幼兒園大班音樂活動(dòng)小黃鴨

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班音樂活動(dòng)：小黃鴨活動(dòng)目標(biāo)：1 .在熟悉音樂旋律的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)歌曲。2 .體驗(yàn)與同伴合作歌唱的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 .ppt、標(biāo)記（游泳隊(duì)、唱歌隊(duì)、泡泡隊(duì)）2 .幼兒欣賞過音樂旋律?；顒?dòng)過程：1 .學(xué)唱歌曲a段（1）難點(diǎn)前置，初步感受并掌握附點(diǎn)節(jié)奏。師：介紹我的一位好朋友，看看是誰？（鴨子）念白：“這.是我.的小.黃鴨|呷.呷呷.呷|叫一|”師：我的小黃鴨是怎么叫的？（觀察幼兒是否能用附點(diǎn)節(jié)奏來 模仿小黃鴨的叫聲，視幼兒掌握情況引導(dǎo)）我們一起來學(xué)一學(xué)。（由慢到快、或輕聲或大聲練習(xí)附點(diǎn)節(jié)奏）（2）傾聽歌曲，感受旋律、熟悉歌詞。師：帶來了一首小黃鴨的歌曲，仔細(xì)聽，除了小黃鴨“

2、呷”叫聲，你還聽到什么？（教師引導(dǎo)幼兒說出聽到的歌詞，并隨機(jī)帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏念歌詞“它陪我一洗澡一”）師：再仔細(xì)聽聽，小黃鴨“呷”唱了幾次？聽著音樂在心 里數(shù)一數(shù)。（3）初步學(xué)唱，熟悉旋律、記憶歌詞。師：我們一起跟著小黃鴨唱一唱。師：那么可愛的小黃鴨，你們喜歡嗎？小黃鴨陪我們洗澡是一 件高興的事情，那我們就要把喜歡、高興的心情唱出來，臉上？（笑 咪咪）唱得跳跳的，讓大家都聽到你們好聽的聲音，可以嗎？師：洗澡還有什么有趣的動(dòng)作？（幼兒自由單句模仿）讓我們 一起來聽著音樂唱一唱、做一做2 .學(xué)唱歌曲b段（1）出示圖譜，了解歌曲內(nèi)容。師：小黃鴨不但陪我洗澡，它還有其它的本領(lǐng)，看看圖譜（小 鴨），誰愿意

3、來說一說？（引導(dǎo)幼兒看圖譜，將 “它會(huì)游、它會(huì)叫、它會(huì)吹許多泡泡”歌詞內(nèi)容說出來）師：誰會(huì)用動(dòng)作做一做呢？我們合作試試?。▎l(fā)幼兒念歌詞并配動(dòng)作練習(xí)，重點(diǎn)：泡泡動(dòng)作 ）師：可不可以加上有趣的聲音呢？聽聽歌曲里面有什么有趣的聲音？（欣賞 b段【1）我們把有趣 的聲音學(xué)一學(xué)好嗎？（引導(dǎo)幼兒在“它會(huì)游、它會(huì)叫、它會(huì)吹許多泡泡”后根據(jù)添加 象聲詞“嘩嘩” “嘎嘎” “ bobobo”及動(dòng)作。清唱）師：（出示圖譜）小黃鴨會(huì)的事情我也會(huì)，一起來學(xué)一學(xué)師：我們把兩句圖譜完整地唱一唱（完整演唱 b段歌曲）師：看圖譜，這兩句一樣嗎？哪里不一樣？（引導(dǎo)幼兒象聲詞上行和下行的練習(xí)）（2）完整演唱歌曲師：讓我們把這首有趣的小黃鴨歌曲連起來完整地演唱好嗎?（師生共同歌唱歌曲ab第一遍）3 .分組演唱（1）交代分組要求師：小黃鴨邀請(qǐng)大家組成合唱隊(duì)一起去演出，你愿意嗎？觀眾要 求小黃鴨合唱隊(duì)分三組來演唱，這可怎么分呢？（分別出示游泳隊(duì)、 嘎嘎隊(duì)和泡泡隊(duì)三組標(biāo)志，幼兒自由選擇參加的泡泡隊(duì)、游泳隊(duì)和嘎 嘎隊(duì)來進(jìn)行分組唱）（2）討論分組唱規(guī)則師：你們準(zhǔn)備好了，我們來排練一下吧！怎么唱呢？ “它會(huì)游