上好中職英語第一節(jié)課

1、匸交發(fā)表專家一LB 國學(xué)朮發(fā)叢網(wǎng)上好中職英語第一節(jié)課摘 要：英語課一直都是中職學(xué)生不愿意學(xué)習(xí)的科目，從小學(xué)開 始就已經(jīng)對(duì)英語產(chǎn)生了反感，對(duì)于中職英語教師來說，如何在第一 節(jié)英語課時(shí)改變學(xué)生對(duì)英語的看法，讓學(xué)生喜歡上英語，就顯得非 常重要。關(guān)鍵詞：備課；英語的重要性；興趣對(duì)于中職學(xué)校的學(xué)生來說，英語一向是他們最頭疼的科目。有好 多同學(xué)抱著從來不學(xué)英語，甚至是不想聽見英語這兩個(gè)字的態(tài)度來 到中職院校。在他們的印象中，英語就是一門遙不可及的學(xué)科。從 小學(xué)到初中，從來就沒有一次好好聽過英語課，就連英語的26 個(gè)字母都不會(huì)寫甚至是背不下來。針對(duì)這種情況，中職英語教師想在教學(xué)上有所突破，就必須從開 學(xué)的第

2、一節(jié)英語課開始。在第一次上課時(shí)就吸引住學(xué)生，使他們覺 得現(xiàn)在的老師和初中的老師不一樣，樹立起學(xué)好英語的自信心。只 有這樣，才能扭轉(zhuǎn)中職學(xué)生對(duì)英語這門學(xué)科的偏見，使學(xué)生們真正學(xué)到一些英語知識(shí)。那么，如何上好中職英語的第一節(jié)課呢？一、提前備課熟悉教材不管多么優(yōu)秀的英語教師，在上課前都要認(rèn)真?zhèn)湔n。首先，英語 教師首先要從自我做起，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。在開學(xué)前幾天，要認(rèn) 真總結(jié)以往教學(xué)中存在的各種問題，提出矯正方案，揚(yáng)長避短；同 時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備新學(xué)期的英語課程，要吃透教材，整體把握，做出教學(xué)計(jì)劃其次，英語教師應(yīng)該了解和分析學(xué)生在學(xué)期開始時(shí)的心理狀態(tài)和 心理需求，做到有的放矢。不同學(xué)生在開學(xué)之初的心理狀況是不

3、同 的，極少數(shù)學(xué)生喜歡上英語課，他們往往充滿企盼，這些同學(xué)是英 語成績(jī)比較優(yōu)秀的；也有的學(xué)生因?yàn)橛⒄Z基礎(chǔ)薄、底子差而害怕上 英語課，甚至逃避英語課；更多的學(xué)生可能處于這兩者之間。無論 是哪種類型的學(xué)生，他們對(duì)第一次英語課都會(huì)有某種新鮮感，內(nèi)心 會(huì)充滿某種希望和不安，部分學(xué)生還可能有某種程度的焦慮。因此，能否用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略保持學(xué)生對(duì)英語的希望和新鮮感， 克服學(xué)生的不安和焦慮，幫助他們樹立信心，就成了第一堂英語課 能否成功的關(guān)鍵。二、讓學(xué)生明白學(xué)英語的重要性很多學(xué)生認(rèn)為，學(xué)英語就是要和外國人交流。除了這一點(diǎn)之外， 英語再無其他用途。這樣的看法顯然是非常片面的。英語早已經(jīng)滲 透到我們?nèi)粘Ｉ钪械某?/p>

4、，穿，行，用等各個(gè)方面。例如：我們吃飯去的西餐廳，好多都是英語翻譯過來的，像 pizza hut就是必勝客的英語名字；howcaller 是豪客來的英語名字；我 們穿的名牌服裝像 nike,adiddas 等都是人人皆知的品牌，也都是 以英文字母的設(shè)計(jì)聞名于世的；我們出行時(shí)開的車，像humme 悍馬車，passat 帕薩特等也都離不開英語；我們用的手機(jī)，像 nokia 諾基tnii學(xué)朮友叢網(wǎng)論文發(fā)表專家一l亞，sumsung 三星等品牌，在手機(jī)上你能看到的標(biāo)志都是英文從這些與生活息息相關(guān)的例子中我們可以感受到，英語已經(jīng)滲透 到我們生活的方方面面。學(xué)好英語不僅能幫助我們了解各種各樣的 商品，還能

5、提高學(xué)生的生活品味，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。明白了這 些以后，學(xué)生在上英語課時(shí)，就有了想把英語學(xué)好的欲望。三、用多樣的教學(xué)方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師。”而夸美紐斯在大教學(xué) 論中，也生動(dòng)地將學(xué)習(xí)比喻成吃飯，吃飯要有食欲才能吃好，學(xué) 習(xí)要有興趣才能接受。作為新學(xué)期的第一堂英語課，如何激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在第一次英語課上就有渴求英語知識(shí)的欲望， 是每一個(gè)英語老師最值得反復(fù)思考的問題。首先，在穿著打扮方面大方得體，使學(xué)生在視覺上不產(chǎn)生厭煩情 緒；在行為舉止方面要謙恭有禮、端莊大方，在行為上為學(xué)生樹立 良好的榜樣。其次，運(yùn)用多媒體手段，使英語教學(xué)生動(dòng)化，具體化?？梢?/p>

6、利用 與課堂內(nèi)容有關(guān)的英語電影片段、英語歌曲片段，英語詩歌等豐富 教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生樂于接受。最后，可以運(yùn)用 3-5 分鐘的英語小游 戲來調(diào)節(jié)課堂氣氛。tnii學(xué)朮友叢網(wǎng)論文發(fā)表專家一l例如：老師把本節(jié)課的重點(diǎn)句型悄悄告訴給每組的第一個(gè)同學(xué)， 讓他通過耳語的形式告訴給本組第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)告訴第三 個(gè)同學(xué)，以此類推，每組最后一個(gè)同學(xué)跑到黑板上寫出他所聽到的匸交發(fā)表專家一LB 國學(xué)朮發(fā)叢網(wǎng)句子，看哪個(gè)小組的速度最快，正確率最高，那么這個(gè)小組就是獲 勝組。英語老師可以對(duì)獲勝組適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)，對(duì)輸?shù)男〗M給予適當(dāng)?shù)?懲罰。通過游戲，可以讓學(xué)生們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)英語知識(shí)，在快樂中 鞏固英語的單詞和句型，在不知不覺中提高英語水平?？傊?，作為一名英語教師，能夠在第一節(jié)英語課上課時(shí)就牢牢地 吸引住學(xué)生，讓學(xué)生們喜歡上英語，是非常重要的。然而，對(duì)于整 個(gè)教學(xué)過程來說，僅僅上好第一節(jié)課又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只要在第一 堂課給學(xué)生指明了奮斗目標(biāo)，激勵(lì)起了他們立志學(xué)好英語的決心也 就夠用了。作為老師自己要充分利用好教參、教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn) 確把握教材的重難