勵志訓練培訓總結【DOC可編輯范文】

1、勵志訓練培訓總結一段激揚之旅，改變我的思維 ，塑造了我的靈魂。我與激揚的不解之緣，源于兩次激揚的公益講座。次是 在我們校內(nèi)，當時我只是抱著聽一下的想法去的，當然聽到 XX老師的演講卻有觸動， 但當時慣性思維告訴我， 那只不過 是一種商業(yè)宣傳而已。所以當時并沒有報班。第二次是在理 工桂園大酒店，當時 XX老師請到了黃石及黃岡當?shù)睾苡忻?的三位青年企業(yè)家給我們做了分享，從他們的言語中深刻體 會到學習與改變思維的重要性。所以當時義無反顧的報了 班。半個月之后，我們正式開班了。但有點讓我吃驚的是， 當時只有七名學員。不過想想機會總是只會留給少數(shù)人。再 說，人少我更加有機會和 XX老師交流，于是就沉下心

2、來聽 課。天上午一個啟動儀式，主要講職業(yè)生涯規(guī)劃，和一些改 變思維的想法觀念。在半天的課程中，“四不眨眼”，是老 師強調(diào)最多的詞句。也給我留下了最深的映像，在這里我不 得不將其寫下：“孝敬父母花錢不眨眼，為了心愛的人花錢 不眨眼，為了值得信賴的伙伴花錢不眨眼，為自己投資學習 花錢不眨眼”。我也會將其銘記一生， 做為自己踐行的原則。在職業(yè)規(guī)劃部分，我們要學會問自己這幾句話。一、我 是誰？二、我的專項適合我嗎？三、我適合做什么？四、我 的優(yōu)勢在哪里？五、擴展職業(yè)地平線六、細分優(yōu)化選擇七、 最后決戰(zhàn)沖刺。聽了這一席話，當時我陷入了沉思之中，但 當XX老師讓我高喊：我相信自己，我一定能成功時，這讓 我

3、瞬間激發(fā)了自己。有時人們總懷疑自己不行，那是你連做 的勇氣都沒有，何談行與不行，有時真的深刻反思，當一個 人的思維停滯時，人的一切都完了，正所謂思路決定出路。中午吃飯間隙，胡老師讓我們每個人去收集三張名片， 當時我只是簡單的完成任務。要了三張名片，也并沒有理會 胡老師的深意，但當要做分享的時候，我當時體會到與人交 流才是最重要的，正如胡老師說劉婷的：“雖然她沒有要到 一張名片，但她在與他人交流中了解到許多意外的信息，而 這些交流正是我想要的”，當時我深感慚愧。下午的課程是由 XX老師上的，他是我們學校成功創(chuàng)業(yè) 的范例，讓他給我們講創(chuàng)業(yè)分析和指導，不僅恰當而且特別 有親切感。他給我們講的資產(chǎn)負債

4、圖，和四種人的區(qū)別，讓 我記憶深刻。一個人要想獲得大的收益，必須成為生意擁有 人或投資者。因為他是被動收入者，哪怕他不干活，公司也 能為他們產(chǎn)生利潤，他們的收入是飛速遞增的，反之，像我 們這樣廣大的雇員，干著百分之九十的工作，卻拿著百分之 十的酬勞，我們得不停的工作才能產(chǎn)生工資，相比之下，讓 我們深刻體會到，我們只有做到那被動消費收入人群中，我 們才能從工作中解放出來，我們才有希望。而資產(chǎn)負債讓我體會到錢生錢的奇妙，一個人只有有效 的利用手中的錢去投資才能創(chuàng)造更多的效益，當然之間我們 還要學會規(guī)避風險。第二天課程，早上是由黃石當?shù)睾苡忻麣獾狞S愛武教練 給我們上的課，由她給我們講社交禮儀，而她特

5、別又給我們 講了職場禮儀，當代大學生知識文化并不低，但在職場游刃 有余的并不多，關鍵在于職場禮儀的素質(zhì)太低，在不經(jīng)意之 間觸動了上司，與同事關系不和，這些都會影響你的職場成 長，不光在職場，生活禮儀其實也必不可少，充分的個人涵 養(yǎng)，不僅能提高自己與他人和諧相處的能力，而且還為自己 打開人脈通道創(chuàng)造條件。下午我們在戶外上的課，我們選擇了一個鬧市區(qū)公交站 點，訓練克服在眾人面前說話恐懼的活動，胡老師讓我們反 復在眾人面前說這么一句話：“我經(jīng)過自己的努力，一定會 取得成功”，難不在說的本身，而是如何去克服內(nèi)心的恐懼， 當時劉婷同學可能是次做這么瘋狂的舉動，當場就哭了出 來，最后含淚說出了這句話，最后他實現(xiàn)了自我超越。當然 我們在公眾演說這反面還很欠缺，還需繼續(xù)努力。最后我們進行了一個即興演講，與其說是演講，不如說 是談心，我們將近兩天的切身感受談了一遍。我們最后以感 恩操結束了這兩天的學習歷程。在此期間，我不僅收獲了豐富了理論知識，還結交了很多志同道合的同學，最重要的是我獲取了XX老師一些優(yōu)秀的人脈資源，