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1、六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦六月的鮮花 2010-05-22 10:10:16| 分類: 默認(rèn)分類|舉報(bào)|字號(hào) 訂閱 下載LOFTER客戶端 六月的鮮花 領(lǐng)誦: 男:走進(jìn)六月, 女:六月是多么美好。男:六月的鮮花,爭(zhēng)奇斗俏; 女:六月的陽(yáng)光,分外妖嬈; 男:六月的街道,灑滿了綠蔭; 女:六月的節(jié)日,溢滿了歡笑; 男:六月是一片綠葉, 齊(男):生長(zhǎng)在歲月的懷抱; 女:六月是一首歌謠, 齊(
2、女):激蕩著我們的心潮; 男:六月是一組小詩(shī), 齊(男)發(fā)表在春夏之交; 女:六月是一只小鳥(niǎo), 齊(女):唱著快樂(lè)的小調(diào); 合:六月是巧克力面包, 齊:有著香甜的味道; 合:六月是一顆明珠, 齊:在我們心上閃耀 男:走進(jìn)六月, 女:六月是多么美妙; 男:六月向我們招手, 女:六月向我們微笑; 男:六月像一個(gè)頑皮的孩子, 合:在祖國(guó)的大地上奔跑; 男:六月和小蚱蜢拉手, 女:六月跟小蝴蝶舞蹈; 男:六月同小黃鸝唱歌,
3、女:六月拉小花朵拍照; 齊(男):六月在秋千上蕩, 齊(女):六月在木馬上搖; 齊(男):六月的笑聲最舒心,齊:六月的歌聲最自豪 男:六月走進(jìn)校園, 齊(女):校園的鐘聲起得最早; 女:露珠還在花瓣上滾動(dòng), 男:霞光還在葉片上跳躍; 齊(男):校園里響起朗朗的書(shū)聲, 合(全體):煮沸一個(gè)金色的拂曉; 女:六月走進(jìn)課堂, 齊(男):課堂充滿智慧充滿創(chuàng)造; 男:老師在用滴滴心血, 齊(女):澆灌我們這些小苗; 女:我們坐在教室里仿佛聽(tīng)見(jiàn), 齊(男):
4、祖國(guó)呼喚我們出征的號(hào)角; 男:戈壁灘, 齊(男):我們?nèi)ピ苑N鮮花, 女:大海里, 齊(女):我們?nèi)ゲ杉鋵殻?#160;男:藍(lán)天上, 齊(男):我們?nèi)ヱ{駛飛船, 女:宇宙間, 齊(女):我們?nèi)ヌ剿鲓W妙; 合:我們要讓山河更加壯麗, 合(全體):我們要讓祖國(guó)更加富饒 男:走進(jìn)六月, 女:我們像一只只快活的小鳥(niǎo); 男:我們開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng), 合:一顆顆愛(ài)心在熾熱地燃燒; 男:我們給老奶奶打牛奶, 女:我們給老爺爺送晚報(bào); 合:我們幫助每一個(gè)
5、困難的老人, 齊(男):我們要尊老、敬老、助老; 齊(女):我們讓傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大, 齊:我們讓傳統(tǒng)美德心上閃耀; 男:我們開(kāi)展“新世紀(jì)我能行”活動(dòng),女:從小樹(shù)立人生的遠(yuǎn)大目標(biāo); 男:我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng), 女:讓友誼在心靈間架起一座小橋; 男:我們?cè)谏倌晡拿鹘终緧張?zhí)勤, 女:把垃圾和臟話一起清掃; 合:讓心靈和空氣一樣鮮活、純凈, 齊:讓世界在溫馨中充滿美好 男:走進(jìn)六月, 女:六月是多么俊俏; 男:六月的氣球, 齊(男):牽動(dòng)著我們的目光不斷升高; 女:六月的鮮花, 齊(女):芳香著我們的每一個(gè)細(xì)胞; 合:擁抱六月吧,少年
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