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1、實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享七年級道德與法治上冊第 7 課風(fēng)雨中我在成長測試題(魯教版帶答案)第7 課風(fēng)雨中我在成長 一、單項選擇題:1.幾位同學(xué)針對挫折進(jìn) 行了討論。你贊同的觀點(diǎn)是()A、李明:造成挫折的因素主要是各種人為因素 B、小剛:我們中學(xué)生不會遇到挫折 C、小龍:任何人都 經(jīng)歷過挫折,不存在沒有經(jīng)歷過挫折的人 D、 小風(fēng):在我的生活詞典里 沒有“挫折”這兩個字,只有“萬事如意” 2.有人說“大海里的船 沒有不帶傷的”。這告訴我們()A、人生挫折越多越好 B、在人 生的道路上充滿了悲傷,沒有快樂 C、挫折都能造就強(qiáng)者 D、現(xiàn)實(shí)生 活中每個人都有可能遇到困難和挫折 3“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有
2、人能隨隨便便成功。”這句歌詞的寓意是()A、挫折不可怕, 反而可使人更聰明 B、挫折孕育著成功 C、遇到挫折要找朋友幫忙 D、 挫折普遍存在 4.于丹說:“苦難就是一鍋滾水,有的人像雞蛋,煮 進(jìn)去就變得像石頭硬邦邦,有的人像胡蘿卜,開始看上去很有型,在 水里一煮,就變得一團(tuán)糊,有的人像茶葉,在滾水里煮,慢慢舒展開 來?!边@種比喻主要啟示我們()A、每個人都會遇到挫折 B、人們遇到的挫折都是一樣的 C、挫折和逆境具有兩重性 D、面對挫折的 不同態(tài)度會有不同的結(jié)果 5“困難與折磨對于人來說,是一把打向 坯料的錘,打掉的是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!逼蹩路?這句名言告訴我們()A、挫折越多越
3、好 B、在逆境中才能取得事 業(yè)的成功 C、艱難的環(huán)境會使人一事無成 D、艱難困苦,玉汝于成 6. 巴爾扎克說過:“苦難對于天才是一塊墊腳石, 對能干的人是一筆財 富, 對弱者是萬丈深淵。 ”這句話說明()A、挫折是好事,讓人 垂頭喪氣,意志消沉 B、挫折具有雙重影響 C、挫折只有消極作用, 沒有積極作用 D、挫折是壞事,有助于人的成長 7.五歲時失去雙臂 的山區(qū)孩子范凌以“命運(yùn)以痛吻我,我報之以歌!”的態(tài)度對待生活, 學(xué)會用腳吃飯穿衣、翻書寫字,并以優(yōu)異成績考人大學(xué)。你從中得到 的啟示是()A、挫折是人生的一部分,挫折越多越有利成功 B、 堅強(qiáng)意志是戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)一切目標(biāo)的保障 C、面對挫折必
4、須要有積 極樂觀向上的人生態(tài)度 D、冷靜分析造成挫折的原因是取得成功的關(guān) 鍵 8.王?d 菁,是一位腦癱患者,雙腿不能直立,雙手不能持物,右腿、 右手基本失去功能。就是這樣一位身體嚴(yán)重殘疾的人,卻憑著對計算實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享機(jī)的熱愛,堅持不懈,奮力拼搏,獲得了吉林大學(xué)博士學(xué)位,被網(wǎng)友稱 為“中國版霍金”。這給我們的啟示是()A、挫折是走向成功的必經(jīng)之路,挫折越多越好 B、對于強(qiáng)者來說,挫折能磨練意志,使人變 得更堅強(qiáng) C、經(jīng)歷過挫折的人都能成為生活的強(qiáng)者 D、個人因素是產(chǎn) 生挫折的唯一原因 9.有兩個學(xué)生在高考中雙雙落榜,都非常難過。其 中,甲幾天后就振奮精神,重新開始復(fù)習(xí)功課,以飽滿的精神
5、重整旗 鼓,準(zhǔn)備第二年再考。而乙卻一直情緒低落,唉聲嘆氣,愁眉苦臉。這個事例說明了()A、當(dāng)困難和挫折出現(xiàn)時,不同的人會采取不同的態(tài)度 B、產(chǎn)生各種挫折的原因是不同的 C、甲沒有感受到挫折, 乙感受到了挫折的打擊 D、對待挫折的態(tài)度不同,結(jié)果不同 10“是 挫折使骨頭堅如燧石;是挫折使軟骨變成肌肉;是挫折使人戰(zhàn)無不勝。它闡明的道理是()A、挫折對人具有雙重影響 B、挫折也是財富 C、 只要經(jīng)歷挫折就一定能夠成功 D、挫折會給人打擊,帶來損失和痛苦 11.美國著名女作家海倫?凱勒一歲半時,一場重病奪去她的視力和聽 力,隨后她又失去了說話的能力,然而她沒有消沉,她憑著頑強(qiáng)的毅 力,靠學(xué)習(xí)盲文,以優(yōu)
6、越的成績從哈佛大學(xué)畢業(yè),并掌握了五種文字, 出版了 14 部著作。此材料說明的道理是 () A、 “挫折是一把雙 刃劍”“苦難是人生的老師”B、有挫折就會有成功,不經(jīng)歷挫折的人不會成才 C、 挫折的存在具有普遍性, 導(dǎo)致挫折的原因是多種多樣 的 D、只有偉人才會遭遇挫折,身處逆境 12“每次打擊,只要你扛 過來了,就會變得更加堅強(qiáng)?!边@句話啟示我們()A、挫折都是財 富 B、人生難免有挫折 C、 挫折給人以打擊 D、 要以樂觀的態(tài)度、 正 確的方法克服困難,戰(zhàn)勝挫折 二、非選擇題:13.蔡振國是山東肥 城市安臨站鎮(zhèn)馮家杭村一個農(nóng)民的兒子,3 歲時遇火致殘,導(dǎo)致眼鼻 嚴(yán)重傾斜,面部極度變形,全身
7、皮膚和肌肉收縮,鼓成拳頭大的兩個 手掌上十根短小的手指蜷縮著,只有兩個拇指能活動。 可就是這樣一 個在眾人眼里可以稱得上可怕的孩子,卻擁有陽光般健康的心理和頑 強(qiáng)的毅力,初中畢業(yè)后,振國以全鎮(zhèn)第一名的成績考上省級重點(diǎn)高中 泰西中學(xué)。榮譽(yù)也接踵而至:全國數(shù)學(xué)奧賽銅牌,全國作文比賽優(yōu)秀 獎,省級三好學(xué)生毀容 17 年后,也就是 2010 年,他以 604 的高 分考上大學(xué)。 這則材料說明了什么?14. “中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”張大奎在兩歲的時候被確診為小腦 癱實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享瘓,他無法像正常人那樣行走。在別人的眼里,他就像是那只默默 無聞的“丑小鴨”。生活的磨難與苦痛,并沒有讓身為“丑小鴨”
8、的 他退卻。帶著對生活的渴望和對理想的追求,張大奎一直做著自己最大的努力。終于,他的付出和堅持得到了回報。2011 年,張大奎考上了北京理工大學(xué)計算機(jī)學(xué)院,成為人人羨慕的博士生。就像是那只 經(jīng)歷了風(fēng)雨、最終得以展翅高飛的白天鵝,張大奎在自己理想的道路 上繼續(xù)努力前行。七年級(1)班的同學(xué)在讀了張大奎的事跡后,開展 了以“人生難免有挫折”為主題的班會,請你參與并完成下列任務(wù):(1) 通過張大奎的事跡, 很多同學(xué)認(rèn)為:“挫折和逆境與人生相伴,是我們?nèi)松囊徊糠??!边@種觀點(diǎn)是否正確,為什么?(2) 張大奎的事跡給我們什么啟示?(3) 張大奎的事跡充分展現(xiàn)了一個挑戰(zhàn)者的自信和樂觀。請你列舉 挑戰(zhàn)者在挫折面前常用的名言或座右銘。參考答案 1.C 2.D 3.B 4.D 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A 10.B 11.A 12.D 13.通過蔡振國的人生經(jīng)歷,我們應(yīng)該認(rèn)識到:在人生的道路上,挫折時 不可避免地,挫折并不可怕,只要我們意志堅強(qiáng),有堅定的信念,勇 敢地面對挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),在挫折中奮起,就一定能成為生活 的強(qiáng)者。14.( 1)這種觀點(diǎn)是正確的。人的活動受各方面因素的制約,因此,人們難免會遇到各種挫折。從古到今,沒有哪一個人 能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人
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