2010年第一學期小學綜合教研組工作計劃1(精)

1、2010年第二學期小學綜合教研組工作計劃、指導思想:隨著基礎教育改革的不斷深入，為了更好的適應課程改革的需要，課程與教學 的需要，理論與實踐結合的需要。根據(jù)體育、音樂、美術、思想品德、信息技術、 地方（生活、生命與安全）等學科課程實施的要求，從實際出發(fā)，進一步加強課程 意識，增強社會責任感，課堂教學效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學生學習 方式為突破口，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生健康、審美觀點及操作 能力的發(fā)展，同時加強師資隊伍的建設，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務能力，與 時俱進，爭創(chuàng)本教研組的特色。二、工作重點及要求：1.認真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學效果。2.

2、加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認 真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準 備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提 高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課 具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立 信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課， 對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內 容做好記錄。4.加強教科研方面工作力度，并以論文或案例

3、形式體現(xiàn)。5.體育組作好各項日常工作，積極訓練，備戰(zhàn)學校田徑運動會。6.音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學期的藝術展示比賽中取得 佳績。7.美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生，積極參加各種比賽， 力爭取得好成績。8.勞技學科要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣 的學生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。9.信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比 賽。10.齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組 的建設無論是在教育、教學還是學

4、科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努 力，只有互相幫助，團結協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設。11.正常開展教研活動，固定每學期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭、相互討 論、及時解決。教研活動專時專用，保質保量、內容豐富：每次都有專人負責主講 及開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。相互學習、互相 促進，切實運用現(xiàn)代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用，同時充分運用網(wǎng)絡 優(yōu)勢，提倡組內教師上網(wǎng)學習。多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教 學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。一、 綜合學科生源及學情分析：各年級學生來源主要是本校學生，少數(shù)學生從周邊

5、村小轉進，整體素質還比較 滿意，學生對品德與生活、科學、英語、體育、音樂、美術等課程有濃厚的學習興 趣。二、 工作目標與任務：1.端正教學思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。2.科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材，聯(lián)系學生實際，探索教法， 編寫好教案，上好每一節(jié)課。3.編寫教案，課堂教學必須重視實驗操作指導，不僅要求學生會做實驗，還要注意安全指導4.課堂教學要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調實用性。5.每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。三、加強學習，提高教師自身素質：1.各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭 腦。2.自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學習改進。3.研讀本學科系列教科書， 了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其 他科目橫向滲透情況。4.教師之間相互學習，經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學經(jīng)驗，取長補 短，共同提高。