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1、【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件畢達哥拉斯【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件aaa請學(xué)生回顧在前一節(jié)課學(xué)到面積為請學(xué)生回顧在前一節(jié)課學(xué)到面積為2的的正方形邊長是正方形邊長是 ,問,問 是不是有理數(shù)?是不是有理數(shù)?2222a2a 11【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件像這種無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)像這種無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)2有多大有多大?212=1, ( )2=2, 22=421.412=1.9881, ( )2=2, 1.422=2.0164221.41 1.42 21.42=1.96 (
2、)2=2, 1.52=2.251.4 1.5221 22=1. =1.422=1.41【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件無理數(shù)的三種形式無理數(shù)的三種形式:2 ., -5, 2, 31.3. 0.101001000(兩個兩個“1”之間依次多一個之間依次多一個0), 7.2121121112 (兩個兩個“2”之間依次多一個之間依次多一個1)【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件實數(shù)實數(shù)有理數(shù)有理數(shù)無理數(shù)無理數(shù)正有理數(shù)正有理數(shù)零零負(fù)有理數(shù)負(fù)有理數(shù)正無理數(shù)正無理數(shù)負(fù)無理數(shù)負(fù)無理數(shù)有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實數(shù)有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實數(shù)(無限不循(無限不循環(huán)小數(shù))環(huán)小數(shù))(有限小數(shù)或有限
3、小數(shù)或無限循環(huán)小無限循環(huán)小數(shù))數(shù))【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件1)在 中,屬于有理數(shù)的:屬于無理數(shù)的:屬于實數(shù)的有:722,925,131.8 ,49,3.0,2,14.3 ,0,3112522,0,3.14,0.3,49,8.131,397,212522,2,0,3.14,0.3,49,8.131,397【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件2) 的相反數(shù)是 , 的相反數(shù)是3)54)一個數(shù)的絕對值是,則這個數(shù)是 335,666【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件例:把下列實數(shù)表示在數(shù)軸上,并比較它們的例:把下列實數(shù)表示在數(shù)軸上,并比較它們的 大
4、小(用大?。ㄓ谩啊碧栠B接)號連接)5.1 ,3.3,2,4.1解:5.1 ,3.3,2,4.1在數(shù)軸上表示如下。由上圖得, 1.4 1.53.3 22 -2 -1 0 1 2 3 4 51.53.3-1.4【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件想一想:想一想: 判斷下列說法是否正確,并舉例說明理由。判斷下列說法是否正確,并舉例說明理由。兩個無理數(shù)的和一定是無理數(shù);兩個無理數(shù)的和一定是無理數(shù);兩個無理數(shù)的積一定是無理數(shù);兩個無理數(shù)的積一定是無理數(shù); 【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件-2 -1 0 1 2 3 4 5試一試:試一試: 你能在數(shù)軸上表示出你能在數(shù)軸上表示
5、出 嗎嗎?8【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件談一談:本節(jié)課你有何收獲?談一談:本節(jié)課你有何收獲?【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件1 1、必做題:課本第、必做題:課本第7373頁頁A A組、組、B B組題組題. .2 2、選做題:課本第、選做題:課本第7474頁頁C C組題組題. .3 3、 作業(yè)作業(yè)題題:p14【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件有理數(shù)有理數(shù)整數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)正整數(shù) 1,2 零零 0負(fù)整數(shù)負(fù)整數(shù) -1,-2 負(fù)分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù) , 正分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù) , 213121722【最新】七年級
6、數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件333666用“ ”號,或數(shù)字填空:想一想想一想 (1) 1.732_( )2_1.742 1.73_ _1.74, _ (結(jié)果保留2個有效數(shù)字); 2.4492_( )2_2.4502, 2.449_( )_2.450, _ (結(jié)果保留3個有效數(shù)字) 2.451.7【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件 ZLlb【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件實數(shù)實數(shù)一、 有理數(shù)的分類二、無理數(shù)的概念三、實數(shù)的分類引例:解:(板演詳細(xì)過程)投影區(qū)投影學(xué)生隨堂練習(xí)學(xué)生練習(xí)易錯點【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件例例 如如 在所給
7、數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點:在所給數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點: -2, 0.5, 1/4, 3 0 3 2 1 1 2 3 4 55 4每一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示出來.數(shù)軸上的每一個點都表示一個有理數(shù)嗎?【最新】七年級數(shù)學(xué)上:3.2實數(shù)課件6浙教版 課件像這種無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)像這種無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)2有多大有多大?21.42 _( )2_1.521.4_ _1.51.412_( )2_1.421.41_ _1.421.4142_ ( )2_1.41521.414_ _1.4151.41422 _( )2_1.414321.4142_ _1.41431.414212_( )2_
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