kāi)始。 比賽開(kāi)始了，隨著音樂(lè)聲，五個(gè)人像演京劇一樣，圍著四把椅子不快不慢地走著。老師突然發(fā)出運(yùn)作指令：“快走！”腦子靈的同學(xué)馬上放慢腳步，活像電影里的慢鏡頭，那樣子真滑稽，把我們都逗樂(lè)了。而有一些同學(xué)可不一樣，他們過(guò)于條件反射，反而加快了腳步，惹得我們哈哈大笑。還沒(méi)有從“相反運(yùn)作”中回過(guò)神來(lái)，選手們又馬上進(jìn)入了搶凳子的白熱

5、化階段。音樂(lè)一停，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屪首?。一位同學(xué)剛坐下，正要得意呢，另一位同學(xué)來(lái)襲擊了，憑著胖胖的身材硬是把他給擠了出去。我真替他緊張啊。被擠出去的同學(xué)一看自己不是別人的對(duì)手，便去搶新的位置。剛要搶?zhuān)蠋熞宦暳钕拢骸巴?！”最后結(jié)果，可憐的他被淘汰了！ 老師又拿掉了一把椅子，全場(chǎng)的氣氛更加緊張起來(lái)。每一個(gè)同學(xué)心里都憋了一口氣，腦子里緊繃著一根弦。隨著音樂(lè)頻率的加快，同學(xué)們的心也怦怦直跳，我們不約而同地屏住了呼吸，感覺(jué)周?chē)目諝舛伎炷塘?！音?lè)聲再次響起，“停！”，只見(jiàn)三位同學(xué)快速地坐到了凳子上，另一位同學(xué)沒(méi)位置了，對(duì)手個(gè)個(gè)都比他強(qiáng)壯，瘦小的他肯定搶不過(guò)，只好被淘汰。最后的決賽是兩位強(qiáng)手之戰(zhàn)，只見(jiàn)他們屏息凝視，好像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始“停！”他們使出了吃奶的力氣，臉一紅，拳一握，猛的一挺，爭(zhēng)奪最后一把凳子。瞧！這兩位參賽者，已是滿(mǎn)臉通紅，兩位選手都是女生，個(gè)子不相上下，實(shí)在難以猜測(cè)誰(shuí)是最后的勝利者，只能拭目以待了。這回音樂(lè)一停，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，這一剎那，僅僅幾秒鐘時(shí)間吧，“搶凳王”就出爐了！勝出的女生興奮極了，兩手做成“