小學(xué)語文開學(xué)第一課PPT

1、2021/8/612021/8/62暖和興奮。值暖和興奮。值此新學(xué)期之始，此新學(xué)期之始，我向全體同學(xué)我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，并發(fā)出倡議，并與同學(xué)一起共與同學(xué)一起共勉！勉！2021/8/632021/8/642021/8/652021/8/66此刻打盹，你將做夢(mèng)，此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng) 。2021/8/67勿將今日之事拖到明日勿將今日之事拖到明日 2021/8/68學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力而是缺乏努力 2021/8/69幸福或許不排名次，但成功必排名次 2021/8/610含淚播種的人一定能含笑收獲。含淚播種的人一定能含

2、笑收獲。2021/8/611學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的未學(xué)到的痛苦是終身的未學(xué)到的痛苦是終身的 2021/8/612誰也不能隨隨便便成功，誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力它來自徹底的自我管理和毅力 2021/8/613學(xué)學(xué)好語文好語文的要求：的要求：準(zhǔn)備準(zhǔn)備四四本本子：本本子：課堂課堂練習(xí)本（大算草）練習(xí)本（大算草）寫字本（大田字）寫字本（大田字）聽寫默寫本聽寫默寫本（大中（大中方）、錯(cuò)題本（筆記本）方）、錯(cuò)題本（筆記本）準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具書：準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具書：新華字典新華字典 上課要求：上課要求：雙手放桌上雙手放桌上規(guī)定的討論時(shí)間外，不許講話規(guī)定的討論時(shí)間外，不許講話作

3、業(yè)要求：作業(yè)要求：按時(shí)完成作業(yè)，字寫端正，第二天到校上交小組長(zhǎng)按時(shí)完成作業(yè)，字寫端正，第二天到校上交小組長(zhǎng)。預(yù)習(xí)：字詞預(yù)習(xí)：字詞圈圈畫畫、課文熟讀、思考課后問題、課文熟讀、思考課后問題2021/8/614 上課，完成作業(yè)，只是我們看到的學(xué)習(xí)的上課，完成作業(yè)，只是我們看到的學(xué)習(xí)的表面，學(xué)好語文，離不開閱讀大量的文字，閱表面，學(xué)好語文，離不開閱讀大量的文字，閱讀應(yīng)該與我們的生活密切聯(lián)系，一本課外的好讀應(yīng)該與我們的生活密切聯(lián)系，一本課外的好書可以提前幾年提升你的知識(shí)境界，可以更新書可以提前幾年提升你的知識(shí)境界，可以更新你的知識(shí)含量，你的知識(shí)含量，2121世紀(jì)一份報(bào)紙一周的信息量世紀(jì)一份報(bào)紙一周的信息

4、量比比1818世紀(jì)人類一生掌握的信息量還多。你們不世紀(jì)人類一生掌握的信息量還多。你們不用抱著學(xué)會(huì)什么的任務(wù)心態(tài)去閱讀，要利用課用抱著學(xué)會(huì)什么的任務(wù)心態(tài)去閱讀，要利用課余非學(xué)習(xí)的時(shí)間，僅僅是捧起一本書，隨意的余非學(xué)習(xí)的時(shí)間，僅僅是捧起一本書，隨意的翻開，不用怕讀不懂，第一遍不懂，多讀幾遍翻開，不用怕讀不懂，第一遍不懂，多讀幾遍肯定就會(huì)有自己的理解。抄下你感到有意義的肯定就會(huì)有自己的理解。抄下你感到有意義的句子，當(dāng)你確實(shí)有了很深的感悟想要抒發(fā)的話，句子，當(dāng)你確實(shí)有了很深的感悟想要抒發(fā)的話，寫一篇讀后感是水到渠成的事。寫一篇讀后感是水到渠成的事。|課文的新字生詞在預(yù)課文的新字生詞在預(yù)習(xí)中借助字典解決

5、。習(xí)中借助字典解決。寫作時(shí)遇到不會(huì)寫的寫作時(shí)遇到不會(huì)寫的字，先空在那，待寫字，先空在那，待寫完以后，再查字典。完以后，再查字典。 |晨讀，放聲而有感情。晨讀，放聲而有感情。內(nèi)容可以是學(xué)過的課內(nèi)容可以是學(xué)過的課文，要背的篇目，可文，要背的篇目，可以是沒有學(xué)過的。當(dāng)以是沒有學(xué)過的。當(dāng)然，早自習(xí)也可以讀然，早自習(xí)也可以讀自己所摘抄的優(yōu)美的自己所摘抄的優(yōu)美的語句，以及耐人尋味語句，以及耐人尋味的哲理等。的哲理等。 |課前一分鐘，向一分課前一分鐘，向一分鐘要質(zhì)量。鐘要質(zhì)量。|臺(tái)風(fēng)正，所講內(nèi)容積極，普臺(tái)風(fēng)正，所講內(nèi)容積極，普通話標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)待的態(tài)度積極。通話標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)待的態(tài)度積極。|發(fā)言前一定要舉手，發(fā)言前一定

6、要舉手，即便知道也要待老師即便知道也要待老師點(diǎn)名再答，不要隨便點(diǎn)名再答，不要隨便插嘴。同時(shí)也要尊重插嘴。同時(shí)也要尊重他人發(fā)言的權(quán)力。他人發(fā)言的權(quán)力。|伏爾泰伏爾泰 所說的，所說的，“我可以不同我可以不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死也捍衛(wèi)意你的觀點(diǎn)，但我誓死也捍衛(wèi)你說話的權(quán)力。你說話的權(quán)力。”|課堂上不要起哄，不要嘲課堂上不要起哄，不要嘲笑他人。每個(gè)人都有出錯(cuò)笑他人。每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，有一顆寬容的心，的時(shí)候，有一顆寬容的心，將心比心，多體諒他人的將心比心，多體諒他人的感情。別人需要的是你給感情。別人需要的是你給他的鼓勵(lì)。他的鼓勵(lì)。|學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)吸取他人學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)吸取他人的精華。這樣我們才能一的

7、精華。這樣我們才能一步步的走向成功。步步的走向成功。|“書讀百遍，其義自見。書讀百遍，其義自見?！倍嘧x多讀書，讀好書。每月看一本書。當(dāng)書，讀好書。每月看一本書。當(dāng)然，不動(dòng)筆墨不看書，好記憶不然，不動(dòng)筆墨不看書，好記憶不如爛筆頭。所以我們?cè)诳磿臅r(shí)如爛筆頭。所以我們?cè)诳磿臅r(shí)候要學(xué)會(huì)取精華，去糟粕，將書候要學(xué)會(huì)取精華，去糟粕，將書中的優(yōu)點(diǎn)摘錄在自己的本子上。中的優(yōu)點(diǎn)摘錄在自己的本子上。你可以為此準(zhǔn)備一個(gè)精美的本子，你可以為此準(zhǔn)備一個(gè)精美的本子，并給它取上一個(gè)相應(yīng)的名字。每并給它取上一個(gè)相應(yīng)的名字。每周收上來，檢查一次。周收上來，檢查一次。|我們的坐姿一定要正我們的坐姿一定要正確，擁有良好的坐姿，確，擁有良好的坐姿，才會(huì)有一份好心情，才會(huì)有一份好心情，一種健康向上的精神一種健康向上的精神狀態(tài)。讀書時(shí)手捧書，狀態(tài)。讀書時(shí)手捧書，身坐正。身坐正。|做個(gè)有心人做個(gè)有心人|從小事做