細胞基本結構二輪復習學習教案

1、會計學1第一頁，共62頁。第1頁/共62頁第二頁，共62頁。1(2010全國全國，1)下列下列(xili)過程中，不直接依賴細胞膜的流動性就能過程中，不直接依賴細胞膜的流動性就能完成完成 的 是的 是 () A胰島胰島B細胞分泌胰島素細胞分泌胰島素 BmRNA與游離核糖體的結合與游離核糖體的結合 C吞噬細胞對抗原的攝取吞噬細胞對抗原的攝取 D植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合答案：答案：B第2頁/共62頁第三頁，共62頁。2(2010全國全國，1)下列關于下列關于(guny)高爾基體的敘述，錯誤的是高爾基體的敘述，錯誤的是 () A高爾基體膜具有流動性高爾基體膜具有流動性

2、 B抗體從合成到分泌不經(jīng)過高爾基體抗體從合成到分泌不經(jīng)過高爾基體 C高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構成高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構成 D高爾基體具有對蛋白質(zhì)進行加工的功能高爾基體具有對蛋白質(zhì)進行加工的功能答案：答案：B第3頁/共62頁第四頁，共62頁。3(2010江蘇生物，江蘇生物，2)下列關于人體細胞結構和功能的敘述，錯誤的是下列關于人體細胞結構和功能的敘述，錯誤的是() A在在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結合到合成的同時就會有多個核糖體結合到mRNA上上 B唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量(shling)較多較多 C核孔是生物大分子可以選擇性進出的

3、通道核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道 D吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時，小腸絨毛上皮細胞內(nèi)線粒體集中分布于細吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時，小腸絨毛上皮細胞內(nèi)線粒體集中分布于細 胞兩端胞兩端答案：答案：A第4頁/共62頁第五頁，共62頁。4(2010全國新課標，全國新課標，1)下列有關細胞的敘述，正確的是下列有關細胞的敘述，正確的是() A病毒是一類具有細胞結構的生物病毒是一類具有細胞結構的生物 B藍藻細胞具有細胞核且藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀分子呈環(huán)狀 C人體人體(rnt)所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動

4、性答案：答案：D第5頁/共62頁第六頁，共62頁。二、獲取信息的能力二、獲取信息的能力5(2010上海生物，上海生物，23)下列關于顫藻和水綿的描述，錯誤的是下列關于顫藻和水綿的描述，錯誤的是 () A生活狀態(tài)下顫藻呈藍綠色，水綿呈綠色生活狀態(tài)下顫藻呈藍綠色，水綿呈綠色 B相同長度相同長度(chngd)絲狀體中顫藻細胞個數(shù)少于水綿絲狀體中顫藻細胞個數(shù)少于水綿 C顫藻細胞內(nèi)有色素，水綿中有帶狀葉綠體顫藻細胞內(nèi)有色素，水綿中有帶狀葉綠體 D滴加碘液后，水綿細胞內(nèi)呈現(xiàn)出黃色結構，顫藻則無滴加碘液后，水綿細胞內(nèi)呈現(xiàn)出黃色結構，顫藻則無答案：答案：B第6頁/共62頁第七頁，共62頁。6(2010山東理綜

5、，山東理綜，5)溶酶體具有細胞內(nèi)消化功能，其內(nèi)部水解酶的最溶酶體具有細胞內(nèi)消化功能，其內(nèi)部水解酶的最 適適pH在在5.0左右左右(zuyu)。下列敘述錯誤的是。下列敘述錯誤的是 () A溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的 B溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新 C細胞質(zhì)基質(zhì)中的細胞質(zhì)基質(zhì)中的H被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)需消耗能量被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)需消耗能量 D正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用答案：答案：D第7頁/共62頁第八頁，共62頁。7(2010山東理綜，山東理綜，4)下列

6、關于下列關于(guny)真核細胞生物膜的敘述，正確的是真核細胞生物膜的敘述，正確的是 () A生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 B構成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇構成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 C有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行均在膜上進行 D核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸答案：答案：A第8頁/共62頁第九頁，共62頁。三、實驗與探究能力三、實驗與探究能力8(2010江蘇生物，江蘇生物，26)下圖為酵母菌細胞結構示意圖。請回答下列問下圖為酵母菌細胞結

7、構示意圖。請回答下列問 題：題： (1)酵母菌細胞結構與菠菜葉肉酵母菌細胞結構與菠菜葉肉(yru)細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌 ；與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌；與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌 。 (2)圖中含有圖中含有RNA的結構有的結構有_(填序號填序號)。 (3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結構是的結構是_(填序號填序號)。 (4)為制備酵母菌原生質(zhì)體，需用酶解法除去結構，但應在為制備酵母菌原生質(zhì)體，需用酶解法除去結構，但應在 . 溶液中進行。溶液中進行。沒有沒有(mi yu)葉綠體葉綠體 具有具有(jy

8、u)核膜包被的細胞核核膜包被的細胞核(成形的細胞核成形的細胞核) 等滲等滲第9頁/共62頁第十頁，共62頁。(5)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學進行了如下操為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學進行了如下操作。其中操作正確的有作。其中操作正確的有_(填下列操作的序號填下列操作的序號)。將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)下培養(yǎng)靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上

9、蓋玻片用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余(duy)的培養(yǎng)液的培養(yǎng)液將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計數(shù)觀察、計數(shù)第10頁/共62頁第十一頁，共62頁。解析：解析：(1)酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞都是真核細胞，但酵母菌無葉綠體；與酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞都是真核細胞，但酵母菌無葉綠體；與原核細胞藍藻相比，酵母菌具有核膜包被的細胞核。原核細胞藍藻相比，酵母菌具有核膜包被的細胞核。(2)細胞核細胞核()、核糖體、核糖體()、線粒體、線粒體()、細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)()中都含有中都含有R

10、NA。(3)線粒體不能直接分解葡線粒體不能直接分解葡萄糖，但在有氧呼吸第二階段能分解丙酮酸，釋放萄糖，但在有氧呼吸第二階段能分解丙酮酸，釋放CO2。(4)酶解法酶解法(ji f)除除去細胞壁得到的原生質(zhì)體，在低滲溶液中易吸水而漲破，故應在等滲溶液或去細胞壁得到的原生質(zhì)體，在低滲溶液中易吸水而漲破，故應在等滲溶液或高滲溶液中進行。高滲溶液中進行。(5)用吸管吸取培養(yǎng)液計數(shù)之前，應將錐形瓶輕輕振蕩幾次，用吸管吸取培養(yǎng)液計數(shù)之前，應將錐形瓶輕輕振蕩幾次，錯誤；抽樣檢測時，應先將蓋玻片放在血球計數(shù)板的計數(shù)室上，再用吸管錯誤；抽樣檢測時，應先將蓋玻片放在血球計數(shù)板的計數(shù)室上，再用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻

11、片邊緣，錯誤。吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，錯誤。第11頁/共62頁第十二頁，共62頁。1病毒沒有細胞結構病毒沒有細胞結構(jigu)，但必須依賴（，但必須依賴（ ）才能生存。）才能生存。2生命活動離不開細胞，細胞是生物體結構生命活動離不開細胞，細胞是生物體結構(jigu)和功能的和功能的（ ）。）。3生命系統(tǒng)的結構生命系統(tǒng)的結構(jigu)層次：（層次：（ ）、（）、（ ） （ ）、）、（ ）、（）、（ ） 、（、（ ）（）（ ）、（）、（ ）、）、血液屬于（血液屬于（ ）層次，皮膚屬于（）層次，皮膚屬于（ ）植物沒有（植物沒有（ ）層次，單細胞生物既可化做（）層次，單細胞生物既可化做（ ）層

12、次，）層次，又可化做（又可化做（ ）層次。）層次。 活細胞活細胞(xbo)基本基本(jbn)單位單位細胞細胞組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)個體個體種群種群群落群落 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)組織組織器官層次器官層次系統(tǒng)系統(tǒng)細胞細胞個體個體第12頁/共62頁第十三頁，共62頁。1101142376985目鏡目鏡(mjng)物鏡物鏡(wjng)鏡筒鏡筒鏡臂鏡臂鏡座鏡座載物載物臺臺壓片夾壓片夾反光鏡反光鏡遮光器遮光器粗準焦螺旋粗準焦螺旋(luxun)細準焦螺旋細準焦螺旋12轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器第13頁/共62頁第十四頁，共62頁。一、高倍鏡的使用步驟（尤其要注意第一、高倍鏡的使用步驟（尤其要注意第1和第和第4步）步）1 在

13、低倍鏡下找到物象，將物象移至（在低倍鏡下找到物象，將物象移至（ ），），2 轉(zhuǎn)動（轉(zhuǎn)動（ ），換上高倍鏡。），換上高倍鏡。3 調(diào)節(jié)（調(diào)節(jié)（ ）和（）和（ ），使視野亮度適宜。），使視野亮度適宜。4 調(diào)節(jié)（調(diào)節(jié)（ ），使物象清晰。），使物象清晰。二、顯微鏡使用常識二、顯微鏡使用常識1調(diào)亮視野的兩種方法調(diào)亮視野的兩種方法(fngf)（ ）、（）、（ ）。）。2高倍鏡：物象（高倍鏡：物象（ ），視野（），視野（ ），看到細胞數(shù)目（），看到細胞數(shù)目（ ）。）。低倍鏡：物象（低倍鏡：物象（ ），視野（），視野（ ），看到的細胞數(shù)（），看到的細胞數(shù)（ ）。）。3 目鏡、物鏡長短與放大倍數(shù)的關系：目鏡（目鏡

14、、物鏡長短與放大倍數(shù)的關系：目鏡（ ），物鏡（），物鏡（ ），距裝片），距裝片的距離越（的距離越（ ），放大倍數(shù)越（），放大倍數(shù)越（ ）4 顯微鏡放大倍數(shù)是指物象邊長放大的倍數(shù)顯微鏡放大倍數(shù)是指物象邊長放大的倍數(shù)視野視野(shy)中中央央轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器光圈光圈(gungqun) 反光鏡反光鏡細準焦螺旋細準焦螺旋放大光圈放大光圈使用凹面鏡使用凹面鏡大大暗暗少少小小亮亮多多短短長長近近大大第14頁/共62頁第十五頁，共62頁。草草 履履 蟲蟲植物氣孔細胞植物氣孔細胞木材中的導管木材中的導管人類紅細胞人類紅細胞第15頁/共62頁第十六頁，共62頁。神經(jīng)細胞神經(jīng)細胞巨噬細胞巨噬細胞大腸桿菌大腸桿菌肉毒梭

15、菌肉毒梭菌第16頁/共62頁第十七頁，共62頁?；⌒位魜y菌弧形霍亂菌鏈霉菌鏈霉菌第17頁/共62頁第十八頁，共62頁。T4T4噬菌體噬菌體流感冒病毒流感冒病毒狂犬病毒狂犬病毒煙草花葉病毒煙草花葉病毒第18頁/共62頁第十九頁，共62頁。Viruses第19頁/共62頁第二十頁，共62頁。三原核生物與真核生物主要類群：三原核生物與真核生物主要類群：原核生物：原核生物： 藍藻藍藻(ln zo)，含有（，含有（ ）和（）和（ ），可進行），可進行光合作用。光合作用。 細菌細菌 ： （ ） 放線菌：放線菌： （ ） 支原體，衣原體，立克次氏體支原體，衣原體，立克次氏體真核生物：真核生物： 動物動物 植

16、物植物 真菌：真菌： （ ）等）等藻藍素藻藍素葉綠素葉綠素球菌球菌(qijn)，桿菌，螺旋菌，桿菌，螺旋菌，乳酸菌乳酸菌鏈霉菌鏈霉菌(mjn)青霉菌，酵母菌，蘑菇青霉菌，酵母菌，蘑菇第20頁/共62頁第二十一頁，共62頁。原核細胞真核細胞細胞大小細胞核情況細胞質(zhì)情況生物類群共同點較小較大(jio d)無成形的細胞核、無核膜、無核仁(h rn)、無染色體，只有環(huán)狀的DNA分子有成形的真正(zhnzhng)的細胞核，有核膜、有核仁、有染色體有核糖體有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體、液泡等。細菌、藍藻、放線菌真菌、動物、植物都有細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)四、原核生物與真核生物比較：四、原核生物與

17、真核生物比較：第21頁/共62頁第二十二頁，共62頁。施旺、施萊登施旺、施萊登魏爾肖魏爾肖 細胞細胞(xbo)(xbo)通過分裂產(chǎn)生細胞通過分裂產(chǎn)生細胞(xbo)(xbo)第22頁/共62頁第二十三頁，共62頁?？键c整合第23頁/共62頁第二十四頁，共62頁。第24頁/共62頁第二十五頁，共62頁。第25頁/共62頁第二十六頁，共62頁。第26頁/共62頁第二十七頁，共62頁?？键c整合第27頁/共62頁第二十八頁，共62頁。第28頁/共62頁第二十九頁，共62頁。第29頁/共62頁第三十頁，共62頁。第30頁/共62頁第三十一頁，共62頁?？键c考點1 1生物膜相關問題生物膜相關問題(wnt)(

18、wnt)整合整合圖示為生物膜的結構模型，請嘗試補充完整以下圖示為生物膜的結構模型，請嘗試補充完整以下(yxi)整合內(nèi)容：整合內(nèi)容：第31頁/共62頁第三十二頁，共62頁。1細胞膜的結構細胞膜的結構(jigu)與功能關系圖與功能關系圖答案答案(d n)：第32頁/共62頁第三十三頁，共62頁。2生物膜系統(tǒng)的結構與功能生物膜系統(tǒng)的結構與功能(gngnng)聯(lián)系聯(lián)系 結構聯(lián)系結構聯(lián)系答案答案(d n)：第33頁/共62頁第三十四頁，共62頁。功能功能(gngnng)聯(lián)系聯(lián)系答案答案(d n)：第34頁/共62頁第三十五頁，共62頁。3在分泌蛋白合成過程中幾種生物膜面積變化關系曲線在分泌蛋白合成過程中

19、幾種生物膜面積變化關系曲線 用含有放射性標記用含有放射性標記(bioj)的氨基酸的培養(yǎng)液來培養(yǎng)離體的胃腺細胞，在的氨基酸的培養(yǎng)液來培養(yǎng)離體的胃腺細胞，在圖圖1中中 繪出放射性氨基酸的量在核糖體繪出放射性氨基酸的量在核糖體(a)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(b)和高爾基體和高爾基體(c)中隨時間中隨時間 的變化情況，并根據(jù)圖的變化情況，并根據(jù)圖2“胃蛋白酶分泌前幾種生物膜面積的示意胃蛋白酶分泌前幾種生物膜面積的示意 圖圖”，繪出胃蛋白酶分泌后幾種生物膜面積的示意圖。，繪出胃蛋白酶分泌后幾種生物膜面積的示意圖。第35頁/共62頁第三十六頁，共62頁。答案(d n)：第36頁/共62頁第三十七頁，共62頁。4.

20、4.物質(zhì)物質(zhì)(wzh)(wzh)運輸方式運輸方式的比較的比較第37頁/共62頁第三十八頁，共62頁。(1)物質(zhì)出入物質(zhì)出入(chr)細胞方式的判斷細胞方式的判斷(2)探究物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞教骄课镔|(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞教骄渴侵鲃犹骄渴侵鲃?zhdng)運輸還是被動運輸運輸還是被動運輸探究探究(tnji)是自由擴散還是協(xié)助擴散是自由擴散還是協(xié)助擴散第38頁/共62頁第三十九頁，共62頁。1不同生物膜之間相互轉(zhuǎn)化的結構不同生物膜之間相互轉(zhuǎn)化的結構(jigu)基礎是膜的流動性?；A是膜的流動性。2間接相連的生物膜之間借助間接相連的生物膜之間借助 “囊泡囊泡”形式相互轉(zhuǎn)化。形式相互轉(zhuǎn)化。3生物膜的流動性受溫度

21、影響，低溫時膜的流動性減弱。生物膜的流動性受溫度影響，低溫時膜的流動性減弱。4核糖體、中心體不屬于生物膜系統(tǒng)的組成結構核糖體、中心體不屬于生物膜系統(tǒng)的組成結構(jigu)；5對于物質(zhì)跨膜層數(shù)的分析題要注意題干信息的文字敘述，對于物質(zhì)跨膜層數(shù)的分析題要注意題干信息的文字敘述， 磷脂雙分子層數(shù)生物膜層數(shù)磷脂分子層數(shù)的一半。磷脂雙分子層數(shù)生物膜層數(shù)磷脂分子層數(shù)的一半。第39頁/共62頁第四十頁，共62頁。 、 、答案答案A【例例1】第40頁/共62頁第四十一頁，共62頁。1D第41頁/共62頁第四十二頁，共62頁。【例【例1】 (2010山東濰坊山東濰坊5月適應訓練改編月適應訓練改編)下圖是關于細胞

22、生物膜系統(tǒng)的概下圖是關于細胞生物膜系統(tǒng)的概 念圖，請回答念圖，請回答(hud)下列問題：下列問題：(1)科學家用科學家用_模型解釋了生物膜的結構。模型解釋了生物膜的結構。(2)請依次指出圖中請依次指出圖中a、b、j、e、f、h、m、p所示結構名稱：所示結構名稱： _。流動流動(lidng)鑲嵌鑲嵌 核膜核膜(h m)、細胞器膜、細胞膜、溶酶體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、類囊體膜、線粒體內(nèi)膜、細胞器膜、細胞膜、溶酶體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、類囊體膜、線粒體內(nèi)膜 第42頁/共62頁第四十三頁，共62頁。(3)在在m上所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換形式為上所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換形式為 ；同時發(fā)生在同時發(fā)生在p上的另一種

23、物質(zhì)變化為上的另一種物質(zhì)變化為 。(4)上述結構中具有上述結構中具有(jyu)識別功能的是識別功能的是_(填字母填字母)，其結構基礎是，其結構基礎是_；發(fā)生；發(fā)生fghgj過程的結構基礎是過程的結構基礎是 。(5)從進化角度看，首先由于從進化角度看，首先由于_的出現(xiàn)，才誕生了相對獨立的生的出現(xiàn)，才誕生了相對獨立的生命系統(tǒng)。命系統(tǒng)。光能光能電能電能(dinnng)活躍的化學能活躍的化學能 j 糖被糖被 生物膜具有生物膜具有(jyu)一定的流動性一定的流動性 j 第43頁/共62頁第四十四頁，共62頁。原核細胞原核細胞真核細胞真核細胞病病 毒毒大大 小小較小較小較大較大最小最小本質(zhì)本質(zhì)區(qū)別區(qū)別無以

24、核膜為界限的細無以核膜為界限的細胞核胞核有以核膜為界限的真有以核膜為界限的真正的細胞核正的細胞核無細胞結構無細胞結構細胞壁細胞壁有，主要成分是有，主要成分是肽聚糖肽聚糖植物細胞有，成分是植物細胞有，成分是纖維素和果膠纖維素和果膠；動物；動物細胞無細胞壁細胞無細胞壁無無細胞質(zhì)細胞質(zhì)有核糖體有核糖體，無其它細，無其它細胞器胞器有核糖體和其它細胞有核糖體和其它細胞器器細胞核細胞核擬核，無核膜和核仁擬核，無核膜和核仁有核膜和核仁有核膜和核仁考點考點2不同生物細胞不同生物細胞(xbo)結構的區(qū)別及應用結構的區(qū)別及應用1原核細胞、真核細胞、病毒原核細胞、真核細胞、病毒(bngd)的比較的比較第44頁/共6

25、2頁第四十五頁，共62頁。DNA擬核：大型環(huán)狀擬核：大型環(huán)狀質(zhì)粒：小型環(huán)狀質(zhì)粒：小型環(huán)狀細胞核：和蛋白質(zhì)形細胞核：和蛋白質(zhì)形成染色體成染色體細胞質(zhì)：分布于線粒細胞質(zhì)：分布于線粒體、葉綠體內(nèi)體、葉綠體內(nèi)雙鏈雙鏈DNA或單鏈或單鏈DNA遺傳遺傳物質(zhì)物質(zhì)DNADNA或或RNA生物生物圖示圖示第45頁/共62頁第四十六頁，共62頁。2.動物細胞動物細胞(xbo)、植物細胞、植物細胞(xbo)的判定的判定項項 目目動物細胞動物細胞植物細胞植物細胞相同點相同點都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；細胞質(zhì)中都有線粒體、都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；細胞質(zhì)中都有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體等細胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾

26、基體等細胞器不同點不同點無細胞壁、葉綠體、有中無細胞壁、葉綠體、有中心體心體有細胞壁、葉綠體、液泡有細胞壁、葉綠體、液泡(有有些植物細胞無液泡些植物細胞無液泡)；中心體；中心體存在于低等植物細胞中存在于低等植物細胞中細細胞胞圖圖象象第46頁/共62頁第四十七頁，共62頁。3.細胞細胞(xbo)結構圖象的判別結構圖象的判別判斷對象判斷對象判斷圖示判斷圖示判斷判斷結果結果結論結論細胞器細胞器的結構的結構有有亞顯微結構圖亞顯微結構圖無無顯微結構圖顯微結構圖核膜核膜有有真核細胞真核細胞無無原核細胞原核細胞中心體中心體有有無細胞壁則為動物細胞圖；無細胞壁則為動物細胞圖；有細胞壁則為低等植物細胞有細胞壁則

27、為低等植物細胞圖圖無無高等植物細胞高等植物細胞第47頁/共62頁第四十八頁，共62頁。1常見常見(chn jin)的原核生物及與之易混淆的真核生物的原核生物及與之易混淆的真核生物常見的原核生物常見的原核生物易與之混淆的真核生物易與之混淆的真核生物細菌：細菌常帶有細菌：細菌常帶有“桿、球、桿、球、螺旋或弧螺旋或弧”字字酵母菌、霉菌酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、如青霉菌、根霉、曲霉等曲霉等)放線菌：放線菌、鏈霉菌放線菌：放線菌、鏈霉菌藍藻：藍球藻、顫藻、念珠藻、藍藻：藍球藻、顫藻、念珠藻、發(fā)菜、魚腥藻發(fā)菜、魚腥藻衣藻、輪藻、黑藻、水綿等衣藻、輪藻、黑藻、水綿等衣原體：如沙眼衣眼體、支原衣原體：如沙

28、眼衣眼體、支原體體(無細胞壁無細胞壁)、立克次氏體、立克次氏體原生動物：草履蟲、變形蟲、原生動物：草履蟲、變形蟲、瘧原蟲等瘧原蟲等第48頁/共62頁第四十九頁，共62頁。2.運用細胞結構與功能運用細胞結構與功能(gngnng)相適應的觀點分析細胞結構的不同相適應的觀點分析細胞結構的不同 (1)根尖分生區(qū)細胞沒有的細胞器：葉綠體、中心體、液泡。根尖分生區(qū)細胞沒有的細胞器：葉綠體、中心體、液泡。 (2)蛔蟲在人體腸道內(nèi)寄生，只進行無氧呼吸，自然也無線粒體。蛔蟲在人體腸道內(nèi)寄生，只進行無氧呼吸，自然也無線粒體。 (3)哺乳動物成熟的紅細胞只有細胞膜，沒有核膜和細胞器膜。哺乳動物成熟的紅細胞只有細胞膜

29、，沒有核膜和細胞器膜。 哺乳動物成熟的紅細胞沒有核膜和細胞器膜，所以實驗室常用作提哺乳動物成熟的紅細胞沒有核膜和細胞器膜，所以實驗室常用作提 取純度較高的細胞膜的實驗材料；取純度較高的細胞膜的實驗材料； 哺乳動物成熟的紅細胞無核，也沒有一般的細胞器如核糖體、線粒體哺乳動物成熟的紅細胞無核，也沒有一般的細胞器如核糖體、線粒體 等，所以自身不能合成蛋白質(zhì)，呼吸作用方式是無氧呼吸，不能進行細等，所以自身不能合成蛋白質(zhì)，呼吸作用方式是無氧呼吸，不能進行細 胞分裂，而且壽命較短；胞分裂，而且壽命較短； 紅細胞數(shù)目的增多源于造血干細胞的增殖分化；紅細胞數(shù)目的增多源于造血干細胞的增殖分化；第49頁/共62頁

30、第五十頁，共62頁。紅細胞在低滲溶液中會因吸水而漲破，在高滲溶液會因失水而皺縮紅細胞在低滲溶液中會因吸水而漲破，在高滲溶液會因失水而皺縮(zhu su)。(4)需氧型細菌等原核生物細胞內(nèi)無線粒體，不等于說原核細胞不能進行需氧型細菌等原核生物細胞內(nèi)無線粒體，不等于說原核細胞不能進行有氧呼吸，其有氧呼吸主要在細胞膜上進行。有氧呼吸，其有氧呼吸主要在細胞膜上進行。(5)藍藻屬原核生物，無葉綠體，但能進行光合作用，完成光合作用的場藍藻屬原核生物，無葉綠體，但能進行光合作用，完成光合作用的場所是細胞質(zhì)。所是細胞質(zhì)。(6)已分化的細胞不具有分裂能力，如精子、神經(jīng)細胞。已分化的細胞不具有分裂能力，如精子、神

31、經(jīng)細胞。第50頁/共62頁第五十一頁，共62頁。第51頁/共62頁第五十二頁，共62頁。第52頁/共62頁第五十三頁，共62頁。第53頁/共62頁第五十四頁，共62頁。第54頁/共62頁第五十五頁，共62頁?！纠纠?】 下列是細胞的部分結構放大圖，請據(jù)圖回答下列問題。下列是細胞的部分結構放大圖，請據(jù)圖回答下列問題。 (1)在植物細胞有絲分裂末期，將一個細胞分裂為兩個子細胞的過程中與在植物細胞有絲分裂末期，將一個細胞分裂為兩個子細胞的過程中與 細胞壁形成有關細胞壁形成有關(yugun)的細胞器是的細胞器是_。 (2)在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結構是在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的

32、結構是_，細胞，細胞 進行生命活動所需的能量主要由進行生命活動所需的能量主要由_供給。供給。 (3)細胞的識別與中的細胞的識別與中的_有關有關(yugun)。觀察活細胞中的常用的染。觀察活細胞中的常用的染 色劑是色劑是 。 高爾基體高爾基體 c 染色質(zhì)染色質(zhì) 線粒體線粒體a 糖蛋白糖蛋白 健那綠染液健那綠染液 第55頁/共62頁第五十六頁，共62頁。(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是_(填標號填標號)，不符合孟德爾遺傳，不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在定律的遺傳物質(zhì)存在(cnzi)于于_(填標號填標號)中。中。(5)用含有用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細胞各結構間移動的先后順序在細胞各結構間移動的先后順序(用用“”和序號表示先后順序和序號表示先后順序)_。(6)信使信使RNA在細胞核中合成后由核中進入細胞質(zhì)中并與核糖體結合，在細胞核中合成后由核中進入細胞質(zhì)中并與核糖體結合，通過的生物膜的層數(shù)是通過的生物膜的層數(shù)是_層。層。 、 0第56頁/共