初中物理-浮力練習題

1、南寧市天桃實驗學校第十章單元測試題一 選擇題（每題2分，共18分）1、甲、乙、丙三個體積相同的實心小球，靜止在液體中如圖所示，關于三個小球下面說法正確的是（ ） A. 三個球受到的浮力關系為F甲F乙F丙B. 三個球受到的浮力關系為F甲F乙F丙 C. 三個球的密度關系為甲乙丙 D. 三個球的密度關系為甲乙丙2、將重力相同的木塊和鐵塊放入水中靜止后，則（ ）A木塊受的浮力大 B.鐵塊受的浮力大 C.木塊和鐵塊所受浮力一樣大 D.無法判斷誰受的浮力大 3、甲、乙兩個完全相同的密度計放在A、B兩種液體中，如圖43所示，則甲、乙密度計受浮力F甲、F乙和A、B液體密度比較（ ）A. F甲F乙，AB B.

2、F甲=F乙， ABC. F甲F乙，AB D. F甲=F乙， AB4、金魚缸中小金魚口中吐出的小氣泡，在升至水面的過程中體積逐漸變大，這個過程中氣泡所受浮力將（ ） A. 不變 B. 變大 C. 變小 D. 無法確定5、潛水艇從潛行變?yōu)樯细。诟〕鏊嬷?，所受海水的壓強和浮力變化情況正確的是（ ）A. 壓強不變，浮力變小 B. 壓強增大，浮力不變C. 壓強不變，浮力變大 D. 壓強減小，浮力不變6、游泳的人由河邊走向深水處的過程中，如果河底布滿碎石子，則（ ）A. 腳越來越疼，因為水對腳的壓力越來越大B腳越來越疼，因為水對人的浮力越來越大C腳疼得越為越輕，因為河底對人的支持力越來越小D腳疼得越

3、來越輕，因為人受到的重力越來越小7、木塊下方吊著一鐵塊懸浮在水中，如果將繩子剪斷，當鐵塊和木塊靜止時，水對容器底部的壓強和壓力的變化（ ）A壓強不變，壓力不變 B壓強變小，壓力變大C壓強變大，壓力變小 D壓強變小，壓力變小8.一艘輪船從河里駛入海里，會發(fā)生變化的是（ ）A船的重力 B. 船受到的浮力 C.船排開液體的重力 D.船排開液體的體積9. 1kg的冰融化成水后，則（ ）A質量不變，體積增大，密度不變 B質量不變，體積減小，密度變大C質量減小，體積不變，密度變大 D質量增加，體積不變，密度變小二 填空題（每空2分，共26分）1三國時代，諸葛亮曾放出一種“會飛”的燈籠，后人稱其為“孔明燈”

4、，它上升的主要原因是：燈籠內(nèi)的熱空氣密度小于空氣密度，導致燈籠受到的浮力_ 燈籠重力，所以燈籠才上升.（填大于、等于或小于）2彈簧秤下掛一鐵塊，靜止時彈簧秤的示數(shù)是4N，將鐵塊一半浸入水中時，彈簧秤的示數(shù)為3.5N，這時鐵塊所受的浮力是_ _N 。3.如圖所示，在一只裝著水的杯子中漂浮著一塊冰，而在冰和水的上面又覆蓋著一層油，當冰完全融化后，水面高度 ，總液面高度 （填“上升”、“不變”或“下降”）4.將一方形木塊放入盛水容器中時，木塊的體積的2/3浸入水中，此時木塊排開水重是3N，則木塊受到的浮力是_N，木材塊的密度是_kg/m3，再在木塊上放一鐵塊，剛好使木塊全部浸入水中，如圖所示，則放在

5、木塊上的鐵塊重為_N.5.死海是世界著名的咸水湖，當人完全浸入死海時，人受到的浮力_ _人受到的重力，所以人就會自然向上浮起，當人浮在海面上時，人受到的浮力_ _人受到的重力（選填“大于”“小于”或“等于”）6在遠洋輪船的船舷上，都漆著幾條“載重線”俗稱“吃水線”，輪船滿載時，水面不能超過規(guī)定的“載重線”所示為一艘遠洋輪船及載重線的示意圖，其中標有“W”的是北大北大西洋的載重線，標有“S”的是印度洋的載重線，當輪船由北大西洋駛向印度洋時，輪船在海水中受到的浮力將_ _（填“變大”、“變小”或“不變”） 7. 鋁是一種密度較小的金屬。近年來科學家研制出更輕的鋁泡沫鋁，某種泡沫鋁的密度只有0.18

6、 ×103 Kg/m3。把一塊重10N的這種泡沫鋁浸沒在水中，放手后，它會_ (填“上浮”或“下沉”)；靜止時，它受到的浮力是_N。8.體積為100立方分米的物體，3/4體積漂浮在水中，物體受到水的浮力是_N。三、簡單題（本題6分）餃子是中華民族的傳統(tǒng)美食，取其交于子時，辭舊迎新之意。小靜同學在煮餃子的時候發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：餃子剛放入水中時是沉在水底的，加熱一段時間后餃子慢慢的浮了上來，停止加熱一段時間后，餃子又沉了下去，試用你學過的知識解釋這一現(xiàn)象。四、實驗題（本題26）1. 如圖所示，展示了一個廣為人知的歷史故事-“曹沖稱象”。曹沖運用了等效替代的方法，巧妙的測出了大象的體重

7、。請你寫出他運用的與浮力相關的兩條物理知識。（1）_（2）_ 2.究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，某小組同學用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中(1)分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為_N，第一次實驗中物體所受的浮力F浮=_N(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結論：當液體的種類相同時，排開液體的體積越_，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號_：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中

8、的物體受到的浮力越大A、尋找普遍規(guī)律B、取平均值減小誤差(3)請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排=_N通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關系，還可以驗證_原理(4)本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是為了_(選填字母序號)(5)實驗中小明同學觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越_于是他靈機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊，如圖甲所示；當他把物塊浸沒在水中時，如圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對應標上1.0g/cm3的字樣；當他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丙所示，應

9、該在彈簧測力計刻度盤的_N處對應標上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤3.小剛同學在測量一木塊的密度時，由于木塊的密度木小于水的密度水，因此他在測量時采取了如下的方法：將木塊懸掛在豎直的彈簧測力計下，測出木塊的重力G1；取一個鐵塊懸掛在豎直的彈簧測力計下，測出鐵塊的重力G2；將鐵塊完全浸沒在水中，讀出彈簧測力計的拉力F1；（1）為了測出木塊的密度，小剛接下來的操作與測量應是：_，讀出并記錄彈簧測力計的示數(shù)F2（2）根據(jù)以上測量的物理量和水的密度水，得出計算木塊密度的表達式為木=_五 計算題（每題8分，24分）1如圖所示的木塊浸沒在水中，細線對木塊的拉力是2N。剪斷細線，待木塊靜止后，將木塊露出水面的部分切去，再在剩余的木塊上加1N向下的壓力時，木塊有20cm3的體積露出水面求木塊的密度。（g取10N/kg）2 底面積為400cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，將其豎直放在水平桌面上，把邊長為10cm的正方體木塊A放入水后，再在木塊A的上方放一物體B，物體B恰好沒入水中，如圖（a）所示已知物體B的密度為6×103kg/m3。質量為0.6kg。（取g10N/kg）求：（1）木塊A的密度。（2）若將B放入水中，如圖（b）所示，求水對容器底部壓強的變化