3年級下學期家長會教案

1、三年級家長學校教案教學目的要求：1、通過這次家長會，讓家長了解班集體在本學期取得的成績， 了解孩子在本學期的具體表現和期末考試的情況。2、輔導家長如何讓孩子度過一個有意義的寒假，培養(yǎng)孩子良好的 書寫習慣。3、幫助家長認識家庭注重孩子讀書的重要性與培養(yǎng)孩子讀書 的方法。4、對家長的希望和建議。5、留下家長對班級工作乃至學校工作的意見和建議。 教學重點、難點：引導家長明確應該怎樣培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣。教學方法：集體組織，合作探討。教學一個小時教學過程：一. 激情導入尊敬的各位家長，大家上午好！感你們在百忙之中抽時間來 參加今天的家長會，首先請允許我代表我班所有任課教師對大家的 到來表示熱烈的歡送

2、和衷心的感。下面請允許我作自我介紹：接了 三年級，就算咱們有緣啊，才有共同教育孩子的時機，讓孩子在我 們的緣分中快樂地成長吧。家長會是架起家校之間相互理解相互支持的一座橋梁。希望 通過家長會，讓我們共同來探討教育問題，在這日新月異的時代也 來更新一下教育觀念，讓我們的愛和教育真正為孩子撐起未來的一 片天空。二. 今天我就分幾個方面和家長朋友們探討一下：1、集體成績，全體學生齊努力。我們班現在有64人。大局部學生聰明、承受能力比較強。同 學之間團結友愛、互相幫助，樂于奉獻，踴躍為班級效勞。一學期 以來，我班在全體師生的共同努力下，在各位家長的大力支持下， 取得了令人欣喜的成績：.這些成績的取得離

3、不開家長朋友們 的配合和學生的努力，我再次表示感。2、各項活動，優(yōu)秀學生展風采。大家知道，學校和班級中容形式各異的活動以其各自的特點對學生 的個性產生十分廣泛的影響，莊嚴的活動使人感到神圣，肅穆的活 動使人受到凈化，活潑的活動讓人感到愉悅，趣味性的活動使人感 到輕松，艱辛的活動使人鍛煉意志，助人的活動使人豐富感情，求 知的活動使人理智，實踐的活動使人確定自我 所以學校的每一 項活動，我都組織學生積極參加，使學生在活動中快樂地成長著。文明學生：四好少年：運動會上表現出色的有：學校讀書明星：學校各類標兵：班級讀“熟小明星：班級背誦小明星：班級優(yōu)秀小干部：期中考試優(yōu)秀生：期中考試突出進步生：3、評比

4、創(chuàng)優(yōu)，人人奮斗爭優(yōu)秀。鼓勵學生爭先創(chuàng)優(yōu)，是為了營造積極向上的集體氣氛，使學 生的積極意識、競爭意識得到培養(yǎng)，這也是我多年班主任工作的一 貫做法，收效是不錯的。我的孩子有一句話提醒了我：“人的各種 習慣乃至人生觀的培養(yǎng)都取決于小學教育，到了初高中，一是學習 壓力太大，二是已經形成了思維定勢，很難改變。我想今年我接 三年級，正是培養(yǎng)學生良好習慣的好時機。所以，在本學期，我以“比學趕幫爭紅旗為中心線索，貫穿我班級管理的方方面面，建 立并實施了一套適合三年級年齡特點的評價機制，包括學習、紀律、衛(wèi)生、文體四個局部，涉與到上課聽講、課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的整 齊度、正確率、抓緊時間、考試成績、大課間跑操、小課

5、間紀律、 早讀、午讀、按時到校、放學路隊、參加集體活動等十多各方面， 每項都有具體的行動要求，但凡做到的就加一面紅旗，沒有做到但 沒有負面影響的減一面紅旗，嚴重的減一面紅旗。我還堅持每周一 統(tǒng)計貼，每兩周一小結升級，每月一總結表彰。這樣學生在這種處 處規(guī)、處處競爭的氣氛中成長，形成習慣，這些習慣對將來的初高 中緊的學習打下根底，也為將來走向工作崗位以踏實的工作作風贏 得成功。半年來，許多同學已經形成了良好的習慣。如：有不少同 學在寫完課堂作業(yè)后，馬上就寫家庭作業(yè)，抓緊時間的孩子有20人以上，幾乎所有的學生都能做到進教室就讀書， 往往我還沒有進班， 就已經書聲瑯瑯了。4、關注讀書，開闊視野益終生

6、。英國哲學家培根說過：“讀書使人明智，讀詩使人靈秀，數 學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人 善辯。好書好文章好報刊包含了各方面知識。 孩子學會博覽群書， 可以廣泛吸取課外知識，增加對周圍世界的了解，冶情操，培養(yǎng)良 好品德。那么在家庭中該如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書的好習慣呢？首先應該激發(fā)孩子的讀書興趣。興趣是最好的教師。俗話說“知之者不如好之者，好之者不 如樂之者。孩子年齡小，一旦對某個事物產生興趣，就會孜孜不 倦地追求，乃至形成愛好，養(yǎng)成習慣。興趣是閱讀的驅動力，有了 這個動力，孩子就會擠時間讀，有滋有味地讀，從中吸取知識，吸 取有益于人生的養(yǎng)料。相反，如果孩子沒有閱讀興趣，

7、不認真閱讀， 再好的佳作精品也不能發(fā)揮作用。因此，家長一定要在點燃孩子閱 讀熱情上下功夫。多帶孩子上書店、圖書館，為孩子們翻開涉獵知識的大門。父母是孩子的第一任教師，節(jié)假日或業(yè)余時間，應多帶孩子到書店 和圖書館去，熟悉求知的環(huán)境，搜尋日常生活疑問上的解答。配合 學校教師的作業(yè)，讓孩子借助書籍或圖書館資料來完成作業(yè)，讓孩 子自小就養(yǎng)成“一有問題就向書籍或資料找答案的習慣，日子長了，孩子懂得從書籍中獲得知識，由書本可以解決困難，自然就會 樂于接近書本，以養(yǎng)成閱讀習慣。記得有一次，我下班回到家看到孩子下巴上有一個很明顯的 燙傷疤痕。一問才知道他因為好奇不小心被高壓鍋燙了，孩子奶奶 告訴我，當時她出去

8、倒垃圾，回來的時候，看到冰箱門開著，孩子 正把下巴貼著冰箱的速凍抽屜降溫呢！ 原來他燙到后馬上用自來水 沖了一會兒，再去冰箱那里冷凍，才使得這次燙傷不至于變得嚴重。 我問他怎么知道要這樣做的。 他告訴我，是前一天在報紙上看到的。 我正好因勢利導告訴他讀書讀報有多好，還能解決生活中遇到的各種問題，這不，就用到了。他聽了非?？鞓罚哺惺艿搅俗x書帶來 的好處。從此，他就更愛讀書了。其次，要在家庭中營造讀書的氣氛。環(huán)境對孩子習慣的養(yǎng)成起著潛移默化的作用。在一個家庭中，物質再豐富，如果缺少文化氣氛的養(yǎng)成、缺少精神食糧的供給，這 個家庭也是不健全的，要像學校營造書香校園一樣為自己的孩子創(chuàng) 設一個“書香家庭

9、，讓書的香氣就像花香一樣彌散在家庭的各個 角落，讓讀書對孩子來說就像汲取和水一樣成為一種最自然的事 情許多愛讀書的學生表示，他們熱愛閱讀是因為受到父母等家 庭成員熱愛閱讀的影響。所以希望我們的家長，即使你不去讀經典 名著，也要有讀報刊雜志的習慣。每天在晚飯后的一段時間里，家 庭成員能在柔和燈光的陪伴下，每人手捧一本書或一份報紙，為自 己的家庭創(chuàng)設一個寧靜、溫馨、舒適的讀書環(huán)境。這要比你說上千 百遍的“快去學習！快去讀書！ 效果好得多。也許還會有的家長 說，我工作太忙了，沒有時間讀書。你再忙，總沒有比爾蓋茨忙 吧？據這位電腦大王自己說：“我通常工作到午夜，接著回家，花 一小時左右的時間閱讀一本書

10、或者看?經濟學家?雜志，讀書已 成為他生物鐘之中的一環(huán)。顯然，如果真的想讀書，想影響孩子養(yǎng) 成自覺閱讀的好習慣，那么，像魯迅先生說的那樣，時間就像海綿 里的水，只要擠，總是有的。第三、居室布置要突出書香氣氛，并且要方便孩子讀書。美國威斯康辛大學經濟系教授高希均先生提倡：“家庭中應以書柜代替酒柜、書桌代替牌桌，轉移上咖啡館與電影院的金錢與時間來 買書、讀書。確實如此，一個到處都能看到書的家庭才有可能培 養(yǎng)出愛讀書的孩子。另外在居室的布置上還要注意，讓孩子在他的 生活空間里盡可能多接觸書，把書放在他經常看到的地方，如電視 機旁、沙發(fā)上、床頭等等，以吸引孩子的注意，讓他不知不覺就能 進入閱讀狀態(tài)，久

11、而久之養(yǎng)成習慣。不要擔憂居室的暫時凌亂，因 為居室的凌亂是可以收拾的，但孩子讀書習慣養(yǎng)成的時間一旦錯 過，是很難甚至是無法彌補的。家庭是育人的前沿陣地，父母是子女的第一任教師，只要我 們在閱讀學習上做出典范，形成濃厚的家庭讀書氣氛，幸福和成功 是會向我們走近的。5、過好假期，提高能力抓契機。假期是孩子調整的時間，也是追趕別人的好契機，因此，幫 助孩子過一個有意義的寒假是非常必要的，現在僅就作業(yè)一項提出具體要求，希望家長朋友們積極配合。1、讀熟一到兩本課外書和三年級下冊語文書。要求孩子 制訂一個讀書方案，包括日期、容、自我評價、家長評價等。家長 檢查一下是否合理，如果合理就催促孩子按方案讀書。如

12、果有什么 意外事情，需要孩子參加，可以提醒孩子調整讀書方案。這樣培養(yǎng) 孩子有方案做事的意識和做法， 一旦形成習慣，孩子會終生受益的。 關于這兩項作業(yè)，開學后進展比賽，評出優(yōu)勝者，給予表彰。2、每天描寫一篇鉛筆字帖。家長給孩子買一本頁數適中 的字帖，字要大一點，否那么影響孩子視力，最好是與一年級下學 期語文或者三年級上學期語文同步的字帖，這樣防止倒筆畫，也可 以買與三年級下學期語文同步的字帖，但是必須有筆順提示。要求 孩子認真描寫，每寫完一頁征求父母意見，父母滿意了，就不用寫 了，父母不滿意，再寫一頁。我想經過一個假期嚴格的寫字訓練， 孩子的書寫水平會有大幅度提高。寫一手好字不禁令人羨慕，而且 在練字過程中能夠修身養(yǎng)性，形成良好的性格。關于這項作業(yè)，開 學后以展覽的形式給予表揚。3、寫四篇日記，要求寫自己感興趣的事，把事情的來龍 去脈寫清楚就行，格式正確，300字左右。我這樣安排作業(yè)，是為了讓學生練字，因為要是天天寫作業(yè)，只練 習