下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、12019年高一班主任工作小結(jié)本篇20192019 年高一班主任工作小結(jié)是由為大家 提供的,還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終工作總結(jié)、年度工 作總結(jié)、個人工作總結(jié),包括黨支部工作總結(jié)、班主任 工作總結(jié)、財務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工 作總結(jié),供大家參考!點擊查看更多詳情 相關(guān)推薦:年度總結(jié)| |實習總結(jié)| |個人總結(jié)| |學(xué)習總 結(jié)| |工作小結(jié)| |黨支部工作總結(jié)| |班主任工作總結(jié)本學(xué)期,我擔任高一 (11)(11)班班主任工作。在學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)生科,教務(wù)科等科室的配合下, 我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教 學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有 困惑,也有啟迪
2、,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主 任工作經(jīng)驗做如下總結(jié)。一個良好的班集體能否形成一個積極向上,努力學(xué)習, 團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體 中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。2在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手: 注重教室文化的建設(shè)開學(xué)初,由于班級教室的重新調(diào) 整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊 壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在 具體布置時,針對班內(nèi)學(xué)生的特點,從大處著眼,小 處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生 行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組 設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學(xué)生的知識面 為及時反饋學(xué)
3、生情況,設(shè)置了班級日記,由班長負責 記錄。注意班干部的培養(yǎng)進入高一以后,班干部換屆重新選 舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強,有一定 影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大 膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作 則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定 期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置 新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身 作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合學(xué)生由于剛進入 新的校園環(huán)境,又沒有升學(xué)上的壓力,個別學(xué)生紀律3開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教, 一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情 況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當,學(xué)生很容易在這個 特殊的學(xué)習和生活階段走入岔道。我的具體做法是:1 1 加大學(xué)習、執(zhí)行中學(xué)生守則、 中學(xué)生日常行為 規(guī)范的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各 種形式的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習,執(zhí)行中學(xué)生守則 和中學(xué)生日常行為規(guī)范,并且配合政教處執(zhí)行一 日常規(guī),嚴格要求學(xué)生佩戴?;?、穿好校服,不穿拖 鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。2 2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親 身示范
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度股份代持及風險控制與管理協(xié)議:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)股權(quán)代持合同
- 2025年度演出場地綠化維護合同大全
- 2025年醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)PPP合同書
- 2025年專利許可合同的法律審查
- 2025年中國半夏行業(yè)市場供需格局及投資規(guī)劃建議報告
- 2025年中國舾裝行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 2025年紅外線燈項目申請報告
- 2025年KS經(jīng)編布項目可行性研究報告
- 2025年中國成形刀磨刃機行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 購物中心裝修居間合同
- 2022年中考英語語法-專題練習-名詞(含答案)
- 商業(yè)模式的設(shè)計與創(chuàng)新課件
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 9001內(nèi)審員培訓(xùn)課件
- 人教版五年級上冊小數(shù)除法豎式計算練習練習300題及答案
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習設(shè)計作業(yè)改革新視角
- 2024高二語文期末試卷(選必上、中)及詳細答案
- 淋巴瘤患者的護理
- 水利工程建設(shè)管理概述課件
評論
0/150
提交評論