語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試卷A卷

1、語(yǔ)文版 2019-2020 學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試卷A 卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運(yùn)用 ( 共 10 題；共 39 分)1. （8 分） 找出句子中的錯(cuò)別字，并改正。小紅學(xué)習(xí)非?？丝啵钡么蠹覍W(xué)習(xí)。_小方題出了兩個(gè)問(wèn)提_雖然山村條件堅(jiān)苦，但王老師扔然尖持留下來(lái)。_這是一為慈詳?shù)睦先恕云南石林的石頭形壯非常其特。_籃天上漂著朵朵白云。_撒水車(chē)正在忙碌地工做_國(guó)防軍人正用實(shí)際行動(dòng)寶衛(wèi)著組國(guó)。_2. （3 分） 選字組詞。抵低底到 _頭_制3.（2 分） (2019四上·平陽(yáng)期末)下列選項(xiàng)中

2、，不正確的一項(xiàng)是（）。A .簽訂（ dìng）B .衣襟（ j n）C .清晰（ x）第1頁(yè)共6頁(yè)D .哄堂大笑（ hng）4.（2 分）下列四字詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）。A .不拘一格行色匆匆龐然大物難以言壯B .望而生畏可見(jiàn)一班百折不回惹人譏笑C .駐足癡望返璞歸真熙熙攘攘德高望重D .狂風(fēng)怒號(hào)全神貫注年過(guò)花甲瀕來(lái)入夢(mèng)5.（2 分）下列句子中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)和語(yǔ)病錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A .奶奶從集市上買(mǎi)來(lái)豬肉、魚(yú)、蝦等水產(chǎn)品。B .下課了，校園里頓時(shí)一下子熱鬧起來(lái)了。C .我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和提高寫(xiě)作水平。D .老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書(shū)法比賽。6.（2 分）下列說(shuō)法，不符合普

3、通話規(guī)范的是（）A.塞車(chē)B.辦砸了C.凸出來(lái)D.直跺腳7.（2 分）下列句子與例句意思不同的一項(xiàng)是（）花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？A .花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，不能容它們藏身。B .花朵自己即使被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，還能容它們藏身。C .花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，無(wú)法再容它們藏身。第2頁(yè)共6頁(yè)D .花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，又如何能容它們藏身呢？8.（2 分）下列下劃線成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A .鳥(niǎo)兒呼朋引伴，唱著春天的歡歌，展屏的孔雀花枝招展， 吸引了不少游客。B .這次回家鄉(xiāng)，看到昔日的窮山村發(fā)生了翻云覆雨的變化，我高興極了。C .故鄉(xiāng)

4、的槐樹(shù)，成簇成片，遍布四野，看似散漫凌亂，卻又井然有序；看似千篇一律， 卻又各具情致。D .山廊漫轉(zhuǎn)，曲徑深折，柳色乍染，黃鶯初啼，幾間茅屋在白云深處斷斷續(xù)續(xù)，這一切令人耳目一新。9. （ 11 分） 按要求寫(xiě)句子。（ 1） 發(fā)現(xiàn)大奶酪螞蟻了一塊隊(duì)長(zhǎng)（把下面詞語(yǔ)排成一句通順的話）（ 2） 當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻吃掉奶酪。（仿寫(xiě)句子）當(dāng) _時(shí)， _。（ 3） 奶酪一會(huì)兒就被螞蟻搬進(jìn)洞里去了。（改成把字句）10. （5 分） 按照課文把下列句子補(bǔ)充完整。（ 1） 悠悠天宇曠， _。（ 2） 江南幾度梅花發(fā)， _。（ 3） 書(shū) _，善讀之可以 _。（ 4） _ ，無(wú)

5、邊絲雨細(xì)如愁。（ 5） 我知道的關(guān)于道德修養(yǎng)的名言警句是：_。二、 閱讀理解 ( 共 2 題；共 20 分)11.（13 分） 閱讀下文，回答問(wèn)題第3頁(yè)共6頁(yè)_劉老師不僅是我們的班主任，而且是我們的“大朋友”。他常常組織豐富多彩的課外活動(dòng)。秋天，劉老師帶全班同學(xué)到天壇公園采集落葉。他還給我們講解有關(guān)樹(shù)木葉子的知識(shí)，讓我們感到十分新鮮有趣。更有趣的是去年冬天的一個(gè)下午，劉老師帶我們到龍?zhí)豆珗@打雪仗?！皯?zhàn)斗”開(kāi)始了，我們“大個(gè)子”組（猛烈熱烈）進(jìn)攻，劉老師率領(lǐng)的“小個(gè)子”組漸漸吃不住勁了，退到了樹(shù)叢里。接著，我?guī)е鴰讉€(gè)人，想繞到側(cè)面，打他個(gè)措手不及。這時(shí)，劉老師卻帶著一支“突擊隊(duì)”包抄了過(guò)來(lái)，我們

6、急忙撤退，但雪球已經(jīng)紛紛打在我們身上，劉老師率領(lǐng)的“隊(duì)伍”勝利了。歡笑聲飄蕩在公園上空。劉老師的眼中（閃光閃爍）著孩子般的喜悅，他和我們的心貼得更緊了。（ 1） 選擇文中括號(hào)內(nèi)用得恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（猛烈熱烈） _進(jìn)攻眼中 _（閃光閃爍）著（ 2） 給劃線詞選擇合適的解釋。他還給我們講解有關(guān)樹(shù)木葉子的知識(shí)，讓我們感到十分新鮮有趣。（）A .沒(méi)有變質(zhì)。B .沒(méi)有枯萎。C.稀罕。（ 3） 在文前橫線上給短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。（ 4）找出能概括這篇文章主要內(nèi)容的句子。12. （7 分） 閱讀短文，完成練習(xí)。小鳥(niǎo)想要的家第4頁(yè)共6頁(yè)星期天的下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)一片森林，森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛。我在森林的上面畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的填空，又添上幾朵白云。在森林里，我又畫(huà)上了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，紅紅的嘴巴，真可愛(ài)。我給自己的畫(huà)寫(xiě)上題目：小鳥(niǎo)想要的家。（ 1）短文共有 _個(gè)自然段。（ 2）“我”在紙上畫(huà)了_、 _、 _、_。（ 3）“我”畫(huà)的小鳥(niǎo)是什么樣子的？三、 寫(xiě)作 ( 共 1題；共 5分)13. （5 分） 改寫(xiě)童話陶罐和鐵罐 。原文題目是陶罐和鐵罐 ，內(nèi)容是“驕傲的鐵罐常常奚落陶罐”；改寫(xiě)題目鐵罐和陶罐 ，內(nèi)容就應(yīng)該改為“驕傲陶罐的常常奚落鐵罐”。第5頁(yè)共6頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 ( 共 10 題；共 39 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4