幼兒園XX年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

1、幼兒園XX年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)為指南，進(jìn) 一步落實(shí)幼兒園工作規(guī)程 、綱要和 36 兒童學(xué)習(xí) 與發(fā)展指南精神，圍繞幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù) 實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)， 創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境， 優(yōu)化一日活動(dòng)， 促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)， 克服困難， 愛(ài)崗敬業(yè)， 全心全意為幼兒、 為家長(zhǎng)、為社會(huì)服務(wù)。二、工作目標(biāo)1、抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高2、抓特色研究，促辦園聲譽(yù)提高3、抓班級(jí)管理，促保教質(zhì)量提高三、基本情況本學(xué)期開(kāi)設(shè) 12 個(gè)教學(xué)班，其中托班 1 個(gè)，小、中、大 班各 3 個(gè)，大大班 2 個(gè)。教材使用情況：小、中、大班使用 的教材為幼兒園智慧活動(dòng)課程

2、 和嬰幼兒整合識(shí)字課程 ； 托班使用的教材為 建構(gòu)式課程 ；大大班使用的教材為 幼 兒園幼小銜接課程和洪恩識(shí)字課程 。每個(gè)班級(jí)都配備 有兩教一保 3 名教師。四、工作重點(diǎn)及措施抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng)。繼續(xù)學(xué)習(xí) 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 ，在工作中聯(lián)系實(shí)際情況對(duì)指南進(jìn) 行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。2、每月組織一次集體培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)的主題一方面根 據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形式來(lái)確定，另一方面根據(jù)教師 自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑提出主題，集中研討、探究解 決的思路與方法，鼓勵(lì)教師暢所欲言，發(fā)表見(jiàn)解，將研討的 內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié)，確保每次培訓(xùn)活動(dòng)有質(zhì)量、有

3、效 果。并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。3、本學(xué)期我們將通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法請(qǐng)專(zhuān) 家來(lái)園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課；讓教 師們走近更多的專(zhuān)家、名師，在與專(zhuān)家、名師的直接對(duì)話中 掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略，進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦，提高教 師的教育和研究能力。（二）開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能 、每周上交一次簡(jiǎn)筆畫(huà)，教師在業(yè)余時(shí)間自行進(jìn)行普通 話訓(xùn)練。2、分月上交一份教育隨筆 （單月）和個(gè)案記錄 （雙月）3、每月根據(jù)自己所上的內(nèi)容選擇一節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思， 并寫(xiě)出詳細(xì)的教學(xué)反思上交。4、5 月份舉行一次全園性的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。 抓好班級(jí)常規(guī)管理，促保教質(zhì)量

4、提高、建立科學(xué)的一日活動(dòng)制度，規(guī)范常規(guī)要求，細(xì)化每一 環(huán)節(jié)的管理 , 帶領(lǐng)教師認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日生活常規(guī)及教 師職責(zé)，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、用餐、 午睡、離園等環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)每一環(huán)節(jié)的具體研究。使每 一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)都能為提高幼兒的能力、知識(shí)、技能服務(wù)， 確保幼兒一日活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效。2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。 強(qiáng)化班組長(zhǎng)的管理意識(shí)， 提高班組長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的 班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色的完成 各項(xiàng)工作任務(wù)。3、關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教研組每 周組織隨堂聽(tīng)課不少于兩次，聽(tīng)課人員至少 4 人，并進(jìn)行課 堂教學(xué)評(píng)分量化。4

5、、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。充分發(fā)揮環(huán)境的教 育作用，探索主題墻飾的開(kāi)發(fā)和利用，促進(jìn)環(huán)境與教育內(nèi)容 的有效結(jié)合。鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，并根據(jù)教學(xué) 內(nèi)容的變化而隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程， 使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。教研組分月對(duì)各班環(huán) 境布置進(jìn)行檢查，并于期末綜合量化評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。（四）開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到以研促 教的目的、小、中、大班每周上交 6 個(gè)教案，年級(jí)組成員各承擔(dān) 2個(gè)；大大班每周上交 5個(gè)教案，成員輪流承擔(dān) 23 個(gè)教案。 具體要求：教研員每周周三前將周計(jì)劃發(fā)放到班上，教師于 下周二上午 11 點(diǎn)以前將教案以電子檔的形式上交到教研員

6、 處，待教研員批閱后，將全部教案打印后發(fā)放到各班。2、每周三下午進(jìn)行集體備課活動(dòng)，教研員根據(jù)教師下 周所上教學(xué)內(nèi)容對(duì)其中所涉及的故事、兒歌、歌曲（彈唱） 等進(jìn)行抽查。要求教師要熟悉所上的內(nèi)容，避免拿著教材上 課的情況出現(xiàn)。3、繼續(xù)深入開(kāi)展課題研究工作。本學(xué)期我園的州級(jí)課 題民間游戲在幼兒園一日活動(dòng)中的滲透實(shí)踐研究已進(jìn) 入第二個(gè)子課題階段；州級(jí)課題整合性園本教研運(yùn)行機(jī) 制實(shí)踐研究即將進(jìn)入結(jié)題階段；各課題負(fù)責(zé)人要結(jié)合我園 實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，帶領(lǐng)課題組成員進(jìn)行實(shí)踐 研究。4、認(rèn)真開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)。 按照縣教研室的工作要求， 我園所轄片區(qū)的幼兒園為雞街幼兒園、蚌谷幼兒園和坪寨幼 兒園，我們

7、將認(rèn)真與所轄片區(qū)的幼兒園商討，制定切實(shí)可行 的片區(qū)活動(dòng)計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮我園的示范 輻射作用。（五）開(kāi)展各種主題活動(dòng)，豐富幼兒和教師的生活 、于每周二下午開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)，要求各班根據(jù)幼兒的年 齡特點(diǎn)和班級(jí)情況，制定本班的區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃，并要充分利 用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設(shè)置活動(dòng)場(chǎng)地，指導(dǎo)幼兒開(kāi)展 活動(dòng)，增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作， 促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 并根據(jù)本次的活動(dòng)情況對(duì)下一次活動(dòng)采取相應(yīng)的調(diào)整措施， 活動(dòng)之后要及時(shí)記錄并反思（第二周全面啟動(dòng)） 。2、繼續(xù)抓好陽(yáng)光體育活動(dòng)。 具體內(nèi)容包括： 年級(jí)組 “體 育大課”（第三周開(kāi)始） 、課間十分鐘活動(dòng)、 周一和周五做 “課 間操”、

8、周四下午“校園輪滑隊(duì)”訓(xùn)練等。通過(guò)生動(dòng)有趣、 形式多樣、豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)，使幼兒和教師在 游戲活動(dòng)中獲得滿足和快樂(lè)。3、利用“春游” 、“端午節(jié)” 、“兒童節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活 動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。（六）開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)工作，實(shí)現(xiàn)家園共育 、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議。提高家長(zhǎng)園地的質(zhì) 量，做到更換及時(shí)，根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好預(yù) 防疾病及安全問(wèn)題的宣傳教育，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià) 值。2、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)放家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確 教育幼兒的方法；組織家教經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供交流 教子心得的平臺(tái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的教育互動(dòng)。3、對(duì)每一位幼兒做好家訪、電訪工作，了解幼兒在家 的表現(xiàn)，及時(shí)向家長(zhǎng)反