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文檔簡介
1、三年級語文下冊期中試題(一)一、我會看拼音寫詞語。(4分)zn tin lu lù k lon xiàn mù (
2、160; ) ( ) ( ) ( )二、我會比一比,再組詞。(4分)裁( &
3、#160; ) 愉( ) 囑( ) 墨( )載( )
4、 愈( ) 屬( ) 默( )三、我會照樣子給漢字加上偏旁組成新字,再組詞。(3分) 例:普 譜(曲譜)
5、0; 式 ( ) 皮 ( ) 迷 (
6、160; )四、我會選字填空。(4分) 串 束 陣 對 身 支 幅 眼一( )微風 一( )清泉 一(
7、0; )金光 一( )珍珠一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )畫面五、我會讀句子,劃掉括號中不合適的詞語。(4分)
8、1.大家(連續(xù) 繼續(xù))工作了一天一夜,才把這件事完成了。2.媽媽想盡了辦法,還是沒能(排除 去除)衣服上的污跡。3.老師把這一條意見當作最(寶貴 珍貴)的禮物。4.老師對我們提出了(嚴肅 嚴格)的要求。六、我會在括號里填入句中帶點詞的反義語。(4)1虛心使人進步,驕傲使人( )。2只有不怕失敗的人,才能獲得( )。3學習一
9、定要認真,來不得半點( )。4班會課上,老師表揚了關心集體的同學,( )了損害集體利益的現(xiàn)象。七、我會判斷,在比喻句后面打“”,不是比喻句的打“×”。(2分)1小華長得像他爸爸。( )2陽光下,山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。( )3背上的羽毛像淺綠色的外衣。(
10、)4我見過的猩猩不像他們說的那樣。( )八、我會照樣子,把下面的句子換個說法。(2分)例:馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎? 馬跑得越快,離楚國就越遠了。1.你難道不應該向他道歉嗎?2.作為一名少先隊員,我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎? 九、我會填。(6分)蒼( )欲 ( ) 落英( )( ) (
11、0; )( )群書 ( )( )踏地雨里雞鳴一兩家, 。 ,親
12、口嘗梨知酸甜。我還收集了許多名言、警句、諺語、歇后語我能寫兩句。十、我會默寫這個學期學過的一首古詩。(5分)第二部分:閱讀積累與運用(30分)(一)我會閱讀短文,回答問題。(15分)荷花已經開了不少了。荷葉 的,像一個個 的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的
13、; 。有的還是花骨朵兒,看起來 得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。1.我會在橫線上填上適當?shù)脑~語。(4分)2.第一自然段共有 句話。從第 句到 句,寫了荷花開花時的三種不同形狀。描寫荷葉的句子是第
14、0; 句。(4分)3.我能在文中找出三個描寫顏色的詞語: 、 、 。(3分)4.我能用“ ”畫出文中的一個比喻句。(1分)5.為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”呢?(3分)
15、 (二)我會閱讀短文,回答問題。(15分)第二天清早,路過這片樹林,我驚奇地發(fā)現(xiàn),弱小的蜘蛛織的網是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望著望著,心靈為之一顫,多么了不起的小生靈?。≈┲腚m小,但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拼搏的精神,難道不值得贊揚和學習嗎?1弱小蜘蛛織的網的特點是 、 、 。(3分)2我們應該向蜘蛛學習 、 &
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