2019年備戰(zhàn)中考作文寫作技巧-滿分作文開頭技巧

1、第1頁共 6 頁備 戰(zhàn) 中 考 寫 作 技 巧 滿 分 開 頭 技 巧、開 門 見 山 亮 觀點八、 、這 種 開 頭 方 法單 刀 直 入起 筆直 奔 題 意能一很 快 把 閱 卷 老 師 的 注意力 引入 主 題。給 人干 脆利 落入 題 快 捷不 枝 不蔓 的 感 覺。應(yīng) 為考 場作 文 開 頭 的 首 選 方 法 。 其形 式 有引 用題 目直奔 中心5揭 示主旨確疋基調(diào)5概括 內(nèi)容總 領(lǐng) 全文5提 出論 點八、 、表明.立場5等 等 。例 揮 手 自 茲 去半是灑 脫半是 留 念。文 早 直 接 用 命 題 作 文揮手 自 茲 去 的 題 目a揮 手 自 茲 去來 開 頭將十 五歲

2、分 為 兩 種 情 境半 是 灑 脫即成 熟5半 是青澀即留念干 脆 利 落不 拖 泥 帶水直接點八、 、明 中 心 。然 后 以a青 澀半、a激情 滿 懷兩 個 小標(biāo) 題分 層 展 開 正 文 。 結(jié) 尾 以a嗨揮 手 十 五 歲伴著 火 焰 燃 燒 的 季 節(jié) 自 茲 而去!昭八、 、應(yīng) 開 頭使文 早 結(jié) 構(gòu) 緊 湊 而 又 圓 潤 。二 、 形 象 描 繪 抓 特 征這 種 開 頭 方 法通 過 生 動形 象 的描 寫把 要 寫的 主 要 人 物 或 事 物 的 特 征先 呈 現(xiàn) 在 讀 者 面、 八刖第2頁共 6 頁能一感 染 人引 起 閱 讀 興趣 。例 昭八、 、片 上 臭 美

3、的 丫 頭 是誰?瞧 瞧本 小 姐。個 挺 有 個 性 的 女 孩。每天都一用 藍(lán) 頭 繩 扎 著 馬尾 辮辮 子 長 得 都 快 碰 到屁 股 了穿著 隨 意 但又 不 凌 亂白 白 胖 胖 的瓜 子 臉 上 嵌 著 雙 不大 但 炯 炯 有 神 的 眼 睛彎彎 的 眉 毛 又 寬 又 淡不怎一么一好一看-，-小巧-玲-瓏一的一嘴-巴_能-說一會一道-，-難一怪-外一婆-說一我一可-以去一當(dāng)-律-師，-臉一頰兩一側(cè)的小耳一朵一可靈-了，-一有-什么動一靜，-便馬上一匯報左一鄰右舍 都 夸 我 聰 明 。四 、 設(shè) 置懸疑 激興趣就 是 在 開 頭 就 陳 述 要占八、 、提 出 問 題5或

4、把 事 件的 結(jié) 尾 放 在 開 頭吸 引 人尋 根 問 底5或 是 讓 某關(guān) 鍵 環(huán) 節(jié) 藏 頭 露 尾給 人a霧 里 看 花之 感5或 用 求 異 思 維反 向.立意別 出 心 裁激 起 讀者 的 閱 讀 興 趣 。例:這天,湯姆一從本市晚報上看到一一則廣告人體配一件更一換廠-E還你一一個一嶄一新的一自一己!湯姆很好奇,人體配件還能更換?是醫(yī)院吧?太不可思議,人體立口件難道匕匕厶冃像汽車配件一第3頁共 6 頁樣 隨 意 更 換?考 生 將 命 題 作 文丟 巧妙 構(gòu) 思 成 篇 里 話故 事 情 節(jié) 離 奇 而 生 動 。 文早 寓 說 理 于 里 話 故事中讓 人 讀 來 感 到 詼 諧

5、 有 趣文 中 蘊 含 的 道理也 易 于 被 人 們 接 受。文中 的 主 人 公 湯 姆 為 了追 求宀兀美竟 然 把 整 個 身體占八、 、占八、 、換 成 了 仿直/、材 料。最 后他成 了名機(jī) 器 人徹 底 丟 棄 了直/、我 。 當(dāng)他最 后占八、 、電量耗 盡瀕臨死 亡時他 十分后 悔。雖 然 是里話但 主 人 公 的 心 理宀兀全 符 合 普 通 人 的 想 法 。而 這 篇 文 早 的 開頭 提出 問 題設(shè) 置 懸 念抓 住了 人 們 閱 讀 時 的 好奇心 理精心設(shè) 計 吸 引 讀 者閱 讀 下 文效 果很好，無 疑 也 為 本 文 評 為 滿分 作 文 增 添 了亮 點。五

6、 、 烘 云 托 月 造 氛 圍這 種 開 頭 方 法先 交 代 事件 發(fā) 生 的 時 間 、 地點八、 、和 環(huán) 境然 后 再 引 出 主 題能起 到 制 造 氣氛烘 托 人 物 心 情 和 中 心 的 作用抒 情 味 道 濃 ?；蚪?用 某情 景 作 為 媒 介從 中 引 出 要 寫 的 人或事委 婉 舒 展引 人 遐 想并 為 下 文 敘 述 開拓思 路 。第4頁共 6 頁例屋 外 的 桂 花 樹 開 滿 了花輕風(fēng)吹桂花紛 紛 揚 揚 地 飄 落 下 來落 在樹 下的 小 人 頭 上、肩 上。那 個 人 就 是 我。見 桂花 飄落 下 來我 會揮/flit舞著 短 短 的 手 臂 在 風(fēng)

7、 中自 嗨。哇好 香 的 花 朵 呀那 種 清香 的 感 覺 直/、是 太美太 美 。這是篇追憶里年的文早 。這樣的文早對 初 中生來說并 不陌 生可 這篇文 早 在組織 選材上小 作者卻有很 明 顯 的用心下 了番 工夫。里年 可 寫 的 東 西 很 多作者只 選 了個 場 景即 桂 花 樹 下這 個 場 景 寫 得十 分優(yōu) 美 動 人頗有畫意詩 韻讓 人 產(chǎn) 生 無 邊的 遐思。然 后 作者寫 了 在 桂 花 樹 下 玩 水 槍等 爸 爸回 家與 伙伴們 數(shù) 星星 與 吃 玉 米 等 生動 的 情景表 達(dá) 了 對里 年 深 深 的 懷 念 之 情 。六 、 巧 用 修 辭 展 文 采修 辭

8、 是 文 早 的 衣 衫是 語運 用 中 不 可 缺 少 的部 分 。 巧 妙 而 貼 切 的 修 辭手 法 的 運 用能一使 文早的 語增 添 許 多 風(fēng) 采 。 在 考場 作文 中考 生若能熟 練 運 用 修 辭 手 法 扮靚 語 疋匕匕厶冃收 到 良第5頁共 6 頁好一的效果O而一造_鳳頭最一的方法是靈活運一用一修一辭一如一:運一用一比一喻一，-能一給一人一形一象一美一和一文一采一美之感運一用擬人，-能給人以一生動親切一之感丄運-用-比，-能-增-強(qiáng)-文一章-語一言-氣一勢一,顯得-感-情-充沛-激-蕩-az又-能-彰-顯-出-作一者-的-語一文功一底運一用一設(shè)問一,能一引一人思一考一激-發(fā)一讀一者一閱讀一興趣一亠等一等-I I例一人與一人之一間一的-對-話，-就一如一縷-縷-陽光，-悠一然-灑-下，-合成光一束,照進(jìn)一心間,驅(qū)開不散的陰霾又如一絲一絲一細(xì)一雨一,翩一然一落一下,匯一成一小河,流一入心房一,滋一潤一原一本一干涸一的心|,田還一如一房一檐一的一水一滴一，-_滴二滴地墜落,最終滴穿了磐石堅硬的隔閡一nnnnnnn這一篇一命一題一作一文一J對話一込思一路一相一當(dāng)一開闊一,開篇一用一排比、比喻一,形象一生動,