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文檔簡介

1、社會主義榮辱觀教育活動方案一、指導(dǎo)思想 以上級文件精神為指導(dǎo),站在“培養(yǎng)什么人” 、“如何培 養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度,切實把社會主義榮辱觀教育作為加強(qiáng)青 少年思想道德建設(shè)和提高教師師德師風(fēng)水平的重要內(nèi)容,貫 穿于學(xué)校工作的全過程, 不斷豐富教育內(nèi)涵、 拓展教育途徑、 增強(qiáng)教育效果。進(jìn)行社會主義榮辱觀教育是學(xué)校進(jìn)行德育教 育的有效方式,是實現(xiàn)兩個文明的重要途徑,也是實施素質(zhì) 教育建立和諧校園的重要載體,通過活動使師生規(guī)范自身行 為,確立自身的義務(wù)和責(zé)任,樹立“道德意識”和可持續(xù)發(fā) 展意識,建立師生、家庭、學(xué)校周邊地區(qū)的道德意識和共同 參與意識。二、落實制度,明確分工一)、建立以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為主體的

2、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 和落實職責(zé)1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長:組員:2、開展社會主義榮辱觀教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長:副組長:組員:3、職責(zé):校長:負(fù)責(zé)學(xué)?!伴_展社會主義榮辱觀教育活動”計劃 的制定和領(lǐng)導(dǎo)。副校長:全面負(fù)責(zé)工作計劃的執(zhí)行。 教務(wù)處:負(fù)責(zé)各學(xué)科開展社會主義榮辱觀教育的學(xué)科教 學(xué)滲透和教師培訓(xùn)。政教處、團(tuán)委:負(fù)責(zé)開展社會主義榮辱觀教育系列活動 的組織和開展。&It;課件>教科室:負(fù)責(zé)開展社會主義榮辱觀教育活動的科研及論 文征集。年級組:負(fù)責(zé)各年級開展社會主義榮辱觀教育活動的組 織和開展。總務(wù)處:負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)規(guī)劃、設(shè)計、管理和設(shè)備、 設(shè)施的增設(shè)。辦公室:負(fù)責(zé)開展社會主

3、義榮辱觀教育活動材料征集、 指導(dǎo)和歸檔。工會:負(fù)責(zé)開展面對全校教師的師德師風(fēng)教育及社會主 義榮辱觀教育。二)、保障機(jī)制:1.制定并實行開展社會主義榮辱觀教育活動制度:會議制 度、學(xué)習(xí)制度。2.設(shè)立開展社會主義榮辱觀教育活動專項基金:總預(yù)算五 萬元,分別用于學(xué)習(xí)、宣傳資料的訂閱,對師生物質(zhì)獎勵及 必要的活動經(jīng)費(fèi)。三)、時間安排:本計劃從XX年4月起實施至 XX年12月。具體工作進(jìn)度如下:第一階段: 4 月宣傳發(fā)動、制訂計劃。第二階段:511月,有計劃地實施創(chuàng)建工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、社會主義榮辱觀教育,開展系列活動,達(dá)成各項目標(biāo)。&It;課件>第三階段: 12 月,學(xué)

4、習(xí)總結(jié)。四)、目標(biāo)要求:目標(biāo):1. 總目標(biāo):到 XX 年底,在我校建成開展社會主義榮辱 觀教育宣傳教育網(wǎng)絡(luò)的框架;建立師生開展社會主義榮辱觀 教育活動方面的參與與監(jiān)督機(jī)制,在全校形成遵守法律法規(guī), 自覺遵守日常行為規(guī)范的良好風(fēng)尚;各部門的管理能力有一 定的提高。在全校建成比較完善的德育教育宣傳網(wǎng)絡(luò),全體師生的規(guī)范意識、道德意識有較大提高。2. 教育目標(biāo):使全校師生熟悉日常行為規(guī)范、社會主義 榮辱觀的基本內(nèi)容,并受到一次日常行為規(guī)范教育和社會主 義榮辱觀教育,對中層干部和教師進(jìn)行一次全面的培訓(xùn)。3. 宣傳目標(biāo):向家庭、社會延伸普及日常行為規(guī)范和社 會主義榮辱觀教育, 增強(qiáng)遵章守規(guī)意識和法制觀念,

5、 使社會、 家庭的規(guī)范意識和可持續(xù)法制觀念有明顯提高。(二)要求:1. 管理目標(biāo)要求:(1)學(xué)校作出創(chuàng)建決定,提出創(chuàng)建要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明 確開展社會主義榮辱觀教育活動的主管領(lǐng)導(dǎo)和小組成員的 職責(zé)。(2)制定好開展社會主義榮辱觀教育活動計劃和方案, 開展社會主義榮辱觀教育活動納入學(xué)??傮w安排,對校長和 教師進(jìn)行一次培訓(xùn)。( 3)各處、室、年級、班、組經(jīng)常組織活動,不斷推 進(jìn)社會主義榮辱觀教育工作。( 4)提供必要的經(jīng)費(fèi),基本滿足開展社會主義榮辱觀 教育活動的需要。( 5)教務(wù)處組織編寫開展社會主義榮辱觀教育活動教 學(xué)學(xué)科滲透的教案,實行資源共享。政教處組織開好“開展社會主義榮辱觀教育活動”校

6、級主題班會(6)各有關(guān)處室要注重原始數(shù)據(jù),臺帳和文件材料的 積累,保證檔案資料齊全,完善管理。2. 成效目標(biāo)要求:( 1)加強(qiáng)各學(xué)科中社會主義榮辱觀教育內(nèi)容的教育研 究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實掌握各教材所規(guī)定的內(nèi) 容。&It;課件>( 2)組織開展培訓(xùn)、講座、主題班會及多種形式的社 會主義榮辱觀教育活動。( 3)鼓勵學(xué)生在校內(nèi)成立各種社團(tuán),組織社會主義榮 辱觀教育活動小組,利用課余時間開展日常活動;結(jié)合學(xué)校 和師生的實際情況,開展各種形式和內(nèi)容的課外活動,使學(xué) 生受到豐富多彩的社會主義榮辱觀教育。( 4)努力培養(yǎng)良好的道德意識,積極主動參與力所能 及的社會教育宣傳活

7、動,為開展社會主義榮辱觀教育活動做 好、做實事,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊做起。( 5)進(jìn)一步合理規(guī)劃校園文化建設(shè),提高校園文化的 內(nèi)在影響力和驅(qū)動力。( 6)努力做好校園環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境育人的 功能。7)努力創(chuàng)出學(xué)校社會主義榮辱觀教育活動的教育特三、實施途徑1、把社會主義榮辱觀教育納入學(xué)校的整體教育計劃中 一是充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。要把社會 主義榮辱觀引入教材、引入課堂,要在教育教學(xué)活動中進(jìn)一 步強(qiáng)化有關(guān)榮辱觀教育的內(nèi)容,針對我校學(xué)生的特點(diǎn),分層 次科學(xué)設(shè)計教育內(nèi)容,深入淺出地開展社會主義榮辱觀教育; 不僅學(xué)校德育課程中要重點(diǎn)突出社會主義榮辱觀的內(nèi)容,在 其他相關(guān)學(xué)

8、科教學(xué)中特別是語文、歷史、政治等學(xué)科中也要 滲透社會主義榮辱觀的內(nèi)容。二是發(fā)揮實踐教育環(huán)節(jié)的作用。利用豐富的社會資源, 合理安排內(nèi)容,把社會主義榮辱觀教育與社會實踐相結(jié)合起 來,在學(xué)生實踐教育環(huán)節(jié)中強(qiáng)化社會主義榮辱觀教育的要求。 通過組織學(xué)生參加愛國主義教育基地、社會實踐活動、志愿 者服務(wù)、社會調(diào)查和公益活動,提高學(xué)生踐行社會主義榮辱 觀的自覺性。2、把社會主義榮辱觀教育融入校園文化建設(shè)中 校園文化建設(shè)要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,開展豐富多 彩、積極向上的校園文化活動,建設(shè)價值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng)、 班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造自然、和諧的校園文化環(huán)境。要努 力讓每一個校園文化活動都發(fā)揮道德教育的作用,讓校

9、園的 每一個角落、每一面墻壁都體現(xiàn)道德教育的意義。通過校園 文化的熏陶,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真善美,憎恨假惡丑,不斷追求 崇高的人生境界,抵制低級趣味,成為有理想、有道德、有 文化、有紀(jì)律的一代新人。3、把社會主義榮辱觀教育滲透到學(xué)校的日常管理中 學(xué)校在開展社會主義榮辱觀教育中,要貼近實際,貼近 生活,貼近學(xué)生,不搞形式主義,不搞“一刀切” ,不搞 陣風(fēng)”。要探索建立學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀的新途徑、新 方法,創(chuàng)設(shè)既符合實際又有時代特點(diǎn)的工作形式和教育平臺, 努力做到“五進(jìn)” ,即進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)社團(tuán)、 進(jìn)宿舍,入眼、入耳、入腦、入心,使美好的思想道德在學(xué) 生中蔚然成風(fēng),成為他們生動的道德實踐

10、,成為他們的生活 方式。4、把社會主義榮辱觀教育與教師隊伍建設(shè)結(jié)合起來 師德水平和教師素質(zhì)的高低,直接影響社會主義榮辱觀 教育的效果。教職工要注重品德修養(yǎng),追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新,講究 學(xué)術(shù)道德和操行,堅持以身作則,為人師表;要不斷增強(qiáng)育 人意識,以自身良好的風(fēng)范,做學(xué)生的良師益友。要結(jié)合新 教師上崗宣誓等教育,把社會主義榮辱觀作為當(dāng)前師德建設(shè) 的重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教師樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀。班 主任、副班主任和其他教育管理工作者,要把社會主義榮辱觀的教育貫穿日常管理工作始終。學(xué)校 要把弘揚(yáng)和踐行社會主義榮辱觀作為教師考評的基本前提 和重要指標(biāo)。&It;課件>5、把社會主義榮辱觀

11、教育與黨員干部隊伍建設(shè)結(jié)合起來黨員和干部能否樹立正確的榮辱觀,直接影響著黨風(fēng)政 風(fēng),事關(guān)黨群關(guān)系和黨的形象。 在弘揚(yáng)社會主義榮辱觀方面, 黨員和干部要率先垂范,對照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動 的要求,深刻對比反思自己與“八個為榮”要求的差距,做 到自重、自省、自警、自勵,真正用社會主義榮辱觀來修身 正已,做思想改造的表率、維護(hù)法紀(jì)的表率、崇尚新風(fēng)的表 率,以自己的模范行動,促進(jìn)社會主義榮辱觀在校園的牢固 樹立。四、具體活動1、“國旗下講話”專題教育活動( 5月 8日) 為了使全體教職工和學(xué)生準(zhǔn)確掌握社會主義榮辱觀的 時代背景、重要意義和豐富內(nèi)涵,從而增強(qiáng)牢固樹立社會主 義榮辱觀的的自覺性。我校

12、利用 5月 8日(周一)早晨升旗 儀式時間,開展一次以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的“國旗下 講話”專題教育活動。2、社會主義榮辱觀主題班會和組織生活會(5 月中旬)根據(jù)我校實際情況,在 5 月下旬利用每周二的班會課時 間,各班組織一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的主題班會,黨、 團(tuán)員利用周一下午政治學(xué)習(xí)時間,在校黨總支及團(tuán)委的組織 下,過一次以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的組織生活會,教育 廣大師生清晰區(qū)分是非、善惡、美丑的界限,教育廣大師生 旗幟鮮明地堅持什么、反對什么、倡導(dǎo)什么、抵制什么。3、行為規(guī)范教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(整個年度) 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動我校 學(xué)生日常文明言行的養(yǎng)成教

13、育,在小節(jié)上踐行社會主義榮辱 觀,結(jié)合教育部 中小學(xué)生守則 、中學(xué)生日常行為規(guī)范 , 以我校創(chuàng)建行為規(guī)范教育示范學(xué)?;顒訛檩d體,繼續(xù)深入持 久地開展我校學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。4、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動( 9 月) 認(rèn)真組織開展第三個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月” 活動。利用紀(jì)念紅軍長征勝利 70 周年的有利時機(jī),以愛國 主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn), 積極組織學(xué)生開展以讀一本有關(guān)紅軍長征的書、看一本有關(guān) 紅軍長征的影片、參觀一個愛國主義教育基地、組織一次紀(jì) 念紅軍長征勝利 70 周年的主題班團(tuán)隊活動、寫一篇感恩英雄的體會為主要內(nèi) 容的“五個一”系列教育活動,培育學(xué)生的愛

14、國情感和民族 精神,增強(qiáng)青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。5、“知榮拒辱, 成長成才” 團(tuán)隊日設(shè)計大賽 (5 月下旬) 本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則,結(jié)合學(xué)校 團(tuán)隊組織的特點(diǎn), 為了銳意創(chuàng)新、 大膽實踐, < 課件 > 推動以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的榮辱觀教育活動更加生動 活潑,且富有成效,從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,在 5 月 下旬開展以“知榮拒辱,成長成才”為主題的團(tuán)隊日設(shè)計大 賽。6、“社會主義榮辱觀與師德建設(shè)”主題教育活動(7 月至 8 月)為了引導(dǎo)廣大教師樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,在校長 室的指導(dǎo)下, 利用暑期師德培訓(xùn)的有利時機(jī), 采用觀看錄像、 主題報告會、挖掘身邊先進(jìn)典型、分組討論、撰寫學(xué)習(xí)心得 等手段,開展以“社會主義榮辱觀與師德建設(shè)”為主題的專 題教育活動,力求突出重點(diǎn),取得成效。7、“共建和諧家園”主題讀書教育活動( 6 月至 8 月) 讀書教育活動是開展學(xué)生思想道德教育的有效載體,在 校團(tuán)委

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