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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)寫字實(shí)施方案為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)羅莊區(qū)教研室制定的“三筆字”訓(xùn)練計(jì)劃,推進(jìn)課改進(jìn)程,提高師生寫字水平,營(yíng)造墨香校園, 現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,制定本校寫字實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 從寫字教學(xué)活動(dòng)入手,以“端端正正寫字,堂堂正正做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等,以課堂為主陣地,堅(jiān)持每天練習(xí), ,逐年提高。力爭(zhēng)建立一支在書法上有造詣的教師隊(duì)伍,造就學(xué)生的書法特長(zhǎng)。二、創(chuàng)建目標(biāo) 師生人人寫一手好字,學(xué)校走出一條寫字教學(xué)的興校之路。三、實(shí)施安排(一)建立保
2、障機(jī)制1、建立寫字特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng): 組 員: 2、明確領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校寫字教學(xué)研究、指導(dǎo)、測(cè)評(píng)、考核工作,組織開展寫字教學(xué)活動(dòng),保證我校寫字教學(xué)工作正常進(jìn)行,盡快提高我校師生寫字水平,確保達(dá)標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀。 領(lǐng)導(dǎo)小組定期、不定期檢查“每天下午20分鐘天天練”的情況,并做好記錄。同時(shí)每學(xué)期對(duì)全校師生寫字水平進(jìn)行測(cè)評(píng)一次,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,批評(píng)落后。對(duì)學(xué)生:凡是寫字不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,不得評(píng)選為“三好學(xué)生”;對(duì)教師:納入學(xué)??己思?xì)則進(jìn)行考核。(二)要求”1、教師每天寫一小黑板統(tǒng)一內(nèi)容的粉筆字;2、學(xué)生每天20分鐘寫字課;3、寫字姿勢(shì)正確。必須
3、做到“三個(gè)一”(眼睛離紙平面一尺,胸口離桌邊一拳,握筆的手指離筆尖一寸)、“八個(gè)字”(頭正、身直、臂開、足平);3、鍛煉寫字技術(shù)。走好三步路(寫好基本筆畫、寫好獨(dú)體字、寫好合體字);念好四字訣(看、記、寫、比);闖過三道關(guān)(筆畫筆順正確規(guī)范;字體、字形端正美觀;作業(yè)、卷面整潔);4、控制書寫速度。一年級(jí)學(xué)生每分鐘寫35字;二年級(jí)學(xué)生每分鐘寫57字;三年級(jí)學(xué)生每分鐘寫8字左右;四年級(jí)學(xué)生每分鐘寫10字左右;五、六年級(jí)學(xué)生每分鐘寫15字左右;5、要求全體學(xué)生參與寫字全過程,促進(jìn)全面發(fā)展,力爭(zhēng)做到激發(fā)出興趣、培養(yǎng)出習(xí)慣、提升出品味。(三)創(chuàng)建過程中抓好四個(gè)環(huán)節(jié)1、語(yǔ)文課上識(shí)寫結(jié)合。 語(yǔ)文課上識(shí)字教學(xué)時(shí),不光要注重生字的音、義,還要重視形體分析,指導(dǎo)寫法。原則上語(yǔ)文課上學(xué)生練字時(shí)間要不少于5分鐘。2、寫字課上重難點(diǎn)指導(dǎo)。寫字課上老師要做到講解、示范相結(jié)合,深入學(xué)生當(dāng)中相機(jī)指導(dǎo),糾正典型錯(cuò)誤,幫助學(xué)生找規(guī)律(如寫左右結(jié)構(gòu)的字可以從三方面指導(dǎo)學(xué)生:看左右兩邊起筆,收筆高低;左右兩邊寬窄度;左右兩邊穿插,呼應(yīng)情況)。3、開展多種寫字活動(dòng)。 要開展多種活動(dòng),優(yōu)化寫字氛圍,促進(jìn)學(xué)生水平提高。每學(xué)期舉行1-2次寫字比賽,評(píng)選“星級(jí)”寫字能手,舉辦1-2次學(xué)生書法展。開展寫字講座,辦作業(yè)展覽,參觀書法展等。4、定時(shí)評(píng):學(xué)校寫字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組每周五對(duì)師生練字情況進(jìn)
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