觸電的防范措施與應急處理方案

1、觸電的防范措施與應急處理方案一、觸電事故的防范措施( 一 ) 學校必須對廣大教師、學生要加強防觸電知識的宣傳教育。( 二 ) 可能發(fā)生觸電事故的主要原因：（ 1) 人體接觸到的設備意外帶電。（ 2) 帶電作業(yè)，違規(guī)操作。(3) 絕緣保護失效。(4) 電氣設備不合格。(5) 非電工無證操作。(6) 高壓電放電觸電。( 三 ) 預防觸電措施：（ 1) 不要接觸帶電裸線、地線、帶電 ( 漏電 ) 設備等。（ 2) 要做到持證上崗，不要違規(guī)操作。（ 3) 遠離高壓電線。（ 4) 絕緣工具、絕緣服裝嚴禁超期使用，并在使用前要認真檢查。（ 5) 不帶電作業(yè)。（ 6) 對不安全電器嚴禁使用。二、應急救援方案

2、( 一) 觸電應急方案：學校要成立“防觸電工作領導小組”，明確分工。組 長：陳貴發(fā)校長，負責指揮全體工作人員處理事故；副組長：張 健分管安全的領導，負責同醫(yī)院、急救中心等部門及時取得聯(lián)系并組織車輛搶救傷員。組 員：曹遠軍、任 燁及各班班主任，負責組織現(xiàn)場醫(yī)務人員對受傷人員及時進行救護；曹遠軍，負責切斷電源，守住電源現(xiàn)場；任 燁，負責組織相關人員維護校內(nèi)及事故現(xiàn)場的紀律；陳校長負責及時向有關部門報告；班主任負責協(xié)助“防防觸電工作領導小組”做好事故處理工作。（二）觸電急救辦法：（ 1) 首先迅速切斷電源或使用絕緣物使觸電者脫離電源，未斷電前不可直接與觸電者接觸。（ 2) 發(fā)現(xiàn)有人觸電除及時采取救助

3、措施外，要及時向?qū)W校“防觸電工作領導小組”報告，立即啟動“觸電應急方案”。（ 3) 觸電者未失去知覺時，應放在空氣流通，溫暖處休息。（ 4) 觸電者已失去知覺，但呼吸和脈搏均未停止時，應放在平坦通風處，解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使其發(fā)熱。（ 5) 觸電者已失去知覺呼吸困難時，應立即進行人工呼吸，人工呼吸時要將觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻擋氣流。（ 6) 觸電者呼吸和心跳均已停止時，可能是假死，應立即進行人工呼吸或?qū)π呐K進行適當擠壓救護。蝦子鎮(zhèn)南坪小學2012.32010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，

4、通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：1 、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。3 、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4 、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個學生結(jié)合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。（ 2） 每個班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（ 3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2 、 舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言” 、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝” 、“我最喜歡的”、