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1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正。七年級(jí)美術(shù)下課程標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化格爾尼卡教案 美術(shù)教案課題:格爾尼卡課型:欣賞。評(píng)述媒體使用:微機(jī)、幻燈、PPT教學(xué)目標(biāo):知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn):通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解畢加索及代表作品格爾尼卡。能力培養(yǎng)點(diǎn):提高學(xué)生欣賞、分析作品的能力。情感激發(fā)點(diǎn):通過(guò)作品使學(xué)生認(rèn)識(shí)到和平的可貴。教學(xué)重點(diǎn):作品通過(guò)什么樣的藝術(shù)語(yǔ)言,表達(dá)了作者對(duì)法西斯暴行的憤怒。教學(xué)難點(diǎn):理解象征性和立體派的藝術(shù)手法。2課 藝術(shù)源于生活高于生活課題藝術(shù)源于生活高于生活課時(shí)1總課時(shí)數(shù)1授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)生通過(guò)一系列教學(xué)活動(dòng)理解藝術(shù)源于生活,高于生活這一藝術(shù)觀點(diǎn),。能力目標(biāo):能夠結(jié)合
2、理論分析美術(shù)作品,并發(fā)表自己的看法。情感目標(biāo):學(xué)生通過(guò)對(duì)藝術(shù)觀點(diǎn)的探討,理解和尊重他人的審美取向,發(fā)展自己的審美個(gè)性,從而產(chǎn)生對(duì)人類文化的關(guān)注、欣賞與探索的熱情。教學(xué)重點(diǎn)生活是創(chuàng)作的源泉教學(xué)難點(diǎn)抽象藝術(shù)源于生活嗎?教學(xué)方法啟發(fā)法 演示法 觀察法 情景創(chuàng)設(shè)法3手繪線條圖象物象空間的表達(dá)教案教學(xué)目標(biāo) (1)、通過(guò)教師的講解和引導(dǎo),使學(xué)生對(duì)立體物象的表達(dá)方法有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),特別是透視的表達(dá)方法。 (2)、通過(guò)學(xué)生練習(xí)進(jìn)一步討論,使學(xué)生對(duì)透視的表達(dá)方法(成角)能做到基本掌握。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) (1)、成角透視中的視點(diǎn)確定。 (2)、準(zhǔn)確的描繪透視圖中物象的結(jié)構(gòu)。 課前準(zhǔn)備 學(xué)生的學(xué)具準(zhǔn)備:16開圖畫
3、紙一張,HB鉛筆、橡皮等。 教師教具準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備,教學(xué)課件等。 4 色彩的對(duì)比【課題】:色彩的對(duì)比【課型】:造型·表現(xiàn) 【授課年級(jí)】:七年級(jí) 【教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)】:通過(guò)教學(xué),使同學(xué)們掌握掌握色彩視覺(jué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生感受色彩對(duì)比的形式美感,分析生活和藝術(shù)作品中的色彩對(duì)比現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的感知美的能力,提高學(xué)生的審美素養(yǎng)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】:(1)重點(diǎn):學(xué)習(xí)色彩的對(duì)比,感受對(duì)比的形式美感(2)難點(diǎn):藝術(shù)實(shí)踐中對(duì)比色的選擇與搭配。【教學(xué)方法】:?jiǎn)⑹椒?、觀察法、講授法、欣賞法、討論法【教學(xué)準(zhǔn)備】:圖片、教材、課件6學(xué)習(xí)服裝的色彩搭配【課程名稱】:美術(shù) 【課題】:學(xué)習(xí)服裝的色彩搭配【課型】:設(shè)計(jì)
4、·應(yīng)該 【教學(xué)時(shí)間】:45分鐘【授課年級(jí)】:七年級(jí) 【授課時(shí)間】:【教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)】:本課通過(guò)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的服裝搭配能力,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用各種元素,搭配出符合自身審美情趣、體現(xiàn)個(gè)人審美特點(diǎn)的著裝,使自己的形象更加美好。使自己更加美麗、大方、充滿自信。在新世紀(jì),做一名愛(ài)美、會(huì)美、身心健康的中學(xué)生?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】:(1)重點(diǎn):通過(guò)教學(xué),啟發(fā)學(xué)生利用現(xiàn)有的衣服嘗試服裝的搭配,穿出自己的風(fēng)采。通過(guò)學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、分析能力、評(píng)論能力、創(chuàng)造能力和審美能力。(2)難點(diǎn):色彩的搭配、款式的搭配,不同時(shí)間、地點(diǎn)、人物的合理運(yùn)用等。通過(guò)自身服裝展示,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生
5、活的熱愛(ài),培養(yǎng)他們創(chuàng)造美好生活的愿望和能力。【教學(xué)方法】:?jiǎn)⑹椒?、講授法、演示、討論法【教學(xué)準(zhǔn)備】:有關(guān)服裝搭配的圖片、有關(guān)服裝搭配的色彩知識(shí)、教材、課件7課中國(guó)畫的筆墨情趣【課程名稱】:美術(shù) 【課題】:中國(guó)畫的筆墨情趣【課型】:造型·表現(xiàn) 【教學(xué)時(shí)間】:45分鐘【授課年級(jí)】:七年級(jí) 【授課時(shí)間】:【教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)】:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)筆墨技法知識(shí),及在造型中表現(xiàn)的藝術(shù)情趣,提高對(duì)民族繪畫的認(rèn)識(shí)并培養(yǎng)作畫的基本功?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】:(1)、重點(diǎn):筆墨造型中的筆情墨趣筆墨造型中的筆情墨趣(2)、難點(diǎn):用筆用墨的方法和效果【教學(xué)方法】: 啟示法、演示法、觀察法、講授法【教學(xué)準(zhǔn)備】:國(guó)畫工具、示范
6、用紙等8課 課寫意花卉【課程名稱】:美術(shù) 【課題】:寫意花卉【課型】:造型表現(xiàn) 【教學(xué)時(shí)間】45【授課年級(jí)】:七年級(jí) 20【教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)】:了解寫意花卉的一些基本知識(shí)學(xué)習(xí)描繪花、葉、莖的初步技能 ,體驗(yàn)寫意花卉的臨摹方法、步驟掌握用筆、用墨、用色的初步技能【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】:、重點(diǎn):寫意花卉的臨摹技法難點(diǎn):用筆肯定,表現(xiàn)花卉達(dá)到形與神的統(tǒng)一【教學(xué)方法】:演示法、觀察法、講授法【教學(xué)準(zhǔn)備】:中國(guó)畫工具、圖片、課件9課 幾何形體的聯(lián)想教案教材分析 本課是九年義務(wù)教育初中階段美術(shù)課程中最新設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維課,屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)部分首先指出,“美術(shù)課程以對(duì)視覺(jué)形象的感知、理
7、解和創(chuàng)造為特征”,“學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中積累視覺(jué)、觸覺(jué)和其他感官的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展感知能力、形象思維能力、表達(dá)和交流能力”。本課據(jù)此設(shè)計(jì),意在促進(jìn)學(xué)生對(duì)形象的感知、理解和創(chuàng)造,開發(fā)學(xué)生形象思維能力,依托學(xué)生熟悉的幾何形體,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行興味的聯(lián)想和創(chuàng)意,進(jìn)而將創(chuàng)意用繪畫的形式表達(dá)出來(lái)。學(xué)情分析 針對(duì)初一學(xué)生十四五歲的年齡特點(diǎn),已經(jīng)有能力認(rèn)識(shí)立體的幾何形體,再加上學(xué)生對(duì)素描的學(xué)習(xí)很感興趣,本課的學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生造型表現(xiàn)能力非常有必要。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)幾何形體,掌握其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、掌握形體變化的基本規(guī)律,發(fā)揮想象力,把幾何形體組合變化組成畫面。3、結(jié)合生活實(shí)際,思考身邊周圍事物由哪些幾何形體組成。教學(xué)重難點(diǎn) 1
8、、認(rèn)識(shí)并了解各種幾何體,掌握其結(jié)構(gòu)。 2、能夠從具體的形象概括為抽象形體,掌握其形體變化的規(guī)律。 3、能夠?qū)ι磉叺氖挛镞M(jìn)行分析,回歸于生活。教法學(xué)法:示范、欣賞、觀摩、自主體驗(yàn)。教具學(xué)具:教具:課件、石膏幾何體、白板學(xué)具:素描紙、鉛筆、橡皮10 策劃一次出游活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):這節(jié)課主要通過(guò)策劃書基本知識(shí)的傳授,使學(xué)生懂得如何用美術(shù)形式去表達(dá)“路線圖”、“備忘錄”等有關(guān)知識(shí),以及色彩的搭配,而且用手繪線條表達(dá)出來(lái),提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn):策劃的內(nèi)容與方法。教學(xué)難點(diǎn):如何通過(guò)合作設(shè)計(jì)出美觀的策劃書。策劃一次出游活動(dòng)教學(xué)課時(shí)第 一 課時(shí)總課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(1)了解策劃的主要內(nèi)容和如何用美術(shù)的
9、形式去表達(dá).運(yùn)用版面編排知識(shí),設(shè)計(jì)出美觀,有特色的策劃書,運(yùn)用手繪線條的方法畫出路線圖和備忘錄.(2)通過(guò)對(duì)出游活動(dòng)這一過(guò)程的參與,培養(yǎng)學(xué)生此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net的綜合能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力,通過(guò)小組合作,競(jìng)賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體合作精神.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):策劃的內(nèi)容與方法;策劃書,路線圖,備忘錄的設(shè)計(jì)繪制要點(diǎn).教學(xué)難點(diǎn):策劃內(nèi)容的豐富性,新穎性;組織工作的嚴(yán)密性,科學(xué)性.教學(xué)準(zhǔn)備與手段范畫、 多媒體板書設(shè)計(jì) 策劃一次出游活動(dòng)策劃的內(nèi)容與方法;策劃書,路線圖,備忘錄的設(shè)計(jì)繪制要點(diǎn).11課 旅行團(tuán)的旗幟和標(biāo)志教案課題:旅行團(tuán)的旗
10、幟和標(biāo)志教學(xué)目標(biāo):1、了解旗幟和標(biāo)志是旅行團(tuán)整體形象設(shè)計(jì)的重要組成部分。2、了解旗幟和標(biāo)志的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生平面設(shè)計(jì)能力和形象概括能力。難點(diǎn):設(shè)計(jì)出形象簡(jiǎn)練、明確、有裝飾美感的標(biāo)志。12課 文化衫的設(shè)計(jì)制作教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)文化衫、外形與圖案的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)方法;對(duì)空間與結(jié)構(gòu)有初步的認(rèn)識(shí),了解色彩的合理搭配規(guī)律,嘗試運(yùn)用材料進(jìn)行文化衫的設(shè)計(jì)制作。過(guò)程與方法通過(guò)確立活動(dòng)的主題,分析文化衫和帽子基本作用及文字圖案所起到的裝飾作用,密切聯(lián)系學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,嘗試運(yùn)用簡(jiǎn)單的材料設(shè)計(jì)繪制文化衫。情感與價(jià)值通過(guò)文化衫的設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生之間的互相協(xié)作的集體主義精神。增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的良好品質(zhì)及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題的能力。教 學(xué)重點(diǎn)了解文化衫的設(shè)計(jì)表現(xiàn)方法難點(diǎn)活動(dòng)的主題與設(shè)計(jì)元素的結(jié)合關(guān)鍵多找一些有關(guān)文化衫的圖片資料。方法直觀演示法、創(chuàng)意與練習(xí)相結(jié)合教具課件、文化衫、涂料、染料等學(xué)具文化衫、涂料、染料等13課 用相機(jī)記錄我的旅行【課程名稱】:美術(shù) 【課題】:用相機(jī)記錄我的旅行【課型】:綜合探索 【授課年級(jí)】:七年級(jí) 【教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)】: 了解用相機(jī)
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