名師工作室XX年工作總結(jié)述職報(bào)告會(huì)匯報(bào)_第1頁(yè)
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1、名師工作室XX年度工作總結(jié)述職報(bào)告會(huì)匯報(bào)為了對(duì)工作室XX年的工作作全面總結(jié),為 XX年的工作 開展積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升工作室和成員的業(yè)務(wù)水平,更好 地發(fā)揮工作室的引領(lǐng)、示范和輻射作用。XX年1月27日李XX機(jī)械教師工作室在實(shí)訓(xùn)樓一樓電腦室舉行了XX年工作總結(jié)報(bào)告會(huì),這次總結(jié)會(huì)得到了上級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高 度重視,縣教育局教研室副主任張 XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李 XX副校 長(zhǎng)、XX中學(xué)物理名師工作室主持人周 XX、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及教 研組長(zhǎng)一共二十多人參加了會(huì)議。會(huì)議首先由工作室主持人李倩作工作室工作總結(jié)報(bào)告, 她從下面幾方面進(jìn)行總結(jié): ( 1 )市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)對(duì)工作室的高度重視和支持,學(xué)校

2、為工作室安排了專用辦 公室。工作室位于學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓正門旁,設(shè)備完善,彰顯了 機(jī)械工作室的職業(yè)特色; (2)工作室認(rèn)真學(xué)習(xí)“三名”工作 室的文件精神、向鄧 XX周XX等先進(jìn)工作室學(xué)習(xí)積累工作 室軟、硬件建設(shè)經(jīng)驗(yàn); ( 3)全體工作室成員團(tuán)結(jié)一致,立足 學(xué)校實(shí)際,積極開展一系列的專題講座,如: “團(tuán)隊(duì)建設(shè)” 、 “師德師風(fēng)建設(shè)”專題講座和“論文寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等, 講座增強(qiáng)了學(xué)校教師們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和推進(jìn)學(xué)校的師德師 風(fēng)建設(shè),特別是提升了青年教師職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)責(zé)任感。 “論文寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”拓寬了老師們的寫作視野,增長(zhǎng)了 見識(shí)和智慧,調(diào)動(dòng)老師們的寫作熱情、樹立了寫作的信心; (4)工作室開展了一

3、系列的教學(xué)教研活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)校教學(xué) 研究和教學(xué)改革。 如:工作室成員范桂立、 黃梅春、 鄧燦楊、 黃澤棠先后舉行公開課并取得很好引領(lǐng)和示范效果。最后主 持人說:工作室的發(fā)展離不開上級(jí)部門和學(xué)校支持和指導(dǎo), XX 年工作室取得的成績(jī)是上級(jí)部門和學(xué)校及工作室成員共 同努力的結(jié)果,特別是工作室核心成員黃堅(jiān)強(qiáng)為工作室傾注 大量心血、不計(jì)較個(gè)人得失,任勞任怨。接著,工作室成員和學(xué)員代表先后進(jìn)行了個(gè)人的工作總 結(jié)報(bào)告。各成員主要從年度工作概述、 交流學(xué)習(xí)、 工作過程、 收獲、不足之處、努力方向等方面客觀地總結(jié)了在工作室學(xué) 習(xí)工作的情況。學(xué)員代表范 XX 老師也作了發(fā)言,他用真摯 的情感道出了工作室對(duì)學(xué)員給予

4、的幫助,祝愿工作室有一個(gè) 更好的明天,繼續(xù)做年青教師的領(lǐng)路人。工作室成員匯報(bào)后,我校李 XX 副校長(zhǎng)代表學(xué)校說:對(duì) 工作室的工作有兩個(gè)肯定:第一個(gè)肯定是學(xué)校對(duì)工作室軟、 硬件建設(shè)是大力支持的,第二個(gè)肯定的是對(duì)工作室 XX 年所 取得的良好開端給予了充分的肯定。兩個(gè)要求:一要求工作 室繼續(xù)引領(lǐng)教師前進(jìn),起到群體帶動(dòng)效應(yīng),二要求工作室在 新的一年要有更好的成績(jī),為學(xué)校作出更大的貢獻(xiàn)。接著縣 教育局教研室副主任張 XX作了指導(dǎo)性的發(fā)言, 他說:“李XX 機(jī)械教師工作室在 XX 年取得了好成績(jī),說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高 度重視,工作室的發(fā)展有計(jì)劃,有執(zhí)行力,管理到位。 ”他 在表?yè)P(yáng)工作室的同時(shí)也提出了要求:一是建設(shè)工作室的宗旨 要明確,得抓住機(jī)遇擴(kuò)大成績(jī);二是以名師工作室為依托, 探索出適合中職生的教學(xué)方法;三是加強(qiáng)課題研究力度,創(chuàng) 建出有職業(yè)教育特色的工作室。最后是聘請(qǐng)XX中學(xué)物理名師工作室主持人周 XX為本工作室的導(dǎo)師,受聘儀式上周 XX 名師作了指導(dǎo)性的發(fā)言,他 說:“能聘我為導(dǎo)師是我的榮幸,希望能為李XX工作室的成長(zhǎng)出點(diǎn)力,特別是在課題研究領(lǐng)域?qū)⒍嗵峁椭?”是的,XX年的成績(jī)已成為過去,在新的一年,新的任務(wù)和挑戰(zhàn)在等著我們,但我們堅(jiān)信,在上級(jí)教育部門和學(xué)校的 正確領(lǐng)導(dǎo)以及導(dǎo)師

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