幼兒園大班語言教案《媽媽的心》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班語言教案媽媽的心幼兒園大班語言游戲教案媽媽的心活動目標：1、幼兒在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學習說詩歌。2、學習詞匯：香甜、清涼、欣慰。3、結(jié)合“三八”節(jié)進行愛媽媽教育，引導幼兒體會媽媽的愛，增進親子情感。活動重點：理解詩歌內(nèi)容，學習朗誦詩歌?；顒与y點：理解“媽媽的心可真大”，體會詩歌中所表現(xiàn)的濃濃的母愛?；顒訙蕚洌赫n件活動過程：一、談話導入：小朋友，你知道嗎？有這么一個人，她有這么一顆心，這顆心很大很大，大到能裝下一個孩子，裝下這個孩子所有的快樂、傷心。等有一天，這個孩子長大了，這顆心，還是能把孩子裝下。猜猜看，誰會有這樣一顆心？（媽媽）媽媽的心為什么可以裝下這么多呢？二、教師示范朗誦詩

2、歌第一遍。提問：1、你還記得詩歌的名字嗎？2、媽媽的心大嗎？詩歌里怎么說的？媽媽的心里滿滿的裝的都是誰呢？三、結(jié)合課件，教師朗誦詩歌第二遍，幫助幼兒理解詩歌的內(nèi)容。1、當我餓的時候，媽媽怎么做的？出示蛋糕圖片2、當我熱的時候，媽媽做了些什么？3、當我冷的時候呢？4、生病的時候呢？5、當我長大了懂事的時候呢？6、媽媽為孩子的成長操了那么多的心，所以詩歌里說“媽媽的心可真大不然怎能把我全裝下”教師小結(jié)：這就是我們的媽媽，總能把孩子所有的事情都放在她的心里邊，時時刻刻的關(guān)心著孩子，愛著孩子，所以我們說媽媽的心可真大。四、學習朗誦詩歌：1、讓我們來學習朗誦這首好聽的詩歌，送給自己的媽媽吧！討論：這首詩歌要怎樣朗誦才好聽呢？2、看課件跟誦一遍。3、幼兒跟課件嘗試自己朗誦一遍。五、話題擴展：我的好媽媽。1、孩子們你們都是媽媽心中最珍貴的寶貝，媽媽總是無微不至的照顧著我們，但她們卻不會掛在嘴邊，今天就讓我們一起來說說自己的好媽媽吧！2、媽媽這樣關(guān)心愛護孩子，那孩子應(yīng)該怎么樣愛自己的媽媽呢？3、師生共同小結(jié)：自己能做的事情自己做，不再麻煩

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