幼兒園大班語(yǔ)言教案《小豬的愛(ài)情》_第1頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園大班語(yǔ)言教案小豬的愛(ài)情幼兒園大班語(yǔ)言教案小豬的愛(ài)情在組織幼兒傾聽(tīng)文學(xué)作品,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察、推測(cè)、討論中,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,感受作品帶來(lái)的愉悅、快樂(lè),同時(shí)促進(jìn)幼兒良好性格、社會(huì)性發(fā)展。教學(xué)目標(biāo):1、看看說(shuō)說(shuō)小豬尋找"女朋友"的經(jīng)歷,感受故事內(nèi)容的有趣、幽默、快樂(lè)。2、能在集體面前大膽表達(dá)自己的推測(cè)和想法,初步理解"合適的才是最好的"。教學(xué)重點(diǎn):感受故事內(nèi)容的有趣、幽默,大膽表達(dá)自己的推測(cè)和想法。教學(xué)難點(diǎn):理解"合適的才是最好的"。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、音樂(lè)教學(xué)課時(shí):一教時(shí)教學(xué)理論依據(jù):56歲幼兒的自我人格已逐漸形成,而且是社會(huì)性

2、發(fā)展的重要時(shí)期。在這一成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,怎樣幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)自己,從而促進(jìn)幼兒良好性格、社會(huì)性發(fā)展呢?于是在大班我自己的主題活動(dòng)背景下,我選擇了小豬的愛(ài)情這本繪本,它畫(huà)面色彩鮮明,動(dòng)物特征凸顯,故事情節(jié)簡(jiǎn)單,易于大班幼兒觀(guān)察、推測(cè)和表達(dá),在幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物(小魚(yú)、小蜜蜂、長(zhǎng)頸鹿、大象等)的主要外形特征及生活習(xí)性的同時(shí),希望借助作品情節(jié)的展開(kāi),通過(guò)看看說(shuō)說(shuō)、猜猜議議,了解小豬尋找女朋友的經(jīng)歷,讓幼兒充分感受作品中幽默與快樂(lè),感受動(dòng)物之間的"愛(ài)情"(友情)并初步感受合適的才是最好的,只有認(rèn)識(shí)了自己,才能尋找到最適合自己的朋友和"愛(ài)"?;顒?dòng)中,根據(jù)大班

3、幼兒的已有的情感認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),我從和孩子聊聊心中愛(ài)的話(huà)題開(kāi)始導(dǎo)入,隨后借助媒體引導(dǎo)幼兒看看說(shuō)說(shuō)豬哥哥找女朋友的過(guò)程,鼓勵(lì)他們?cè)诠适虑榫持欣谜J(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)想象、推測(cè)和表達(dá),初步感悟到什么才是合適。最后,通過(guò)觀(guān)看各種動(dòng)物的有趣動(dòng)畫(huà),了解其他動(dòng)物之間的友情,從而遷移經(jīng)驗(yàn)、拓展經(jīng)驗(yàn),引發(fā)幼兒后續(xù)探究與發(fā)現(xiàn)動(dòng)物奧秘的興趣。教學(xué)過(guò)程:一、聊聊孩子們心中愛(ài)的話(huà)題,引出故事導(dǎo)入主題1、交代故事名字:小豬的愛(ài)情。(播放ppt1)2、重點(diǎn)問(wèn)題:你們知道什么是愛(ài)情嗎?小結(jié):愛(ài)情的味道是甜甜的、暖暖的,就像爸爸媽媽在一起一樣,相親相愛(ài),好幸福啊。二、說(shuō)說(shuō)豬哥哥找女朋友的過(guò)程,感受合適才是最好重點(diǎn)問(wèn)題:1、(播放ppt2)你們

4、猜豬哥哥會(huì)想找一個(gè)怎樣的、特別的女朋友呢?2、(播放ppt3)小魚(yú)妹妹會(huì)答應(yīng)豬哥哥的請(qǐng)求嗎?它會(huì)怎么說(shuō)呢?小結(jié):(播放ppt4)哦,看來(lái)小魚(yú)和豬哥哥生活在一起倒真不合適,因?yàn)樾◆~(yú)生活在水里。3、(播放ppt5)豬哥哥對(duì)小蜜蜂說(shuō)什么?小蜜蜂為什么一聲不吭的呢?它是怎么想的呢?小結(jié):(播放ppt6)是呀,他們的本領(lǐng)和生活習(xí)慣那么不一樣,生活在一起好像是不合適哦!4、(播放ppt7)看,豬哥哥又找到了誰(shuí)做他的女朋友呀?你們覺(jué)得他會(huì)成功嗎?推進(jìn):如果它們生活在一起會(huì)發(fā)生什么事呢?(引導(dǎo)同伴交流,大膽表達(dá))小結(jié):(播放ppt8)長(zhǎng)頸鹿個(gè)子太高,大象體形太大,生活在一起很不方便。5、到底誰(shuí)才合適豬哥哥、能做他的女朋友呢?6、(播放ppt9)瞧,誰(shuí)來(lái)了?你從哪里看出這是豬妹妹?(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察與表達(dá))7、(播放ppt1-10)完整欣賞配樂(lè)故事(完整故事附后)這個(gè)故事你喜歡嗎?覺(jué)得哪里非常有趣?現(xiàn)在豬哥哥幸福嗎?為什么?小結(jié):豬哥哥找到了合適自己的女朋友三、觀(guān)看各種動(dòng)物的有趣動(dòng)畫(huà),進(jìn)一步感受遷移經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)問(wèn)題:小豬在尋找合適自己的女朋友,其他動(dòng)物呢?我們一起來(lái)欣賞一下吧。專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)(上海市黃浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院幼教教研員肖燕萍):小豬的愛(ài)情是從海豚繪本花園系列中,尋找到的一本外國(guó)繪本。繪本畫(huà)面色彩鮮明,動(dòng)物形象特征明顯、故事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論