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文檔簡介

1、情牽黑土地,守衛(wèi)家鄉(xiāng)魂nonn“保護黑土地乃科教方案nn一、背景 黑土地是遼吉黑曾經(jīng)的光榮與榮耀,一提起黑土地,大家首先想到的 就是東北,黑土地,可謂是東北人的根之所在、魂之所在,然而,近年來,由于過度耕種,東北黑土地已經(jīng)面臨退化的境地,據(jù)相關資料介紹,目前東北黑土地水土流失嚴重,黑土腐殖質(zhì)層厚度變薄。腐殖質(zhì)層厚度由原nono來的6070厘米減少到2030厘米,在部分黑土地 帶已不復存在。黑土地耕地地力減退,質(zhì)量明顯下降。黑土地生態(tài)惡 化,水污染嚴重,遼河已經(jīng)成no為我國第二大污染嚴重的河流。保護黑土地可謂迫在眉睫、箭在弦上。2015年年末農(nóng)業(yè)部已經(jīng)開展了 “東北黑土地保護“協(xié)同創(chuàng)新行動,更體

2、現(xiàn)no國家對保護東北黑土地資源重視程度。我校作為東北地區(qū)一所農(nóng)村學校,na學生腳下就是黑土地,窗外就是黑土地,可謂與黑土地息息相關,更應該參與到保護黑土地資源的行列中來。二、需求分析1. 探究黑土地保護這一科學教育活動符合新課程改革精神,讓學生能夠進na行探究學習、小組合作、知識分享,是新教育行為的具體體現(xiàn),是教師組織學生學習的主要途徑。讓學生通過收集資料調(diào)查取證得到 黑土地相關知識,讓學生實踐和觀察得到黑土地肥沃的特性,讓學生群策群力找出保護黑土地的方向和辦法,不但能使學生獲取知識,而且能讓學生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。no2.保護黑土地資源符合環(huán)保理念,充滿正能量。環(huán)保即是目前輿論的熱點,也是教

3、育的熱點,通過保護黑土地資源這個活動,可以塑造學生自覺愛護環(huán)境、保護環(huán)境的科學品質(zhì),養(yǎng)成注重環(huán)保不亂扔垃圾的良好習慣。三、學生活動目標。nn1.知識與技能 (1)收集黑土地資料,使學生初步了解黑土地的定義、種類、分布、構(gòu)成、目前狀況等相關知識。no(2)通過在種植實踐、模型搭建、實驗分析等活動,了解黑土地對比其它nann類型土壤的優(yōu)勢,找出黑土地資源破壞的元兇,總結(jié)歸納保護黑土資源的方向和辦法。2. 過程與方法(1)在合作學習中,既能進行小組內(nèi)學習,也能自主探究,并且能利用社成果共享。交軟件與其他學校甚至省外同學進行資源共享、信息共享、(2)在學習、探究、實驗過程中,能夠?qū)ψ约喝〉玫慕Y(jié)果進行分

4、析處理,對其他同學成果和結(jié)論進行吸收和評判,總結(jié)并共享觀察、學習、實驗方 法。3 情感態(tài)度與價值觀na(1)通過“保護黑土地"科學實踐活動,培養(yǎng)自己愛家鄉(xiāng)、愛沈陽、愛東北、愛國家的情懷,增強以學為用、報效家鄉(xiāng)的情愫。(2)通過搜集資料、分析、科學實踐、實驗、倡議,培養(yǎng)一絲不茍、求真求實的科學精神和格物致知、學以致用的科學價值觀(3)通過與周邊 農(nóng)民伯伯交流、聽專家報告、下鄉(xiāng)科普,能積極融入社會大課堂,增強自身 社會經(jīng)驗。四、活動時間與人員1 時間:活動時間定于2016年4月一6月,校內(nèi)活動安排在科技課、綜合實踐課、中午課間進行,校外活動安排在周六周日以及學生放學后進行。如果此項活動在

5、本?;顒邮┬许樌梢园鸦顒訑U展到縣外、市外、省外農(nóng) 土地保護行動,同時進行土壤鹽堿度和厚度等方面的測量,而形成“黑土 地“字典,以供有關部門參考。村學校,從而形成每年4月、no11月定時觀測和監(jiān)測黑土地狀 況的一項長期性教育活動。2.人員:活動參加人員為老觀坨九年一貫制學校四-六年全體同學、科技教師、綜合實踐課教師,組織形式為若干個小組,每組按所在村鎮(zhèn)4-6人 不等,每班級4-5組,學校共6各班級20-30組??萍冀處熦撠熃M織、 協(xié)調(diào)、指導工作。四、活動方案1 活動內(nèi)容活動包括7項內(nèi)容,依次是動員、收集資料、實地調(diào)查、構(gòu)成實驗、獻計nn獻策、種植實踐、倡議總結(jié)。組織學生開展一系列保護“家鄉(xiāng)黑

6、土資源“主題教育活動,在教師的引導下,學生通過文獻查閱、信息收集與整理、自然觀察、實驗探究、動手制作等,自主探究,親身實踐體驗,探究與保護una土地r目關的科學知識,從而樹立熱愛家鄉(xiāng)建設家鄉(xiāng)的情懷,理解人與自然和諧發(fā)展共生共贏的理念,提高自身的觀察能力、動手能力、探究能力2.難點,重點,創(chuàng)新點重點:了解黑土地資源瀕危的現(xiàn)實情況的同時思考 其問題解決之道。難點:全面搜集、監(jiān)測、調(diào)查、了解黑土地資源瀕危情況。創(chuàng)新點:(D形式創(chuàng)新,科學調(diào)查體驗活動,科普劇、科學微電影、實踐活動等相結(jié)合。(2)內(nèi)容創(chuàng)新,愛心傳遞,整合東三省農(nóng)村學校資源,開展主題相似的黑nn(3)參與者創(chuàng)新,參與者具有很大彈性,此活動

7、可以是幾個人,也可以是 數(shù)千個學校同時進行,更好組織推廣,也貼近學生生活。3. 利用的各類科技教育資源(1)場所:農(nóng)民自留地、林地,蒲河灘涂,校園綠化區(qū),科學實驗室,學 校初中部生物實驗室。(2)資料:學校圖書室,百度網(wǎng)百科,百度網(wǎng)學術(shù),知乎網(wǎng),果殼網(wǎng),維 普資訊網(wǎng),科普專家、學者,農(nóng)林局、氣象局土壤水文資料,科技教師QC 群。(3)器材:小鐵鍬,放大鏡,花盆,苗床,顯微鏡,攝像機,相機4. 活動過程和步驟(1)宣傳動員會,提煉好主題(2)初識黑土地,資料大收集nn調(diào)查黑土地,揭示肥沃謎(4)nn觸碰黑土地,構(gòu)成來解密(5)no保護黑土地,群策又群力(6)no利用黑土地,綠色我傳遞(7)總結(jié)本活動,大家共倡議親手感受黑土地,觀察黑土的構(gòu)成,用實驗的方式破譯黑土地的組成。利用黑土地,利用黑土地種植作物,感受黑土地的神奇。保護黑土地,蚯蚓,為什么土壤板結(jié)?春天揚塵的壞處? ±壤里混雜了什么?關愛黑土地,建立QQ群,延伸范疇,建立黑土地保護愛心網(wǎng)絡,排練科普劇,化肥的煩惱,讓農(nóng)民科學用肥,科學灌溉。5. 可能出現(xiàn)的問題和解決步驟可能出現(xiàn)的問題(1)時間問題(2)其他活動對本活動的沖擊(3)與其他學校溝通不暢解決步驟(1)(2)(3)6. 預期效果和呈現(xiàn)方式,(1)形成資料' 倡議書,學生征文,調(diào)查報告。(2)形成相應科學影像、科普劇,村屯鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成良

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