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基于課程標(biāo)準(zhǔn)的集體備課與基于課程標(biāo)準(zhǔn)的集體備課與教學(xué)案的書寫教學(xué)案的書寫高中數(shù)學(xué)單元（節(jié)）備課概說高中數(shù)學(xué)單元（節(jié)）備課概說二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)容二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)容二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)容二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)容第三個(gè)方面是教育分析。1、單元教學(xué)目標(biāo)的確定與分析。分析單元總目標(biāo)，分析單元目標(biāo)的分解，確定劃分課時(shí)目標(biāo)，二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)容二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)容2、近幾年高考對(duì)本單元內(nèi)容考察的分析（目的是通過對(duì)近幾年高考試題的分析研究，便于了解與掌握本單元內(nèi)容的教學(xué)重點(diǎn)和標(biāo)高）二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)容二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)容3、教材分析分析教材內(nèi)容的編排與呈現(xiàn)方式分析教材知識(shí)與例習(xí)題的功能與作用分析教材中的內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)之間的關(guān)系二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)容二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)容二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)容二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)容4、根據(jù)課型特征對(duì)單元教學(xué)策略的分析（1）教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容（2）教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施（3）教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖（4）教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間分配預(yù)設(shè)二、單元備課中要重點(diǎn)分析的內(nèi)

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