怎樣制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
怎樣制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
怎樣制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第3頁(yè)
怎樣制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第4頁(yè)
怎樣制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、怎樣制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,同時(shí),對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排,具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時(shí)分配,并對(duì)學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件。它決定著教學(xué)內(nèi)容總的方向和總的結(jié)構(gòu),并對(duì)有關(guān)學(xué)校的教學(xué)、教育活動(dòng),生產(chǎn)勞動(dòng)及課外活動(dòng)、校外活動(dòng)等各方面作出全面安排,具體規(guī)定一定學(xué)校的學(xué)科設(shè)置、各門學(xué)科的教學(xué)順序、教學(xué)時(shí)數(shù)以及各種活動(dòng)等。教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教科書互相聯(lián)系,共同反映教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)

2、一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件。擬定教學(xué)計(jì)劃是教師的一項(xiàng)基本功。那么, 教學(xué)計(jì)劃怎么寫好呢?教學(xué)計(jì)劃的寫作要點(diǎn)包括三個(gè)方面:一、教學(xué)計(jì)劃的格式。1 計(jì)劃的名稱。包括單位名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃” 。2 計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,教學(xué)的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3最后寫訂立計(jì)劃的日期。二、教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容。1 .情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前,要分析研究教學(xué)現(xiàn)狀,充分了解下一步教學(xué)是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。2 .教學(xué)任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定

3、出一定時(shí)期內(nèi) 所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。3 .教學(xué)的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了教學(xué)任務(wù)以后,還 需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證 教學(xué)任務(wù)的完成。三、制訂好教學(xué)計(jì)劃須經(jīng)過的步驟:1 .認(rèn)真分析班級(jí)的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。2 .根據(jù)上級(jí)的指示精神和學(xué)校的現(xiàn)實(shí)情況,確定教學(xué)方針、教學(xué)任務(wù)、 教學(xué)要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定教學(xué)的具體步驟。環(huán) 環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。3 .根據(jù)教學(xué)中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)算克服的 辦法和措施,以免發(fā)生問題時(shí),陷于被動(dòng)。4 .根據(jù)教學(xué)任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。5 .在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng) 正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù) 加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。四、表格樣式1:20 20學(xué)年度第學(xué)期年級(jí)教學(xué)計(jì)劃教材課題子課題內(nèi)容簡(jiǎn)述教學(xué)方法異動(dòng)情況實(shí)施記錄表格樣式2:20 20 學(xué)年度第學(xué)期 年級(jí)教學(xué)計(jì)劃教材課題所涉及本學(xué)期知識(shí)內(nèi)容自定側(cè)重點(diǎn)課時(shí) 安排實(shí)施紀(jì)錄五、課表:六、花名冊(cè):學(xué)生姓名、編號(hào)或座次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論