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1、用你們的小手比劃一下:用你們的小手比劃一下: 桃子桃子 房子房子 西瓜西瓜 高山高山 桌子桌子 地球地球 有多大有多大猜猜我有多愛你猜猜我有多愛你 Sam McBratney 文文Anita Jeram 圖圖山姆麥克布雷尼(Sam McBratney),1945年出生于愛爾蘭的貝爾法斯特。他在愛爾蘭的著名學(xué)府都柏林主日學(xué)院求學(xué)多年原本只是位教師,卻在為患有閱讀障礙的學(xué)生創(chuàng)作故事的同時,喜愛上了故事里豐富的想象力,進而陸續(xù)創(chuàng)作了數(shù)十本童書,包括JUST ONE!、你們都是我的最愛以及全球銷售超過一千五百萬本的猜猜我有多愛你。小兔子要上床睡覺了,小兔子要上床睡覺了,他緊緊抓住大兔子長長他緊緊抓住大
2、兔子長長的耳朵。的耳朵。他要大兔子認(rèn)認(rèn)真真地聽他說。他要大兔子認(rèn)認(rèn)真真地聽他說。 “猜猜我有多愛你?猜猜我有多愛你?” “噢,我想我猜不出來。噢,我想我猜不出來?!贝笸米诱f。大兔子說。 “我愛你有這么多。我愛你有這么多。”小兔子說著,使勁兒把兩只小兔子說著,使勁兒把兩只手臂張得大大的。手臂張得大大的。 大兔子的手臂更長,他也張開手臂,大兔子的手臂更長,他也張開手臂,說:說:“可是,我愛你有這么多。可是,我愛你有這么多?!毙⊥米酉耄亨?,這確實很多。小兔子想:嗯,這確實很多。 “我愛你,就和我舉得一樣高。我愛你,就和我舉得一樣高?!毙⊥米诱f。小兔子說。 “我愛你,和我舉得一樣高。我愛你,和我舉得一
3、樣高?!贝笸米诱f。大兔子說。這真的很高,小兔子想:要是我的手臂可以和他一樣,該多好啊。這真的很高,小兔子想:要是我的手臂可以和他一樣,該多好啊。 小兔子又有了個好點子。他腳頂著樹干,倒立起來。小兔子又有了個好點子。他腳頂著樹干,倒立起來。一邊說:一邊說:“我愛你一直到我的腳趾頭!我愛你一直到我的腳趾頭!” “而我愛你,一直到你的腳趾頭。而我愛你,一直到你的腳趾頭。”大兔子說著,把小兔子拋起來,一下子拋過了他的頭頂。大兔子說著,把小兔子拋起來,一下子拋過了他的頭頂。 小兔子格格笑著說:小兔子格格笑著說:“我愛你,和我跳得一樣高。我愛你,和我跳得一樣高?!彼鴣?,又跳去。他跳來,又跳去。 大兔子微
4、笑著說:大兔子微笑著說:“可是,我愛你和我跳得一樣高??墒牵覑勰愫臀姨靡粯痈??!彼f著往上一跳,耳朵都碰到樹枝了。他說著往上一跳,耳朵都碰到樹枝了。跳得真高,小兔子想。要是我也能跳得和他一樣高,該多好啊。跳得真高,小兔子想。要是我也能跳得和他一樣高,該多好啊。 小兔子大叫:小兔子大叫:“我愛你,一直穿過小路,到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊。我愛你,一直穿過小路,到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊。”大兔子說:大兔子說:“我愛你,一直穿過了小河,到山的那一邊。我愛你,一直穿過了小河,到山的那一邊?!?小兔子想,那真是好遠(yuǎn)啊。小兔子想,那真是好遠(yuǎn)啊。他快要睡過去了,什么也想不起來了。他快要睡過去了,什么也想不起來了。 這時,他看
5、看樹叢前方,無邊的黑夜之中,再沒有什么比那這時,他看看樹叢前方,無邊的黑夜之中,再沒有什么比那天空更遙遠(yuǎn)了。天空更遙遠(yuǎn)了。 “我愛你,一直到月亮上面。我愛你,一直到月亮上面。”小兔子說著,閉上了眼睛。小兔子說著,閉上了眼睛。 “噢!那可真遠(yuǎn),噢!那可真遠(yuǎn),”大兔子說,大兔子說,“真的是非常、非常遠(yuǎn)了。真的是非常、非常遠(yuǎn)了?!?于是,大兔子輕輕地躺在小兔子的旁邊,帶著一個微笑,小聲說道:于是,大兔子輕輕地躺在小兔子的旁邊,帶著一個微笑,小聲說道: “我愛你,從這兒一直到月亮上面,再我愛你,從這兒一直到月亮上面,再繞回來。繞回來?!?問問:兔寶寶睡著了,緊緊抓住大兔子的耳兔寶寶睡著了,緊緊抓住大兔
6、子的耳朵說了什么?朵說了什么? 問:兔寶寶和大兔子是怎樣表達(dá)自己的問:兔寶寶和大兔子是怎樣表達(dá)自己的愛的呢?我們來演一演。愛的呢?我們來演一演。 問:小兔子被大兔子比下來,小兔子又問:小兔子被大兔子比下來,小兔子又想出了什么新辦法:想出了什么新辦法: 問:說說自己最愛的人是誰?你是怎么問:說說自己最愛的人是誰?你是怎么愛他(她)的?誰最愛你呢?他(她)愛他(她)的?誰最愛你呢?他(她)又是怎么愛你的?又是怎么愛你的?設(shè)計設(shè)計“愛心卡愛心卡”,向最愛的人表達(dá)愛,做好,向最愛的人表達(dá)愛,做好后與同學(xué)分享,帶回家送給你最愛的人。后與同學(xué)分享,帶回家送給你最愛的人。 評價總結(jié):今天我們知道了表達(dá)愛評價總結(jié):今天我們知道了表達(dá)愛的許多方式,可以用語言、動作,的許多方式,可以用語言、動作,還有唱出來、畫出來,讓我們把愛還有唱出來、畫出來,讓我們把愛傳遞給更多人,讓世界
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