（整理版）《琵琶序》練習(xí)1

1、琵琶序練習(xí)11以下句中的“言字，依次解釋正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)詩言志 凡六百一十六言 復(fù)駕言兮焉求東船西舫悄無言 自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住 a言語字助詞表達(dá)說b言語字表達(dá)聲音助詞c表達(dá)字言語說助詞d表達(dá)字助詞聲音說2選出加點(diǎn)字表達(dá)的意思相同的一項(xiàng) a王之渙的涼州詞與李清照漱玉詞b郭茂倩編的樂府詩集與蘇軾的東坡樂府c白居易的琵琶行與錢塘湖春行d劉邦的大風(fēng)歌與杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌3對詩詞運(yùn)用的修辭格判斷不正確的選項(xiàng)是 a古來萬事東流水比喻b主人下馬客在船互文c終歲不聞絲竹聲借代d鐵騎突出刀槍鳴夸張4以下各句都寫到“淚，從情緒和心境的角度來看不同類的是 a卻與小姑別，淚落連珠子b劍外忽聞收薊北，初

2、聞涕淚滿衣裳c感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心d夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干5選出表述有錯誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a“勢拔五岳掩熱誠中的“五岳是指東岳泰山，西岳華山，中岳嵩山，北岳恒山，南岳衡山。b夢游天姥吟留別選自李太白全集，茅屋為秋風(fēng)所破歌選自杜少陵集詳注，琵琶行選自白氏長慶集。c“司馬淚痕多的典故出自“江州司馬青衫濕一句，其中的“青是唐代官職低的服色。d“夢啼妝淚紅闌干一句意為“夢中啼哭，擦了脂粉的臉上流滿了紅色的淚痕妝，這里指臉上的脂粉闌干，淚都流干了。6“歌行體的主要特點(diǎn)是什么？選出正確的一組篇幅較長 篇幅較短 其音節(jié)，格律有嚴(yán)格規(guī)定 句法往往長短參差，富于變化 其音節(jié)格律一般比擬自由 講究對仗，聲

3、調(diào)韻律 a bc d7下面是琵琶行中的五個名句，它們在詩中出現(xiàn)的先后順序?yàn)榍Ш羧f喚始出來，猶抱琵琶半遮面。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。 a bc d8從修辭角度分析以下各句與例句相同的一句是例句：潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲 a天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾b銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴c四弦一聲如裂帛d湖月照我影，送我至剡溪e兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來9琵琶行：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下灘。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫

4、歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。這里寫的樂曲旋律的變化是 a由舒徐流暢逐漸沉咽間歇停頓激越雄壯b由激越雄壯逐漸沉咽間歇停頓舒徐流暢c由舒徐流暢間歇停頓逐漸沉咽激越雄壯d由激越雄壯舒徐流暢間歇停頓逐漸沉咽10選出對加點(diǎn)詞依次解釋正確的一項(xiàng)元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲因?yàn)殚L句，歌以贈之，凡六百一十六言，命曰琵琶行。 a升官 長詩 字 樂曲，歌唱的遍數(shù)b貶官 七言詩 字 古詩的一種c升官 長詩 句 古詩的一種c貶官 詞 句 樂曲，歌唱的遍數(shù)11“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白兩句屬環(huán)境描寫，對其作用分析最

5、正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a以景色的靜襯托音樂演奏的激昂。b以聽眾的靜反襯音樂演奏的成功。c以景色的靜寂寥廓，襯托聽眾完全沉浸在音樂聲中。d渲染靜寂的氣氛，襯托聽眾感情的凄涼。12聯(lián)系全詩，選出對“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白分析不對的一項(xiàng) a與開頭一段寫到的“夜、“船、“月相照應(yīng)。b襯托琵琶女技藝高超，襯托悲涼的氣氛。c在寫彈琵琶與琵琶女自述之間宕開一筆寫環(huán)境，使行文有波瀾，又層次清楚。d用夜靜和月色慘淡襯托琵琶女的身世和演技，給讀者留下了涵詠回味的廣闊空間。閱讀下面的文字，完成1316題。 穿布鞋的故居 揚(yáng)州的舊巷大多是這樣，七拐八繞，枝枝蔓蔓，曲徑通幽，八卦陣似的。安樂巷也不例外，兩旁青磚高墻

6、，中間青石鋪路。這是安樂巷27號門牌，坐西朝東，極普通的那種民居，如果不是掛著江澤民總書記題寫的“朱自清故居五字，你假設(shè)是騎車穿巷，腳下稍一用力，便會倏忽而過。故居就和他的主人一樣，很不引人注目。站在故居門前，我不由得想起了郭良夫先生在編選的完美的人格里的一個細(xì)節(jié)，朱先生在清華大學(xué)任文學(xué)院中文系主任時(shí)，總是喜歡穿平底布鞋，每逢開會，從不坐主席臺，只揀一個不起眼的角落，靜聽同事們闊論。朱先生在會場上偏于一隅，同他在這巷子里偏于一隅的故居是多么的一脈相承啊。于是，我頭腦中閃出本文的題目穿布鞋的故居。如今，到處在修茸或重建名人故居，畫廊漆柱，巨匾敞庭，又氣派又熱鬧。尤其在時(shí)髦文藝搭臺經(jīng)濟(jì)唱戲的今天，

7、名人故居擁有了一份獨(dú)特的召喚力。而朱先生的故居沒有這份輝煌，為了供后學(xué)瞻仰，有關(guān)部門只是將原先居住在這里的市民遷了出去，騰空房間便成了。故居很小，小得只有幾間木結(jié)構(gòu)的房子，小得你站在門庭下清咳一聲，每個角落里都能聽到。這又和朱先生的為人如出一轍：絕不故作高深，只求平易近人。于是我這樣概括這座小院落：巷子很深，故居卻很淺。游人很少，有時(shí)整天賣不出一張門票。揚(yáng)州有座瘦西湖，到過瘦西湖的外地人，回去之后會向別人炫耀一番，我到過瘦西湖，而朱自清故居不會有這樣的反響。首先沒有殷殷期盼拜訪的人，絕不會有一種陳年老窖般的期待，因?yàn)樗揪蜎]有想過要去；而到過的人更不會將此作為話題，因?yàn)槲蚁嘈牛軌蛟诮袢杖阅?/p>

8、念不忘這片陋房的人正是感染了朱先生的平淡與平和的。為此我反復(fù)為故居的車馬無聲而慶幸，這也許正是先生的本意。13第4段中說“巷子很深，故居卻很淺，這句話有什么深刻含義？用自己的話答復(fù)。不超過20字14文章最后說“這也許正是先生的本意，根據(jù)上文，指出“本意的具體含義。不超過20字15第3段中說，名人故居“擁有一份獨(dú)特的召喚力。而朱先生的故居“沒有這份輝煌，對此，簡要談?wù)勀愕睦斫?。答：_16文章為什么要以“穿布鞋的故居為題？試簡要答復(fù)。答：_ 參考答案1d2d3d4b5d6c7a8e9a10b11c12c13朱先生學(xué)問很深，為人卻平易近人。14不引人注目，做一個平淡、平和的人。15作者將朱

9、先生的故居與別的名人故居進(jìn)行比照，是為了強(qiáng)調(diào)朱先生的故居比別的名人的故居更具有召喚力：他的人格學(xué)問更值得后人敬仰。16既說明朱先生故居的普通，更強(qiáng)調(diào)朱先生人格的完美。高考資源網(wǎng)琵琶序練習(xí)21下面加線字的注音有誤的一組是 a潯陽xún 楓葉fng 瑟瑟sè 遷謫zhé b慢捻nin 霓裳ní 六幺yo 嘈嘈cáo c幽咽yè 暫歇zhàn 乍破zhà 轉(zhuǎn)徙x d收撥b 裂帛bó 鈿頭diàn 銀蓖bì2加線詞與現(xiàn)代漢語意義用法全都相同的一組 明年秋 委身為賈人婦 曲罷憫然 今漂淪憔悴 鐵

10、騎突出刀槍鳴 整頓衣裳起斂容 恬然自安 因?yàn)殚L句暮去朝來顏色故 曲終收撥留神畫 a b c d3.以下各句中，詞語解釋錯誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)： a.本長安倡女歌女b. 遂命酒擺酒 c.使快彈數(shù)曲迅速 d.命曰琵琶行命名4以下詩句沒有使用 “借代修辭格的一項(xiàng)為哪項(xiàng) 主人下馬客在船，舉酒對飲無管弦。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。5以下分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng) a琵琶女“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面，是由于她 “平生不得志，不便說，也不愿見人。 b“大弦嘈嘈如急雨，用“嘈嘈這個疊字詞摹聲，又用“如急雨這個比喻使樂聲形象化。“小弦切切如私語用

11、了擬人的手法。 c“間關(guān)之聲，輕快流利，而這種聲音又好似“鶯語花底，視覺形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽覺形象的優(yōu)美。 d“幽咽之聲，悲抑哽塞，而這種聲音又好似“泉流冰下，視覺形象的冷澀強(qiáng)化了聽覺形象的冷澀。閱讀下面的課文選段，答復(fù)69題。尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。 ，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生， 。銀瓶乍裂水漿迸

12、，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥留神畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言， 。 6.把詩中空缺的句子補(bǔ)充上。 7.以下各組句中，加線詞意義相同的一組是 暗問彈者誰 別有幽愁暗恨生暫歇 如聽仙樂耳暫明語遲 今夜聞君琵琶語重開宴 商人重利輕別離8.詩人在寫琵琶女演奏前后，寫了哪些內(nèi)容？請用自己的話概括，并分析其作用。演奏前答： 演奏后答： 9.這段音樂描寫歷來為人稱道。指出詩人描寫音樂用了什么手法？這樣寫有什么好處？答： 閱讀下面一首唐詩，然后答復(fù)以下問題。送沈之福之江東王維楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻惟有相思似春色，江南江北送君歸?！咀ⅰ款箮煟簼O人，此指船夫。臨圻：近岸之地，此指江東岸。10.在全詩中，詩歌意象呈現(xiàn)的情感基調(diào)有什么變化？ 答： 11.結(jié)合全詩分析，作者用春色比喻相思有哪些好處？ 答： 閱讀下面兩那么消息，完成題目。“關(guān)注11月16日訊：身患絕癥的揚(yáng)州姑娘韓冰近日宣布，自愿將眼角膜和遺體捐獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)部門，用于醫(yī)學(xué)研究。而這位剛剛結(jié)婚一年的年輕女子，在病魔纏身的情況下，仍以笑對死神，她的微笑，感動了揚(yáng)城。“關(guān)注12.從以上兩那么消息中，你可以探究出哪些信息？最少寫兩點(diǎn) 答： 13.假設(shè)你身邊有一位同學(xué)難以承受學(xué)習(xí)上的壓力，你該怎么勸慰