【最新】七年級數(shù)學上冊 第五章日歷中的方程演示文稿 課件_第1頁
【最新】七年級數(shù)學上冊 第五章日歷中的方程演示文稿 課件_第2頁
【最新】七年級數(shù)學上冊 第五章日歷中的方程演示文稿 課件_第3頁
【最新】七年級數(shù)學上冊 第五章日歷中的方程演示文稿 課件_第4頁
【最新】七年級數(shù)學上冊 第五章日歷中的方程演示文稿 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第五章第五章 一元一次方程一元一次方程 星期星期 日日星期星期一一星期星期二二星期星期三三星期星期四四星期星期五五星期星期六六1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121313141415151616171718181919202021212222232324242525262627272828292930301 1、一個豎列上相鄰三個數(shù)之間有什么關系?、一個豎列上相鄰三個數(shù)之間有什么關系?2 2、如果設其中一個數(shù)為,則另外兩個數(shù)如、如果設其中一個數(shù)為,則另外兩個數(shù)如何表示?何表示?3 3、若三個數(shù)的和為、若三個數(shù)的和為6060,請列出方程并求解,請列出方程

2、并求解這三天分別為幾號?這三天分別為幾號?4 4、若三個數(shù)的和為、若三個數(shù)的和為7575,你認為可能嗎?,你認為可能嗎? 為什么?為什么?5 5、若三個數(shù)的和為、若三個數(shù)的和為2121,你認為可能嗎?為,你認為可能嗎?為什么?什么?認真審題,多角度思維,尋找等量認真審題,多角度思維,尋找等量關系。關系。靈活設未知數(shù)。靈活設未知數(shù)。注意檢驗,解釋方程的解的合理性。注意檢驗,解釋方程的解的合理性。星期星期 日日星期星期一一星期星期二二星期星期三三星期星期四四星期星期五五星期星期六六1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161717

3、1818191920202121222223232424252526262727282829293030游戲:游戲:一一:橫行橫行四個數(shù)四個數(shù)二二:豎行四豎行四個數(shù)個數(shù)三三:22個數(shù)個數(shù) 如果某一年如果某一年5 5月份中,有五個星期五,他們月份中,有五個星期五,他們的日期之和為的日期之和為8080,那么這個月,那么這個月4 4號是星期幾?號是星期幾? 解:解: 設第三個星期五的日期數(shù)為設第三個星期五的日期數(shù)為x x,那么別的星期五那么別的星期五 可以表示為可以表示為 x-14, x-7,x+7,x+14,x-14, x-7,x+7,x+14, 根據(jù)題意得根據(jù)題意得 : : x-14+x-7+x

4、+x+7+x+14=80 x-14+x-7+x+x+7+x+14=80 合并同類項得:合并同類項得:5 5x=80 x=80 系數(shù)化為系數(shù)化為1 1得得: : x=16x=16 所以五個星期五的日期為所以五個星期五的日期為2 2、9 9、1616、2323、30.30. 又又2 2號為星期五,故號為星期五,故4 4號為星期日號為星期日. . 答:答: 這個月這個月4 4號是星期日。號是星期日。使平行四邊形中的六個數(shù)之和為使平行四邊形中的六個數(shù)之和為8484,你能做到嗎?,你能做到嗎?星期星期 日日星期星期一一星期星期二二星期星期三三星期星期四四星期星期五五星期星期六六1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212131314141515161617171818191920202121222223232424252526262727282829293030 1.通過對日歷中的方程的研究,結合第三章中對此類問題的探討,對日歷中的這個特殊的數(shù)字問題中呈現(xiàn)的規(guī)律及等量關系有了進一步的認識. 2. 在經(jīng)歷運用方程解決實際生活中問題的過程中,提高了抽象、概括、分析問題和解決問題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論