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1、學(xué)習(xí) 好資料牛頓第一定律同步鞏固復(fù)習(xí)試題5 分鐘訓(xùn)練( 預(yù)習(xí)類訓(xùn)練, 可用于課前)1. 大量事實(shí)表明,原來(lái)靜止的物體,具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì);原來(lái)處于運(yùn)動(dòng)的物體具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。我們把物體保持不變的性質(zhì)叫做。思路解析:通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察,科學(xué)家認(rèn)識(shí)了物體具有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),并把這種物質(zhì)屬性稱為慣性。答案: 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性2. 一切物體在沒(méi)有受到作用的時(shí)候,總是保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)。這個(gè)規(guī)律叫做牛頓第一定律,也稱為 定律。思路解析:牛頓第一定律又稱為慣性定律,它的主要內(nèi)容是一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí),總是保持勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。慣性是物體具有的基本屬性之一。答案: 外力

2、慣性3. 公共汽車遇到緊急情況急剎車,小明從座位上向前沖去。這現(xiàn)象是因?yàn)椋ǎ〢. 小明沒(méi)有坐穩(wěn)B.小明沒(méi)有抓緊扶手C.小明的座位光滑D.小明具有慣性思路解析:公共汽車正常行駛時(shí)小明具有和公共汽車一樣的速度,汽車突然剎車,汽車的速度減小了,可小明的速度并沒(méi)有減小,所以向前沖去,這是慣性的表現(xiàn)。則ABC錯(cuò),D正確。答案: D10 分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練, 可用于課中)1. 公共汽車在平直的公路上勻速行駛,站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏希ǎ〢. 受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C. 受到汽車對(duì)它的牽引力D.不受力思路解析:物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體不受力或者所受合力為零。人站在車廂內(nèi)相對(duì)車廂是靜止的。在豎直方

3、向上受到兩個(gè)力的作用,重力和車廂對(duì)他的支持力,這兩個(gè)力大小相等方向相反作用在同一條直線上,作用點(diǎn)相同,都是作用在人的重心上,構(gòu)成二力平衡。在水平方向上沒(méi)有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),更沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),所以不受力的作用。 則ABC均錯(cuò),D正確。答案: D2. 關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A. 物體受力才會(huì)運(yùn)動(dòng)B. 力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變C. 停止用力,運(yùn)動(dòng)的物體就會(huì)停止D. 力是使物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因?qū)W習(xí) 好資料思路解析:關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,必須明確力和物體的運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),力只與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變有關(guān)。由牛頓第一定律可知,力的作用不是使物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),而是使物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體如果原來(lái)的

4、狀態(tài)是運(yùn)動(dòng)的,不受力仍將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,即物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,因此A、C是錯(cuò)誤的。物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并不是力作用的結(jié)果,因此D 是錯(cuò)誤的。如果物體所受合力為零時(shí),對(duì)物體的作用效果等同于物體不受力,運(yùn)動(dòng)規(guī)律也與物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律相同。因此力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可表達(dá)為:當(dāng)物體所受合力為零時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;當(dāng)物體所受的合力不為零時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。答案: B3. 關(guān)于物體的慣性,下列說(shuō)法中正確的是()A. 物體在靜止時(shí)的慣性比運(yùn)動(dòng)時(shí)的大B. 物體的慣性隨著速度的增大而增大C. 物體受到的力越大,它的慣性也越大D.物體的慣性大小跟它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、受

5、力情況都沒(méi)有關(guān)系思路解析:慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)。無(wú)論固體、液體還是氣體都具有慣性,無(wú)論物體是否受力,無(wú)論物體處于什么狀態(tài),無(wú)論物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變,一切物體都具有慣性,與外界因素?zé)o關(guān)。質(zhì)量是慣性大小的唯一量度。答案: D4 .(2010 廣東佛山模擬)牛頓第一定律是()A. 由科學(xué)家的經(jīng)驗(yàn)得出的B. 通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)直接得到的C. 斜面小車實(shí)驗(yàn)做成功后就能夠得出的結(jié)論D. 在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)分析、推理得出的結(jié)論思路解析:牛頓第一定律揭示了力和運(yùn)動(dòng)的初步規(guī)律:物體在沒(méi)有受到外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是牛頓力學(xué)中三大運(yùn)動(dòng)定律之一。它是一條理想定律,因?yàn)槲覀冎車奈矬w,都要受到這

6、個(gè)力或那個(gè)力的作用,所以無(wú)法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證。但它卻是在大量實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步分析、推理而概括得出來(lái)的。從定律得出的一切推論,都經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn),因此,牛頓第一定律已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。答案: D5 . 地球在不停地自西向東自轉(zhuǎn),對(duì)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)()A. 向西跳跳得最遠(yuǎn)B.向東跳跳得最遠(yuǎn)C. 向任何方向跳都一樣D.以上說(shuō)法都不對(duì)思路解析:由于慣性,人同地球具有一樣的速度,相對(duì)地球是靜止的, 所以向任何方向跳都是一樣的。ABD錯(cuò),C正確。答案: C6.(2010江蘇南通中學(xué)考模擬)在行使列車車廂的天花板上懸吊一個(gè)小球A,在A的正下方地板上有一點(diǎn)B,如圖12-5-1更多精品文檔學(xué)習(xí)

7、-好資料所示,當(dāng)用剪刀剪斷細(xì)線,小球A將(A.落在B點(diǎn)上B.C.落在B點(diǎn)的后面D.落在B點(diǎn)的前面思路解析:由于慣性,球A在水平方向保持繩斷前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而小車在水平方向的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不確定,有可能加速、減速或勻速運(yùn)動(dòng),因此小球A相對(duì)于B點(diǎn)的位置也無(wú)法確定.答案:D快樂(lè)時(shí)光冬季的一天,一位先生走進(jìn)一家飯店,忘記帶上門,這時(shí)一位顧客大聲嚷道:“先生,外邊這么冷,您快點(diǎn)帶上門吧!”剛進(jìn)來(lái)的先生隨即回答道:“尊敬的先生,難道您以為我關(guān)上門外面就暖和了嗎?”30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練,可用于課后)1. (2010江蘇南京模擬)關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是(A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B.只要有力作用在

8、物體上,物體就一定運(yùn)動(dòng)C.沒(méi)有力作用在物體上,物體就慢慢停下來(lái)D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到了力的作用思路解析:牛頓第一定律告訴我們,一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總是保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。這就是說(shuō)物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,A錯(cuò)。我們用手推房子,房子并不運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)。沒(méi)有力作用在物體上,物體將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),或者勻速直線運(yùn)動(dòng),或者靜止,所以C錯(cuò)。力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因,所以物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),定受到力的作用,則選項(xiàng) D正確。答案:D2. (2010江蘇淮安金湖實(shí)驗(yàn)區(qū)模擬)如圖11-5-2所示的四幅圖中的情景,不需要用慣性知識(shí)加以解釋的是(館急副車人向而健 A高搪之箭仍向前十一

9、C找擊悻加善索地去 B感或遍布飛流點(diǎn)下 D更多精品文檔圖 12-5-2思路解析:A、B、C都是慣性現(xiàn)象,都能用慣性知識(shí)解釋。D瀑布直下是由于重力作用的結(jié)果。學(xué)習(xí) 好資料答案:D3. 下列說(shuō)法中正確的是()A. 同一物體運(yùn)動(dòng)時(shí)比靜止時(shí)慣性大B. 同一物體運(yùn)動(dòng)快比運(yùn)動(dòng)慢時(shí)慣性大C. 載重汽車比自行車慣性大D.質(zhì)量越大的物體慣性力越大思路解析:選項(xiàng)A、 B 是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲矬w的慣性與其狀態(tài)無(wú)關(guān),對(duì)于同一個(gè)物體,無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是靜止,無(wú)論運(yùn)動(dòng)得快與慢,它的慣性都一樣。慣性是物體自身的一種屬性,它不隨運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變而改變。選項(xiàng)D 也是常見的錯(cuò)誤。慣性是一種性質(zhì)不是力,不能把慣性與力混為一談。只有選項(xiàng)C 是

10、正確的。答案: C4. 正在做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,若它所受到的外力同時(shí)消失,那么它將()A. 物體立即停下來(lái)B.物體繼續(xù)做曲線運(yùn)動(dòng)C. 物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.物體將改變運(yùn)動(dòng)方向思路解析:本題的關(guān)鍵是“正在做曲線運(yùn)動(dòng)”,這說(shuō)明了物體是運(yùn)動(dòng)的;某時(shí)刻“突然外力同時(shí)消失”,說(shuō)明該物體將不受任何外力作用。由牛頓第一定律可知,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體,不受任何外力作用時(shí)總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)而永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。因此選項(xiàng)C正確,ABD昔誤。答案: C5. 關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()A. 物體不受力時(shí),處于靜止?fàn)顟B(tài)B. 物體不受力時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C. 有力作用在物體上物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就改變D. 有力作用在物體上,物

11、體可以處于靜止?fàn)顟B(tài)思路解析:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,是指物體運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都不變。根據(jù)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律,物體不受外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因此應(yīng)選B 而不選A。 有力作用在物體上,有可能會(huì)改變物體的狀態(tài),有可能不會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如作用在物體上的力合力為零時(shí),這幾個(gè)力的共同作用效果與沒(méi)有力作用在物體上的作用效果相同,相當(dāng)于物體沒(méi)有受力,這時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就沒(méi)有發(fā)生變化。因此C項(xiàng)錯(cuò),而D項(xiàng)正確。答案: BD6. 坐在原來(lái)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車?yán)锏娜?,身體突然向右傾斜,這可能是()A. 汽車正在加速B.汽車正在減速C. 汽車正在向左拐彎D.汽車正在向右拐彎思路解析:坐在勻速直線

12、行駛的車?yán)锏娜嗽瓉?lái)與車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同,當(dāng)車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然發(fā)生變化時(shí),人與車接觸的部位由于受力與車一起改變了狀態(tài),但上半身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),人相對(duì)車向右傾斜,則說(shuō)明車向左拐彎,故選C。更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料答案:C7.氫氣球用繩子系著一個(gè)重物,共同以10 m/s的速度勻速豎直上升,當(dāng)?shù)竭_(dá)某一個(gè)高度時(shí),繩子突然斷開,這個(gè)重物A.繼續(xù)上升一段,然后下落B.立即下落C.以原來(lái)的速度一直上升D.以上說(shuō)法都不對(duì)思路解析:重物原來(lái)隨氣球一起以A。此題易錯(cuò)選B,10 m/s的速度勻速上升,當(dāng)繩子突然斷開,重物由于慣性會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),又由于重物受到向下的重力作用,所以重物向上運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢,最后在重力

13、作用下向下做加速運(yùn)動(dòng),故選因?yàn)闅馇虻睦κ侵匚锷仙膭?dòng)力,重力為阻力,此時(shí)繩子斷開,動(dòng)力消失,只受重力,有的同學(xué)可能沒(méi)考慮到慣性而輕易認(rèn)為在重力作用下,重物會(huì)立即下落,從而錯(cuò)選B。答案:A8.吊在室內(nèi)的電扇重為G,靜止時(shí)固定桿對(duì)它的拉力為F1,電扇的扇頁(yè)水平轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)后, 桿對(duì)它的拉力為 F2,則(A.F1=G F2=GB.FF2 = GC.F1=G F2VGD.FF2>G桿的思路解析:由吊扇靜止時(shí)固定桿對(duì)它的拉力為F1,知FG當(dāng)電扇平轉(zhuǎn)起來(lái)后,電扇受到三個(gè)力的作用,重力 G拉力F2和空氣對(duì)它的浮力 F浮,并且浮力F浮的方向豎直向上。浮力怎么來(lái)的呢?因?yàn)榱κ俏矬w與物體間的相互作用,當(dāng)電扇平

14、轉(zhuǎn)起來(lái)后,它吹出來(lái)的風(fēng)方向豎直向下,作用在空氣上,空氣自然也對(duì)電扇產(chǎn)生一個(gè)方向相反的作用力,作 用在電扇上,這個(gè)力就是浮力。三力的合力為零。即F2+ F浮=G 由此就知道:F2<G,所以選項(xiàng) ABD昔,選項(xiàng)C正確。答案:C9.從左向右勻速直線飛行的飛機(jī)先后投下兩枚炸彈,不計(jì)空氣阻力,落地前兩枚炸彈在空中的位置應(yīng)如圖12-5-3中的圖 12-5-3B。思路解析:兩枚炸彈原來(lái)都隨飛機(jī)勻速向右飛行,炸彈投下后,由于慣性,仍要保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)一段 距離,但由于重力的作用,最后都要落下來(lái)。因此落地前兩枚炸彈在水平方向運(yùn)動(dòng)的距離是相等的。故應(yīng)選答案:B10. 一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上

15、,如果水面突然發(fā)生了如圖12-5-4所示的變化,則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是()學(xué)習(xí)-好資料圖 12-5-4列車突然向右啟動(dòng)列車突然向左啟動(dòng)列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車A.或B.或C.或D.或思路解析:本題可采用代入法。將各個(gè)選項(xiàng)代入題中,分析產(chǎn)生的結(jié)果與圖中所示的現(xiàn)象是否相符。列車如果是靜止 的或做勻速直線運(yùn)動(dòng),杯中水面應(yīng)是水平的,車子若向右運(yùn)動(dòng)或向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車,水由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)Co動(dòng)狀態(tài),應(yīng)向左涌,因此、兩個(gè)變化是不可能的。若列車突然向左啟動(dòng)或向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車,水由于慣性要保 持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而向右涌,因此、兩個(gè)變化是可能的。故應(yīng)選 答案:C11.(20

16、10江蘇泰州模擬)在日常生活中,我們常有下列一些經(jīng)歷或體驗(yàn)。其中,與物理學(xué)中所說(shuō)的慣性有關(guān)的是A.明知自己的某個(gè)習(xí)慣動(dòng)作不好,可是很難在短期內(nèi)徹底改正B.公交車往往是開開停停,因而給乘客們帶來(lái)后仰前俯的煩惱C.提著較重的物體走路,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)感到手臂肌肉酸痛D.長(zhǎng)時(shí)間看書,突然抬頭看遠(yuǎn)處的景物會(huì)感到模糊思路解析:A項(xiàng)是個(gè)人平時(shí)的生活習(xí)慣;C項(xiàng)是由于一種動(dòng)作時(shí)間太長(zhǎng)而感到累;D項(xiàng)是由于長(zhǎng)時(shí)間的看書,再看遠(yuǎn)處的景物時(shí)眼睛有點(diǎn)不適應(yīng),這三項(xiàng)都與物理的慣性無(wú)關(guān),而B項(xiàng)正是慣性在生活中的表現(xiàn)。要能夠區(qū)分生活中的習(xí)慣與物理中的慣性。答案:B12.(2010河北課改區(qū)模擬)我國(guó)第一列磁懸浮列車于2002年12

17、月在上海通車,它的設(shè)計(jì)最大速度為430 km/h 。磁懸浮列車是利用同名磁極的原理使列車與導(dǎo)軌脫離接觸,消除了車體與軌道之間的從而大大提高了列車的速度。坐在該列車上的小紅同學(xué),看到窗外的房子飛速向后退去,這是以為參照物的。思路解析:磁極相互作用的特點(diǎn)是同極性相斥,異極性相吸。磁懸浮列車是利用同名磁極相斥的原理使列車與導(dǎo)軌脫離接觸,消除了車輪與鐵軌之間的摩擦,從而提高列車的速度。車上的小紅看到窗外的房子飛速向后退去,這是以列車為參照物的。 更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料 答案:互相排斥摩擦(摩擦力)列車13.運(yùn)輸液體貨物的槽車,液體中有氣泡,如圖 12-5-5所示,當(dāng)車向前啟動(dòng)時(shí),氣泡將向泡將向 運(yùn)動(dòng)

18、,其原因是 具有慣性。運(yùn)動(dòng),剎車時(shí),氣00圖 12-5-5思路解析:本題中的液體和氣泡相比(單位體積的液體和氣體),液體的質(zhì)量比氣泡大,所以液體的慣性要比氣泡大,當(dāng)車啟動(dòng)時(shí),液體由于慣性要保持靜止?fàn)顟B(tài),即相對(duì)于槽車向后運(yùn)動(dòng),所以會(huì)看到氣泡向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)剎車時(shí),液體由 于慣性,會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以會(huì)扯到氣泡向后運(yùn)動(dòng)。答案:前后液體14.(2010安徽蕪湖模擬)理想實(shí)驗(yàn)是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法,它以大量可靠的事實(shí)為基礎(chǔ),以真實(shí)的實(shí)驗(yàn)為原型,通過(guò)合理的推理得出物理規(guī)律。理想實(shí)驗(yàn)?zāi)苌羁痰亟沂疚锢硪?guī)律的本質(zhì)。如圖12-5-6所示,是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有:減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度。兩個(gè)這一接的斜面,計(jì)靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜百口繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后

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