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文檔簡介
1、幼兒園家長個人工作計劃模板【篇一】在幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是重要內容。共同教育好幼兒,使幼 兒的全面素質得到提高,這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動,共同教 育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進 行教育。為了共同的教育目標,新年度制定出了幼兒園家長工作計劃:一、指導思想家園合作是人的發(fā)展的需要,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平 等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提 高教育教學能力。只有兩者緊密聯(lián)系,相互促進,才能讓孩子健康快樂的成長。 為此本學期我們將堅持做好家長工作,認真幵展好家長活動、真正做到家園同
2、步、 家園共管。二、重點工作和措施1、認真幵展好家長學?;顒?,注重形式的新穎、內容的豐富、讓家長走進幼 兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學情況。2、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。3、幵通好家園路路通,及時與家長溝通4、豐富家長園地,使家長了解一些教學情況和家教信息5、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復習鞏固教學內容。6、做好家訪工作。7、開展好家長委員會議和活動。8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報,推廣育兒經(jīng)驗。9、做好家長民主測評工作。10、鼓勵家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,共同制作材料,豐富區(qū)域活動的內容11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識?!酒恐饕ㄋ姆矫妫杭哟笮麄?/p>
3、力度及密切聯(lián)系工作;家長學校深入開展園本課 程培訓;共同參與,家園共育;全心全意為家長服務。具體措施如下:一、加大宣傳力度及密切聯(lián)系工作1、重視各種宣傳工作,設計新穎的家教專欄、家長園地,辦出特色和品位。形式多樣,突出新意,內容豐富。通過網(wǎng)頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長 通過在網(wǎng)上查閱關于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進行交流。2、與社區(qū)聯(lián)合多舉辦聯(lián)誼活動和交流活動,不僅多為孩子提供了展現(xiàn)的機會, 同時向小區(qū)宣傳幼兒園。通過參加小區(qū)、商場、書店等社會民間團體、組織的各 種活動,提高幼兒園的知名度3、完成插班生家訪工作,召開新生家長會4、召開家長委員會議,和家長委員共同討論本學期家長工作 ;5
4、、進一步完善班級教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù), 通過和家長的約訪加強家園溝通,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進一步提高家長對園本 課程的了解。6、根據(jù)不同家長的需求建立多渠道的家園聯(lián)系方式,如加強日常電話聯(lián)系, 建立教師與家長電話約訪的登記表表,給有需要的家庭建立家園聯(lián)系手冊。二、家長學校深入開展園本課程培訓1、本學期開始幼兒園將免費為家長開展各類培訓咨詢服務,以園本課程培訓 入手,重點以班級為單位深入開展園本課程的培訓,讓家長們了解我園的辦園理 念,更好配合各項工作的開展。促進家長對教育工作的評價能力的提高。每月舉 行一次國際象棋講座,推動我園國際象棋特色教育的開展。2、編印幼兒園
5、課程展示之四家園互動與家長和老師們共同分享。3、組織家長撰寫經(jīng)驗文章編印第五期百花園。三、共同參與,家園共育1、建立班級家長工作檔案,將班級開展的家長工作分類記錄和統(tǒng)計。2、通過家長委員會、家長開放日、家長助教、家長參與的親子活動、家庭聯(lián) 絡小組、家長參與教育資源的收集和教育管理等活動增加家長的參與。通過培訓 讓家長更深入理解家長志愿者的角色作用和意義。為鼓勵家長志愿者,我們將在幼兒園宣傳欄開辦“愛心志愿者”欄目和網(wǎng)站上進行廣泛地宣傳,鼓勵更多的家 長走進我們的課程。3、向家長滲透家長是我們評估工作的參與者的理念,所有主題活動的檢核表 要求家長一定參與,不僅配合教育活動,而且可以了解孩子發(fā)長的
6、水平。4、邀請有特長的家長來園培訓教師,充分挖掘和利用家長中的人才資源。多 組織親子活動,讓家長和家長、孩子和孩子,家長和孩子之間充分享受活動帶來 的快樂,同時多組織幼兒的表演和才藝展示活動,使家長在活動過程中直接或間 接參與。四、全心全意為家長服務充分利用幼兒園的有利條件和教育資源為家長、社區(qū)提供文化宣傳和教育咨 訊的服務 ;組織家長和幼兒觀看優(yōu)秀的兒童藝術作品 ;周一至周五面向小學生開辦午托班 ;向家長開放四樓閱覽室,提供教育方面的理論書籍 ;根據(jù)家長的需要開設晚托班和興趣班。開發(fā) 02 歲幼兒的早期教育,開設親子班。篇三】家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒
7、 全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三 維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。一、指導思想:教育部頒布的幼兒園教育指導綱要 ( 試行) 指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?!彼x予了家長工作全新的內涵家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參 與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。這一學年我園家長工作的指導思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行幼兒園
8、工作規(guī)程 和幼兒園教育指導綱要中的家長工作精神,以我園園務計劃為指導,以新 觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質量,促進幼兒發(fā)展。二、工作目標:倡導家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質的提高強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn) 家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。三、工作措施:1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術性(1) 結合幼兒園教育指導綱要學習,使“合作意識”深入人心。進一步確 立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支 持者、合作者的角色關系。(2) 組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、
9、共同分 享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教 人員不斷提高家長工作的水平。2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有 重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。(1) 舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的 ; 有專家 主講,也有家長主講 ; 有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。(2) 做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。(3) 組織并改進每學期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共 育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想 反饋出來,互相交流,
10、共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價 值。(4) 充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園 的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調家園關系。(5) 建立“幼兒園網(wǎng)站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育” 等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高(6) 通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋 梁,取得家園溝通與合作。(7) 繼續(xù)開通家園熱線,進一步溝通家園聯(lián)系。3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力 量,增強教育合力。(1) 發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、 家長工作、后勤等
11、方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。(2) 發(fā)放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。(3) 開展內容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與 幼兒同樂,使家園關系更為密切。(4) 繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走 進課堂參與教育活動,4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。(1) 繼續(xù)辦好幼兒園通訊,使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通 互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識 ; 宣傳 家庭教育的經(jīng)驗與信息 ; 報道幼兒園活動動態(tài)及成果 ; 而且可組織家長開展一些專 題討論,從而增進家
12、長與教師的有效互動。(2) 豐富家長園地的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一 方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和 時效性。(3) 把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和 經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。(4) 開設“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家 長的互動。(5) 進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流 信息的一種有效渠道?!酒摹恳?、指導思想貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要( 20xx-2020 年)和教育 部關于建立中小學幼兒園家長
13、委員會的指導意見(教基一20xx 2 號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續(xù)遵循我園“健康就是勝利” 的校園文化理念,以現(xiàn)代學校制度建設和特色學校文化建設為契機,全面、有效 地提高辦園質量,提升辦園品質。二、工作重點以提高國民素質為根本,提高家長素質為目標,構建現(xiàn)代文明家庭教育環(huán)境。 根據(jù)自治區(qū)相關要求大力推進家長教育平臺及家長手機課堂便捷的網(wǎng)絡家 長教育內容的普及工作;以構建校本特色的家長學校建設為核心,突出特點、重 在實效,通過家長學校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學校作為推進家庭教育 理念普及的重要抓手;以家長委員會建設為推手,推進我園現(xiàn)代教育制度建設及 依法治校的進
14、程,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,進一步加強幼兒園的 民主管理和重大問題決策的科學性,不斷提高我園的現(xiàn)代化管理水平。三、主要任務1、提高家長的教育水平,為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。采取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導 家長樹立正確的教育觀和成才觀,調動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的 積極性和主動性,動員全社會廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氛 圍。繼續(xù)加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、家長園地及QQ群建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),創(chuàng)設家園之間網(wǎng)絡資源 的交流平臺,大力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普
15、及率、知曉率達到 98以上。2、辦好家長學校,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。創(chuàng)新形式,辦好家長學校,通過家長學校,普及家庭教育知識,推廣家庭教 育經(jīng)驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法, 提高科學教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,認真抓好家長培訓工作,開 展豐富多彩的家庭教育活動。組織開展各種專題講座。通過家長學校、家長委員 會、家長會、“家庭教育講師團”講座、家長開放日、“教子有方”優(yōu)秀家長的 經(jīng)驗推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平,使學校 教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學校教 育逐步趨向吻合
16、,發(fā)揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學校教育的目標、任務,讓廣 大家長知曉并理解學校工作3、扎實推進家長委員會建設和各項管理工作。認真學習市教育局下發(fā)的關于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意 見,充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代學校發(fā)展中的作用,培育家長的民主意識和志愿 精神,讓家長通過參與學校管理,協(xié)助學校改善家校關系,促進家校和諧與社會 和諧,進而推動學校建設、家庭建設和社會建設。充分發(fā)揮家長委員的作用,辦 好家長學校。以家長助教、家長志愿者等方式,吸引更多的家長積極參與到與幼 兒園工作中來。4、加強幼兒園家長工作的規(guī)范化管理,創(chuàng)新家長工作新局面。組織開好第一次家長會,把家長會做為宣傳克拉瑪依教育
17、、發(fā)出教育正能量 的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而 達成教育共識,減少家園矛盾的產(chǎn)生。要認真研究改進家長會的內容和形式,爭 取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,借鑒國內外科學、先進的教育工作 方式做好家園聯(lián)系和召開家長會。通過家長學校提高家長教育素養(yǎng)的水平,開好 大型和小型家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內容。利用網(wǎng)頁這一陣地,開通家長網(wǎng) 絡學校,建立家庭教育資源庫。促進家長教育水平的全面提高。5、點面推進,使家長工作逐步深入。把教育知識普及和個案跟蹤轉化服務指導相結合,既要普及家長受教育面, 讓更多的家長理解家庭教育、了解家庭教育、走進家庭教育,更要讓家庭
18、教育嚴 重缺失的家庭得到支持和幫助,發(fā)揮家庭教育指導的真正意義和水平。6、充分發(fā)揮家庭教育講師團和名師工作室入室成員的作用,努力培養(yǎng)本土家庭教育名師。講師團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓中,努力提高自身 素養(yǎng),為有需要的家長提供高質量的講座,繼續(xù)與大眾媒體(電視臺、電臺、報社 等)合作開辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點難點問題進行答疑,同時運用 好媒介平臺,向社會傳播科學、正確的家庭教育理念,大面積提升家長、教師的 家庭教育素養(yǎng)。7、用傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)家長教育。繼續(xù)加大對傳統(tǒng)文化的宣傳力度,幫助家長樹立正確的家庭教育觀。通過廣 泛的宣傳,讓家長們認識到傳統(tǒng)文化育人的優(yōu)勢和價值,
19、從而確立用優(yōu)秀的傳統(tǒng) 文化滋養(yǎng)家庭教育的意識,定期組織傳統(tǒng)文化系列講座,引導家長學習優(yōu)秀傳統(tǒng) 文化,領悟傳統(tǒng)文化的精華,并注重言傳身教,通過學習分享,提高家長利用傳 統(tǒng)文化開展家庭教育的能力。認真按照教育部關于進一步辦好家長學校、積極開展在校生家長進行家教知 識培訓工作的規(guī)定要求,為推動幼兒在園的素質教育,構建長治久安的和諧校園 而努力工作?!酒濉考议L工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現(xiàn)
20、代幼教立體模式中必不可少的三 維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。、指導思想:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和上海市家庭教育指導綱要中的家 長工作精神,以我園的園務計劃為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園 共育,提高家教質量,促進幼兒發(fā)展。二、工作目標倡導家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒素質的提高,強調幼兒園與家庭的 雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒 身心健康、和諧的發(fā)展。三、工作措施1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術性( 1)結合幼兒園教育指導綱要學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園
21、交流中,把握好教師與家長互為 支持者、合作者的角色關系。( 2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同 分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保 教人員不斷提高家長工作的水平。2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有 重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。( 1)舉辦多形式有針對性的家教講座。2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。( 3)組織并改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機, 讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來, 互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。( 4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒 園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調家園關系。(5)通過電話、班
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