福師17春秋學(xué)期《中外幼兒教育史》在線作業(yè)一

1、 可復(fù)制、編制，期待你的好評(píng)與關(guān)注! 一、單選題（共5道試題，共10分。）V1.中國(guó)古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應(yīng)麟所撰的_。A.百家姓B.千字文C.幼學(xué)瓊林D.三字經(jīng)2.蒙臺(tái)梭利強(qiáng)調(diào)以_作為課程，希望以此發(fā)展兒童的創(chuàng)造力和思想力。A.教具B.恩物C.游戲D.作業(yè)3.1922年11月我國(guó)公布學(xué)校系統(tǒng)改革令，又稱"_學(xué)制"或"新學(xué)制"。A.壬子B.癸丑C.壬子癸丑D.壬戌4.古代_學(xué)前教育形式之多樣、內(nèi)容之廣泛在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是蓋世無(wú)雙的。A.巴比倫B.埃及C.印度D.中國(guó)5.世界第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)由()，創(chuàng)建時(shí)間是()；A.歐文、1816年B.杜克

2、、1826年C.柏拉圖、1816年D.張宗麟、1820年二、多選題（共5道試題，共10分。）V1.中國(guó)古代幼兒詩(shī)歌按內(nèi)容可分為三類：_。A.識(shí)字類B.故事類C.訓(xùn)戒類D.知識(shí)掌故類CD2.1932年，教育部頒發(fā)的幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)涉及的內(nèi)容有：_。A.教育總目標(biāo)B.課程范圍C.教學(xué)方法D.教學(xué)設(shè)施BC3.幼兒教育的基本原則中，自然適應(yīng)性原則是指：_。A.教育適應(yīng)自然現(xiàn)象演進(jìn)、變化和發(fā)展的普遍規(guī)律，遵循自然界萬(wàn)事萬(wàn)物自然發(fā)展的普遍“秩序”（或叫“法則”）。B.教育要適應(yīng)兒童自然本性的特點(diǎn)C.教育要符合幼兒的自身發(fā)展的趨勢(shì)D.教育要符合社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)1 / 7B4.香山慈幼院對(duì)中國(guó)學(xué)前教育有相當(dāng)影響，

3、進(jìn)行的學(xué)前教育探索有：（）。A.建立了相互銜接的分級(jí)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)B.保姆的重要性不可低估C.少量的學(xué)生，大量的教學(xué)投入D.多種途徑培訓(xùn)保教人員D5.壬子癸丑學(xué)制與清末“癸卯學(xué)制”相比，其有點(diǎn)主要是：().A.總修業(yè)年限縮短了三年B.課堂內(nèi)容更加豐富C.在相當(dāng)程度上廢除了男女兩性受教育的差別D.廢除讀經(jīng)、講經(jīng)和畢業(yè)給科舉出身，學(xué)制在形式上是平等的CD三、判斷題（共40道試題，共80分。）V1.18世紀(jì)末，康有為在其大同書(shū)中，以積極樂(lè)觀的態(tài)度，設(shè)計(jì)了兒童公養(yǎng)、公育的理想王國(guó)。A.錯(cuò)誤B.正確2.新愛(ài)洛綺絲、社會(huì)契約論和愛(ài)彌兒均是由盧梭發(fā)表。A.錯(cuò)誤B.正確3.夸美紐斯提出母親要精心護(hù)理嬰兒，經(jīng)常給

4、嬰兒洗澡，提供松軟有助于消化的自然食品，少用藥物，制定規(guī)范化的生活制度，提供衛(wèi)生舒適的環(huán)境，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。A.錯(cuò)誤B.正確4.蒙養(yǎng)園制度在19121913年頒發(fā)的壬子癸丑學(xué)制中予以規(guī)定。A.錯(cuò)誤B.正確5.中國(guó)幼教史上第一位男教師是張雪門(mén)。A.錯(cuò)誤B.正確6.就學(xué)前教育來(lái)講，幼稚園教育，在學(xué)制上確定了獨(dú)立的地位，幼兒教育的地位提高了。A.錯(cuò)誤B.正確7.幼兒教育和學(xué)前教育在英國(guó)是兩個(gè)相同的概念。A.錯(cuò)誤B.正確8.1912年9月，教育部公布學(xué)校系統(tǒng)令,按這個(gè)系統(tǒng)，將整個(gè)教育期限定為17-18年。A.錯(cuò)誤B.正確9.經(jīng)驗(yàn)論與功利主義是洛克道德觀的基礎(chǔ)。A.錯(cuò)誤B.正確10.創(chuàng)辦中國(guó)第一個(gè)鄉(xiāng)

5、村幼兒園即：南京燕子磯幼稚園。A.錯(cuò)誤B.正確11.陳鶴琴幼兒教育代表作是兒童心理之研究。A.錯(cuò)誤B.正確12.盧梭基本上是一位自然神論都。A.錯(cuò)誤B.正確13.有組織的學(xué)前教育，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到大工業(yè)生產(chǎn)以后的產(chǎn)物。A.錯(cuò)誤B.正確14.在人的教育中，福祿倍爾把人類初期的發(fā)展分成4個(gè)階段：嬰兒期、幼年期、少年期和青年期。A.錯(cuò)誤B.正確15.盧梭認(rèn)為，教育的最大的秘書(shū)是使身體鍛煉和思想鍛煉互相調(diào)劑。A.錯(cuò)誤B.正確16.1922年學(xué)制改革，是“五四”新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)下的教育改革成果的集中表現(xiàn)，結(jié)束了辛亥革命以后教育上出現(xiàn)的混亂狀況。A.錯(cuò)誤B.正確17.蒙臺(tái)梭利的主要教育著作有：教育人類學(xué)（190

6、8年）、社會(huì)契約論（1914年）、高級(jí)蒙臺(tái)梭利方法（1917年）。A.錯(cuò)誤B.正確18.我國(guó)學(xué)前教育受全面破壞的時(shí)期是始于1960年。A.錯(cuò)誤B.正確19.中國(guó)胎教始于距今三千六百多年前的周文王之母太任。A.錯(cuò)誤B.正確20.創(chuàng)立“行為課程”理論體系的幼兒教育家是張宗麟。A.錯(cuò)誤B.正確21.開(kāi)胎教之先河的教育家，中國(guó)是賈誼。A.錯(cuò)誤B.正確22.陶行知認(rèn)為幼兒教育是人生的基礎(chǔ)教育。A.錯(cuò)誤B.正確23.蒙臺(tái)梭利指出，教育的雙重目的“一是生物學(xué)的目的，二是社會(huì)學(xué)方面的目的。A.錯(cuò)誤B.正確24.洛克把培養(yǎng)“紳士”作為教育的目的。A.錯(cuò)誤B.正確25.整個(gè)教學(xué)法是把各科功課打成一片，所學(xué)的功課是

7、一定規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)的；所用的教材一定是以故事為中心的，或是做出發(fā)點(diǎn)的。A.錯(cuò)誤B.正確26.“回歸自然”既是洛克政治、宗教和化理思想的基本原則，也是其教育思想的主要根據(jù)。A.錯(cuò)誤B.正確27.童年的秘密的作者是陳鶴琴。A.錯(cuò)誤B.正確28.“慈幼”即愛(ài)護(hù)兒童。A.錯(cuò)誤B.正確29.福祿倍爾認(rèn)為學(xué)齡前兒童必須在家庭就接受百科全書(shū)式的啟蒙教育。A.錯(cuò)誤B.正確30.歐文在人類理解論（1690年）中闡述的唯物主義經(jīng)驗(yàn)論是他研究社會(huì)政治問(wèn)題和教育問(wèn)題的理論基礎(chǔ)。A.錯(cuò)誤B.正確31.陳鶴琴是“五四”以后，中國(guó)學(xué)前教育研究和實(shí)驗(yàn)的典型代表。A.錯(cuò)誤B.正確32.北京香山慈幼院，1919年正式成立，它的前身是慈幼局，主要收容無(wú)家可歸及父母無(wú)力撫養(yǎng)的兒童。A.錯(cuò)誤B.正確33.在外國(guó)教育史上，柏拉圖是第一個(gè)將幼兒教育劃入學(xué)制系統(tǒng)的教育家。A.錯(cuò)誤B.正確34.盧梭教育代表作是有吸引力的心理。A.錯(cuò)誤B.正確35.在識(shí)字教育方面，出現(xiàn)了宋初江浙民間人士所撰的百家姓和宋末王應(yīng)麟撰寫(xiě)的三字經(jīng)，與千字文合在一起，成為近代之前最流行的三部教材，簡(jiǎn)稱“三、百、千”。A.錯(cuò)誤B.正確36.藝友制便是學(xué)生（稱藝友）與有經(jīng)驗(yàn)的教師（稱導(dǎo)師）交朋友，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)當(dāng)教師，邊干邊學(xué)。A.錯(cuò)誤B.正確37.從性善的觀點(diǎn)出發(fā)，盧梭提出自然教育的原則作為批判舊教育和建樹(shù)新教育的理論依據(jù)。A.錯(cuò)誤B.正確38.蒙臺(tái)梭利強(qiáng)