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文檔簡介

1、精品文檔一、單選題(每題 2分,共20分)1. 在價值創(chuàng)造過程中,人力資源總是處于主動地位 ,是勞動過程中最積極、最活躍的因素,這一觀點體現(xiàn)了人力資源的(A )A. 能動性B.時效性C.社會性D.可變性2. 下列有關(guān)雙因素理論的描述中,錯誤的是(B )A. 由美國行為科學(xué)家赫茨伯格提出B. 工資屬于保健因素,即使與員工的績效水平掛鉤也不會產(chǎn)生更大的激勵作用C. 保健因素只能避免不滿意,而不會產(chǎn)生激勵作用D. 物質(zhì)需求的滿足是必要的,沒有它會導(dǎo)致不滿意D )、勞動定額法、德爾菲預(yù)測技術(shù)3. 人力資源需求預(yù)測方法中專家預(yù)測法也稱(A、回歸分析法BC轉(zhuǎn)換比例法D4.人力資源規(guī)劃的組織者和實施者是(B

2、)A、決策層B、管理層C業(yè)務(wù)層D、人力資源部門5. 在人力資源管理者和人力資源管理部門承擔(dān)的活動和任務(wù)中,產(chǎn)生附加值最高的是(A)。A.戰(zhàn)略性和變革性的活動B.業(yè)務(wù)性的職能活動C.處理員工關(guān)系的活動D.行政性的事務(wù)活動6. 筆試是我們錄用人員的一個常用的辦法,在進(jìn)行筆試的時候,對基礎(chǔ)知識和素質(zhì)能力的測試一般包括兩個層次,即(D):A、思維能力和應(yīng)用能力B知識能力和動手能力C知識能力和舉一反三能力D般知識能力和專業(yè)知識能力7. 職位分析的定量方法不包括 (C)。A.PAQB.MPDQC.CITD.CMQ8. 在培訓(xùn)需求分析中,人員需求分析包括兩個方面,即(D )。A、知識評價和技能評價B思考評價

3、和行動評價C績效評價和薪酬滿意度D人員的能力、素質(zhì)、技能分析以及針對工作績效的評價9. 依照人力資源規(guī)劃的程序,收集和調(diào)查內(nèi)外部環(huán)境信息是在(A)。A. 準(zhǔn)備階段B. 預(yù)測階段C. 實施階段D. 評估階段10. 設(shè)計基本薪酬的步驟一般包括:職位分析;職位評價;薪酬調(diào)查;建立薪酬曲線確定薪酬等級。正確的順序應(yīng)當(dāng)是(C)。A.B.C.D.、判斷題(每題 2分,共20 分)1. 對基層管理人員的培訓(xùn)重點應(yīng)放在管理技能。對。2. 按照直線職能制這種傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置人力資源部門的組織一般是小型企業(yè)。對。2. 對組織在一定時期內(nèi)的人力資源需求和供給作出預(yù)測屬于人力資源管理基本職能中的員 工招聘。對。3.

4、終身就業(yè)制是美國人力資源管理的典型特征。錯。5中國企業(yè)人力資源管理模式特點之一,自我中心式非理性化家族管理模式。對。6. 功能性工作文化的核心是制度化。對。7. 公司試用期最長不得超過 3個月。錯。8. 經(jīng)濟(jì)學(xué)家將信息資源稱為第一資源。錯。9. 分析者戰(zhàn)略在招聘時采用混合式招聘和甄選方式。對。10. 薪酬等級數(shù)量較多,每一等級的薪酬幅度較小的薪酬體系是窄帶薪酬體系。錯。三、名詞解釋(每題 7分,共28分)1. 人力資源的性質(zhì)制度化所具有的對價值創(chuàng)造起貢獻(xiàn)作用,并且能夠被組織所利用的體力和腦力的總和。2. 績效管理內(nèi)容績效指標(biāo)體系、考評運作體系、結(jié)果反饋體系。3. 勞動關(guān)系指勞動者與用人單位依法簽訂勞動合同而在勞動者與用人單位之間產(chǎn)生的法律關(guān)系。4. 職業(yè)生涯管理制定職業(yè)生涯規(guī)劃和其職業(yè)生涯發(fā)展的一系列活動。四、簡答(每題6分,共12分)1. 四種人性假設(shè)理論分別是?"經(jīng)濟(jì)人假設(shè)”"社會人假設(shè)”"自我實現(xiàn)人假設(shè)”"復(fù)雜人假設(shè)”2. 彈性福利及其類型是什么?是指企業(yè)確定對每個員工福利的投入的前提下,由員工在福利菜單中選擇適合自己的福利, 因此也叫菜單式福利。1、附加型彈性福利計劃。2、核心加選擇型。3、彈性支用帳戶。4、福利套餐型。5、選高擇抵型。五、論述題(20分)什么是職業(yè)生涯?職業(yè)生涯發(fā)展有哪些理論 ?答:制定職業(yè)生涯規(guī)劃

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