學生宿舍設計方案合理性的綜合評價研究共4文檔

1、學生宿舍設計方案合理性的綜合評價研究0. 問題提出隨著高等教育的改革，高校合并、擴建，擴大招生，后勤社會化改革 等一系列高校發(fā)展措施的實施，加強高校學生宿舍建設已成為一項重要的 任務。但是，目前我國傳統(tǒng)的學生宿舍建設水平較低，設計師在進行創(chuàng)作 的過程中可以參考的理論資料較少，這使得對高校學生宿舍設計方案的研 究顯得十分迫切和重要。為了使學生經(jīng)濟性、舒適性和安全性等方面得到 保障，并結(jié)合學院經(jīng)濟效益等綜合考慮，通過建立綜合評價模型，我們對 學生宿舍設計方案的合理性進行了研究。1. 研究方案1.1 研究內(nèi)容對四川文理學院（蓮湖校區(qū)）學生宿舍進行實地考察，繪制出宿舍內(nèi) 部平面結(jié)構圖。 再發(fā)放調(diào)查表，

2、 了解學生對現(xiàn)有學生宿舍設計方案的評價， 由此得出對學生宿舍設計方案合理性的評價指標數(shù)據(jù)。最后建立學生宿舍 設計方案合理性的綜合評價模型，對現(xiàn)有學生宿舍進行綜合評價，并利用 建立的模型，確定學生宿舍設計方案的主要影響因素，及在校學生對現(xiàn)在 所修建的學生宿舍的滿意情況。1.2 研究方法與技術先運用統(tǒng)計學對收集到得數(shù)據(jù)進行匯總，運用繪圖軟件制作四川文理 學院（蓮湖校區(qū)）學生宿舍內(nèi)部設計平面圖，運用統(tǒng)計分析軟件、 MATLAB 數(shù)學軟件、綜合評價模型等數(shù)學方法和工具。再利用數(shù)學建模的知識，確 定評價指標，并建立綜合評價模型對四川文理學院學生宿舍設計方案的合理性進行研究2. 確定評價指標及權重2.1

3、評價指標的選取 首先確定影響學生宿舍設計方案合理性的綜合評價的各項指標。通過 查詢相關權威資料，我們確定了合理選取指標的基本原則：針對性原則、 科學性原則、可行性原則、簡潔性原則。根據(jù)上述的四項原則，我們通過查閱相關資料和咨詢相關設計專家， 選取 16 個指標來進行綜合評價。劃分為 3 個一級指標，分別是：經(jīng)濟性 B1、舒適性B2、安全性B3。同時在3個一級指標下，劃分了 16個二級指 標分別為：建設成本、公用設施面積、管理費用、住宿費標準、房屋設備 維護、宿舍內(nèi)配套設施、人均居住面積、寢室人數(shù)、人均衛(wèi)浴面積、采光 通風、生活設施、人均活動空間、人員流量、防盜性、消防設施、安全管 理情況。對每

4、一項二級指標，我們又劃分了 5 個分數(shù)等級，分別對應不同 的評價等級，以便于制作調(diào)查表收集數(shù)據(jù)。具體情況如下表所示：3. 建立模糊綜合評價體系3.1 確定宿舍綜合評價的因素集 2 ， 3綜合評價指標體系中會涉及到很多方面的因素，也就是多個評價指 標。而這些評價指標都在一定程度上都影響著評價對象的優(yōu)劣，并非考慮 的指標越多越好，而是要考慮對綜合指標數(shù)值影響較大的那些因素。學生 宿舍設計方案評價模糊綜合評價時，通過構造等級模糊子集，把反應學生 宿舍設計方案的模糊指標進行量化（即確定各指標的隸屬度） ，然后利用 模糊變換對各指標進行綜合分析，其一般模型如下：對學生宿舍設計方案合理性的綜合評價，根據(jù)指

5、標的劃分，可將其因 素集確定為：3.2 確定宿舍綜合評價的評語集 本文對宿舍綜合量化評價設置評語集為，分別表示“非常滿意v1”、“基本滿意v2”、“一般v3”、“不太滿意v4”、“很不滿意v5”，同 時對應調(diào)查表分數(shù)項的 5，4，3，2，1 分。3.3 建立模糊決策矩陣 2 ， 4 在構造了評語集后，要逐個被評價事物的每個評價指標的隸屬程度進行量化， 即確定各評價指標對評語集各等級的隸屬度， 若第個評判因素 u， 其單因素評判結(jié)果為，進而得到m個評判因素的模糊關系矩陣 R矩陣為：3.4 確定因素集的權向量 本文采用變異系數(shù)法確定指標的權重。這是一種客觀賦值的方法，它可以避免主觀賦權法帶來的主觀

6、任意性。利用上面敘述的變異系數(shù)法確定 各因素的權向量。3.5 模糊復合運算，得出評價結(jié)果 5 為了綜合考慮全部因素對評價對象取值的影響，需做模糊綜合評價。如果各因素的重要程度一樣，也就是權重集中的諸權數(shù)均相同，這時，只 要將矩陣中各列元素相加，便分別得到評價集中各元素的“得分”多少， 若各因素權重不等，則需作模糊矩陣運算：4. 評價結(jié)果先通過四川文理學院（蓮湖校區(qū)）學生宿舍設計方案合理性的綜合評 價，研究得到了影響學生對現(xiàn)有學生宿舍設計方案的滿意情況的主要因素 分別是：管理費用、寢室人數(shù)、生活設施、人均活動空間、消防設施、安 全管理情況。再通過發(fā)放調(diào)查表，得到了在校學生對宿舍設計方案合理性的評價指 標數(shù)據(jù)。利用建立的學生宿舍設計方案合理性的綜合評價體系，得到了在 校學生對現(xiàn)在所修建的學生宿舍的滿意情況分別為： 非常滿意的為 6.19%， 比較滿意的為 31.32%，一般的為 46.94%，不滿意的為 13.01%，很不滿意 的為 2.35%。希望以上資料對你有所幫助，附