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文檔簡(jiǎn)介
1、最新十佳少先隊(duì)員事跡年 月 日部門遠(yuǎn)近聞名小棋手李*從4年前開始學(xué)習(xí)國際象棋,接著便一發(fā)不可收拾。從那時(shí) 起每逢周六,無論刮風(fēng)下雨,無論嚴(yán)寒酷暑,都有一個(gè)瘦小的身影, 在少年宮的棋室里出現(xiàn)。由于她勤學(xué)苦練、刻苦鉆研,接連在xx市 和全國的比賽中取得佳績(jī)。20*年1月,她在x x市x x區(qū)第六屆國 際象棋等級(jí)賽中獲得女子組第三名,并獲得棋協(xié)“一級(jí)棋士"。20*年7月,她在第xx屆全國協(xié)作區(qū)棋類錦標(biāo)賽中嶄露頭角,在此次比賽 中,不滿9歲的她沉著冷靜,從容應(yīng)對(duì),戰(zhàn)和了 12歲組第一名的一名 選手,從而獲得此次協(xié)作區(qū)棋類錦標(biāo)賽國際象棋女子10歲組第二名。最值得驕傲的是,20*年1月,在第四屆
2、全國青少年棋院棋類比賽中, 她一鳴驚人,九輪比賽中八勝一和,以不敗的戰(zhàn)績(jī)獲得國際象棋女子 10歲組冠軍。由于在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,她還獲得了組委會(huì)頒發(fā)的精神 文明獎(jiǎng)。在20*年年初,前國際象棋世界冠軍齊布爾達(dá)尼澤來華進(jìn)行 車輪賽,李*不畏強(qiáng)手,向這位世界級(jí)大師發(fā)起了挑戰(zhàn),并在車輪賽 中發(fā)揮出色,與這位前世界冠軍戰(zhàn)和,令人刮目相看。齊布爾達(dá)尼澤 稱贊了她的棋藝,親切地與她合影留念,還親自給她頒發(fā)了親筆簽名 的紀(jì)念品??朔щy勇拼搏由于李*戰(zhàn)績(jī)顯赫,引起了我國第一位國際象棋世界冠軍,現(xiàn)任 北京棋院院長(zhǎng)謝軍阿姨的關(guān)注。她特意把李*推薦給自己的啟蒙教練,讓這位經(jīng)驗(yàn)豐富的教練給李*進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),使得她的棋藝
3、不斷提高。然而,李*學(xué)棋的道路并不是一帆風(fēng)順的。去年 5月份,她在全 國國際象棋等級(jí)賽男子組比賽中輸了兩盤不該輸?shù)钠?,心情十分沮喪,一時(shí)間,她開始懷疑自己能否在國際象棋的道路上繼續(xù)走下去,甚至 不想繼續(xù)下棋了。謝軍得知這一情況后,一邊耐心地給她指出輸棋的 原因,一邊溫和地說:“輸一盤棋并不可怕,可怕的是輸?shù)袅藢?duì)自己 的信心,輸?shù)袅藨?zhàn)勝困難的勇氣。今后你不論是在下棋中,還是在學(xué) 習(xí)和工作中還會(huì)遇到很多困難,只有克服它,戰(zhàn)勝它,才能前進(jìn)?!?謝軍阿姨的話深深觸動(dòng)了她。從那以后,李*不論是在學(xué)習(xí)上還是下 棋上,遇到困難不再退縮了,因?yàn)樗弥挥袘?zhàn)勝困難才能前進(jìn)。她 開始更加努力地鉆研國際象棋,虛心向
4、教練請(qǐng)教,一有時(shí)間就研究棋 譜,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在 20*年全國國際象棋少年公 開賽上,她再一次取得了第一名的好成績(jī),也因此獲得了國家二級(jí)運(yùn) 動(dòng)員的稱號(hào)。當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,和那些與她一起領(lǐng)獎(jiǎng)的國際大師們 合影的時(shí)候,她的心里就有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是有朝一日能像謝軍阿 姨那樣成為世界冠軍,為祖國爭(zhēng)光!李*不但自己喜歡下國際象棋,而且還熱情地教周圍的人下棋。 她被班里聘為國際象棋小教練,經(jīng)常利用午休時(shí)間教班里同學(xué)下國際 象棋,其它班有些會(huì)下棋的同學(xué)也經(jīng)常找她一起切磋棋藝。一時(shí)間, 在年級(jí)里掀起了一股學(xué)棋、下棋的“浪潮”。除了下棋,李*在繪畫方面也極有天賦。特別是去年 5月,在 XX市青
5、少年迎奧運(yùn)繪畫比賽中,她的繪畫作品被選中,成為“迎奧 運(yùn)畫冊(cè)”中的一幅。雖然下棋和繪畫占去了很多時(shí)間,可李*的功課卻沒有受到絲毫 的影響,她把下棋過程中不怕困難的勁頭用在學(xué)習(xí)上,成績(jī)一直是班里的“冠軍”。在上學(xué)期期末,由于她學(xué)習(xí)成績(jī)突出,語文、數(shù)學(xué)、 外語三科都被學(xué)校予以免考,并且被評(píng)為年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,是同學(xué)們學(xué) 習(xí)的榜樣。關(guān)心集體好隊(duì)員李*是個(gè)關(guān)心班集體,熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。班里墻報(bào)早 已破舊,老師很希望能更換一個(gè)新的,希望畫畫好的同學(xué)能在家長(zhǎng)的 協(xié)助下完成這幅畫(因畫過大,一個(gè)人畫起來很難)。李*畫畫好老師知道,但老師也知道她很忙,要訓(xùn)練還要學(xué)習(xí),因此沒有直接找她。 她知道后主動(dòng)請(qǐng)纓,
6、請(qǐng)老師把這件事情交給她,老師怕她沒有時(shí)間很 是猶豫。她對(duì)老師說:“老師請(qǐng)放心,沒有任何問題,我一定會(huì)把墻 報(bào)畫好?!庇谑牵诩议L(zhǎng)的幫助下,她把一周所有課余時(shí)間都用來繪 制墻報(bào),終于把一顆大大的愿望樹奉獻(xiàn)給了大家??吹酵瑢W(xué)們把一個(gè) 個(gè)心愿貼在樹上,她的心里別提多高興了,真比她繪畫獲獎(jiǎng)都高興。 站在自己親手繪制的愿望樹前,她想:如果有一天我獲得國際象棋冠 軍的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),五星紅旗能因我而升起,那我將更加高興。李*還特別愿意幫助別人,尤其是在學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們有不明白 的地方,都喜歡問她,她總是很耐心地講解,直到對(duì)方完全明白。有 一次,一位同學(xué)打電話來問一道數(shù)學(xué)題,因?yàn)槭菆D形問題,比較抽象, 電話里不
7、好講清楚,碰巧這位同學(xué)和李*家住得很近,于是她就直接 到這名同學(xué)家里去,耐心地講解。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué), 得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。她真正做到了思想好、身體好、學(xué)習(xí)好, 真正做到了學(xué)習(xí)、下棋、繪畫三不誤。然而要想做到三者兼顧并不是一件容易的事,要知道下棋需要有大量的時(shí)間打棋譜和對(duì)弈,畫畫也 需要大量的時(shí)間練習(xí)。每天的課余時(shí)間就這么多,怎樣安排才最合理 呢?多年來的下棋訓(xùn)練,使得李 *做任何事都有著周密的計(jì)劃和安排。 為了有更多的時(shí)間下棋和繪畫,為了有效地利用時(shí)間,每天上學(xué)的路 上她背棋譜,放學(xué)的路上背英語單詞,抓緊一分一秒。她的課余生活 在她井井有條的安排下變得豐富多彩,下棋、繪畫、
8、彈琴、游戲、戶 外健身樣樣都不缺。這些別人看來如此之多的活動(dòng),在她看來就像是 手中的棋子,被她擺在棋盤中最恰當(dāng)、最好的位置,發(fā)揮著最大的威 力。她的愛好很多,興趣很廣。在游泳池中可以看到她像魚兒一樣游 玩,在冰場(chǎng)上可以看到她熟練地“奔跑”,閑瑕的時(shí)候還可以聽到她 彈奏優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲可以說,李 *是一個(gè)名副其實(shí)的全面發(fā)展、 學(xué)有所長(zhǎng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在她本人的努力以及老師和同學(xué)們的幫助 下,她連續(xù)多次被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”和“東XX區(qū)三好學(xué)生”, 并在XX年當(dāng)選為“XX市三好學(xué)生”?!叭松缦缕?,事事要攀登?!边@是李*通過學(xué)棋悟出的道理。 愿她能創(chuàng)造出如畫卷般美好的未來,能下出一盤最為精彩的人生
9、之棋。任務(wù)分配給下面的小組長(zhǎng),分別落實(shí)了 “后勤組”、“拉拉隊(duì)” 人員,使整個(gè)中隊(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間有了統(tǒng)一的行動(dòng),大家勁往一處使, 擰成一股繩,在中隊(duì)輔導(dǎo)員不在的情況下一舉獲得了年級(jí)段第一的好 成績(jī),讓全校師生刮目相看。胡家巍的組織管理能力很強(qiáng),將大隊(duì)部的工作開展得紅紅火火, 得到了隊(duì)員和老師的一致認(rèn)同。爭(zhēng)創(chuàng)新章,做海島的創(chuàng)新小精靈20*年,xx市舉行主題為“水的遐想”的少兒繪畫比賽。胡家 巍聯(lián)想到現(xiàn)在的環(huán)境污染已成為當(dāng)前世界最大最嚴(yán)重的問題,決定借 畫筆喚起人們對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。他的作品采用童話的方式鞭策 了目前存在的海洋環(huán)境污染問題,相對(duì)于其他的作品具有更高的立意 和生動(dòng)的情節(jié),獲得了大賽
10、一等獎(jiǎng),同學(xué)們也都親切地稱胡家巍為 “環(huán)保小衛(wèi)士”。胡家巍還熟練掌握了多種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),他幫 老師制作教學(xué)課件的事更是全校皆知。那段時(shí)間,同學(xué)們對(duì)于英語產(chǎn) 生了厭倦情緒,進(jìn)而表現(xiàn)為上英語課不專心。老師們也曾想過不少鼓 勵(lì)的辦法,但總是事倍功半。胡家巍覺得解決問題的關(guān)鍵在于提高大 家的學(xué)習(xí)興趣。他利用自己所學(xué)的電腦知識(shí),創(chuàng)造性地制作了一套英 語教學(xué)課程課件,將卡通人物和故事情節(jié)融入到學(xué)習(xí)中,采用“闖關(guān) 得分”的方式,將單詞設(shè)置成一道道關(guān)卡,同學(xué)們對(duì)于英語有了感性 的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)的積極性提高了。20*年,胡家巍代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部參加了 “感動(dòng)”浙江省少 年兒童電腦作品大賽,榮獲一等獎(jiǎng)。同年在參加浙江省“雛鷹爭(zhēng)章” 技能展示活動(dòng)中取得銀獎(jiǎng)。鑒于胡家巍的突出表現(xiàn),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予他少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng) 章一一“創(chuàng)新章”。胡*的興趣愛好非常廣泛,音樂、電腦、體育、表演他樣樣 出類拔萃。他對(duì)自己擔(dān)任的少先隊(duì)中隊(duì)委和副大隊(duì)長(zhǎng)工作不僅認(rèn)真負(fù) 責(zé),而且積極主動(dòng)地組織同學(xué)們參與“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。他和隊(duì)員們 一起參與活動(dòng)設(shè)計(jì),收集資
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