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文檔簡介

1、大學生村官到任工作一月后匯報材料各位領導、各位同志:我叫*。兩個月前經過組織上選聘,有幸被分配 到安豐鎮(zhèn)東郊村任主任助理。下面將我一個月來的情況作一 個簡要匯報,不當之處,敬請各位領導、同志批評指正。一、廣泛學習調研,努力了解鎮(zhèn)情村況。在到村工作之前,我已在泰州和興化參加了崗前培 訓,對農村工作有了一些了解,但我深知要迅速融入角色, 干好工作,還必須熟悉安豐鎮(zhèn)和東郊村的情況。為此,我主 要從三個方面入手:一是認真查閱資料。我先后查閱了安豐鎮(zhèn)近兩年來 的黨代會和人代會工作報告,、,大體上了解了安豐鎮(zhèn)近年來經濟社會發(fā)展的情況和發(fā)展目標、發(fā)展措施等,特別是 對新農村建設有了更深的了解。二是積極實地走

2、訪。在查閱有關軟件資料的同時, 我主動跟相關領導到集鎮(zhèn)、到單位了解情況,特別是到我所 分工的東郊村實地走訪,通與與干部、黨員和群眾交流,東 郊村不少黨員群眾都認識了我,并且我還交了幾個農民朋友, 這使我對安豐鎮(zhèn)的認識更加充實、對東郊村的情況更加熟悉。三是主動虛心請教。在查閱資料、實地走訪的過程 中,對一些不懂的問題,我虛心地向鎮(zhèn)領導、村干部請教, 通過他們的熱情幫助,使我解除了一個又一個疑問,而且也增強了我扎根基層、做好工作的信心一個多月雖短,但通過我的努力,安豐鎮(zhèn)以及東郊 村的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀和風土人情等已有了初步了解,為 我繼續(xù)深入學習、開展工作打下了初步基礎。二、全面投身實踐,逐步積累

3、工作經驗。通過組織的教育使我懂得:工作實踐是年輕干部鍛 煉成長的最佳平臺和最佳捷徑。我始終把干好工作作為個人 成長進步的主要途徑,通過努力工作,不斷了解農村工作, 積累工作經驗。近兩個月來,我主要參與了下列工作:一是全力參與增慶路建設。我所在的東郊村是由袁 營和增慶兩個自然村合并而成,建好增慶通村路是東郊村民 多年來的夙愿,也是今年安豐鎮(zhèn)為民辦實事項目之一。實施 過程中,我多次隨村干部往來于農經站、農技站、財政所和 自來水廠等單位,爭取支持、協(xié)調矛盾;同時,為做好工程 質量監(jiān)督,我虛心向領導請教并上網查閱資料,了解橋梁工 程監(jiān)管的要點,并和村干部一同抓好工程質量管理。目前, 工程進展順利。二是

4、努力做好遠程教育工作。說實在的,我感覺遠 程教育的安裝、測試和使用都不難,但我們村的其他干部都 說特別難,這也許是農村干部沒有計算機基礎知識的緣故。 因此我在做好村里遠程教育設備的維護和節(jié)目收放的同時, 積極幫助村干部從最基本的電腦操作開始,讓他們從認識到熟練地去操作電腦三是盡力幫助孤兒解決上學“難”的問題。村里有 一名孤兒,現(xiàn)已上初三,父母雙亡,與爺爺相依為命,我和 村支書、主任積極與民政辦領導協(xié)調后,并爭取補助;同時 到當地的學校,與領導溝通后,在校方認真審核與理解下, 實現(xiàn)了食宿減免,村里貼錢幫助完成學業(yè)。除了上述三項主要工作外,我還積極參與了村里的 計劃生育和消赤減債等工作。通過這些工

5、作,我更加感受到 農村的不易、農民的不易,感受到了基層干部是最能幫助農 民反映實際情況、解決實際問題的一個團隊,同時也更加培 養(yǎng)了我和村干部之間的默契、協(xié)調,增強了我與群眾交流、 溝通的能力。三、嚴格自我要求,加快自身角色轉換。在我到安豐鎮(zhèn)之前,安豐鎮(zhèn)已將我們的宿舍安排在 鎮(zhèn)政府。到安豐后,除住在鎮(zhèn)政府外,早中晚三餐也正常在 鎮(zhèn)政府食堂和鎮(zhèn)機關干部一同就餐。前一段時間,市委組織 部又給我們安裝了電話寬帶。說實話,各方面的條件超過了 我們的期望。近兩個月來,我努力實現(xiàn)了兩個轉變:一是思想上由學生向干部轉變。以前作為學生,我 們首要任務是“學”?,F(xiàn)在作為干部,我的首要任務是“干” 因此我時刻提醒自己,事無小事,一切從零開始,一點一滴 積累,“工作無小事,干好就成功”。同時,要強化自身責任 感,村官就是要對村內負責、村民負責,所以我們說話做事 都要經得住考驗。二是生活上由校園生活向村建生活的轉變。去除在 校生的放任、自我的意識,認真學習機關工作人員的行為準 則、道德規(guī)范;食宿在機關,就要嚴格遵守機關的各項規(guī)定, 樹立好年輕干部的形象?;厥走@過去的一個多月,時光雖短,但我卻學到了 許多書本之外的寶貴

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