2017新人教部編本一年級語文下冊教學(xué)計劃

1、.2017新人教部編本一年級語文下冊教學(xué)計劃一、教材簡析識字有8篇，課文共21篇，內(nèi)容豐富多彩。“語文園地”包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習方法，主要是識字的方法；日積月累引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇；口語交際與專題聯(lián)系，在雙向交流中培養(yǎng)口語交際能力。最后是兩個生字表（表一是要求會認的字，表二是要求會寫的字）和常用偏旁名稱表。本冊教材中漢字的編排，繼續(xù)實行認寫分開、多認少寫的原則。全冊要求認識400個常用字，會寫200個在本課或以前認識的字。要求認識的字和要求會寫的字，分別在練習里標明。此外，在語文園地里也安排了少量要求認識的字。二、教材特點1、圍繞專題組織教材內(nèi)容，

2、充分體現(xiàn)整合。2、安排獨立的識字課，內(nèi)容豐富、形式多樣。3、大幅度更新課文，使教材更具有時代感，更貼近兒童生活。4、改進呈現(xiàn)形式，使教科書成為學(xué)生喜愛的“學(xué)本”5、體現(xiàn)語文與生活的緊密結(jié)合。三、教學(xué)目標1認識400個常用字，會寫200個在本課認識的或以前已經(jīng)認識且在本課重現(xiàn)的字。認識的字，只要求認識，在課文中認識，搬個地方還認識；知道在新認的字中出現(xiàn)的新偏旁。要求寫的字，要了解字義，能口頭或書面組詞，逐漸在口頭或書面運用；最重要的是把字寫對、寫好，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。2喜歡學(xué)習漢字，有主動識字的愿望。學(xué)習獨立識字。愛識字，能主動識，學(xué)著自己識，這是學(xué)生識字不竭的動力。一定要重視

3、興趣、習慣的培養(yǎng)。要重激勵、多鼓勵。3學(xué)習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思。有感受的想法，樂于與人交流。讀詩歌能展開想象，感受語言的優(yōu)美。4學(xué)習默讀。允許有個從指讀到不指讀，從出聲到不出聲，從只顧讀到一邊讀一邊想的訓(xùn)練過程。5重視語言的積累。課內(nèi)要求背的、一定要背下來。還要鼓勵學(xué)生自覺地更多地積累詞、句、段。6加強在生活中學(xué)語文的引導(dǎo)、交流與展示。四、教學(xué)重難點1、會寫200個認識的字，認識、讀準字音，認清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，正確書寫，逐步掌握一些識字方法，培養(yǎng)初步的識字能力。2、認識400個常用字，認清字形，會口頭組詞。3、進行朗讀、背誦訓(xùn)練，培養(yǎng)興趣和良好

4、的閱讀習慣。4、提高識字能力，養(yǎng)成良好的寫字習慣。5、能說完整的話，能清晰、準確地表達自己地想法和認識。五、教改措施1、理解教材編輯意圖，以組為單位整體設(shè)計教學(xué),加強交流研討。2、充分利用教材中精美的圖畫、兒歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。3、倡導(dǎo)合作學(xué)習。采用多種方式設(shè)計教學(xué)活動，加強同學(xué)間的交流與合作，重引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，鼓勵探究學(xué)習。在課堂上扶、放結(jié)合，要大膽地放、巧妙地扶，并且讓學(xué)生在學(xué)習的過程中不僅學(xué)會，還要會學(xué)，及時讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習方法，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習、樂學(xué)習的興趣。4、提倡學(xué)生運用記憶規(guī)律，發(fā)現(xiàn)新與舊的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)識字方法。鼓勵學(xué)生用自己最喜歡、最習慣的方法認記方法認識漢字。鼓勵學(xué)生在生活中識字，鼓

5、勵學(xué)生觀察生活，體驗生活。5、要重視課外閱讀的指導(dǎo)，給學(xué)生提供課外閱讀成果展示的機會，使學(xué)生互相學(xué)習、互相促進，不斷產(chǎn)生成就感。6、努力開發(fā)語文課程資源，充分利用教材內(nèi)容和當時、當?shù)氐恼Z文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動，比如：識字競賽、書寫展示、故事會、朗誦比賽等，使學(xué)生在日常生活中學(xué)語文、用語文。7、重視語文基本功的培養(yǎng)。一年級學(xué)生處于入學(xué)的啟蒙階段，良好的學(xué)習習慣的培養(yǎng)，語文基本功的訓(xùn)練是不可忽視的。六、教學(xué)進度：周次時間教學(xué)內(nèi)容備注第一周2.132.19識字一： 1 春夏秋冬 2姓氏歌 第二周2.202.263小青蛙 4 猜字謎 口語交際： 聽故事 講故事 第三

6、周2.273.05語文園地一 快樂閱讀吧 課文一：1吃水不忘挖井人 第四周3.063.122我多想去看看 3一個接一個 4四個太陽 第五周3.133.19語文園地二 5小公雞和小鴨子 6樹和喜鵲 第六周3.203.267怎么都快樂 口語交際： 請你幫個忙 語文園地三 第七周3.274.028靜夜思 9夜色 10端午粽 第八周4.034.0911彩虹 語文園地四 第九周4.104.16期中考試 第十周4.174.23識字二：5動物兒歌 6古對今 7操場上 第十一周4.244.308人之初 口語交際： 打電話 語文園地五 第十二周5.015.07假期 第十三周5.085.14課文二：12古詩兩首(池上 小池） 13荷葉圓圓 第十四周5.155.2114要下雨了 語文園地六 15文具的家 第十五周5.225.2816一分鐘 17動物王國開大會 18小猴子下山 第十六周5.296.04端午節(jié)放假 慶祝六一 第十七周6.056.11口語交際：一起做游戲 語文園地七 19棉花姑娘 第十八周